Notacion Cientifica

• ACTIVIDAD No. 3 Observe El Video Sobre La Investigación Científica Que Se Encuentra En La Siguiente Direcciónhttp://www.youtube.com/watch?v=G_jiiz-fbWI&feature=related ¿Qué Respuesta Le Puede Dar Usted Al Dr. Raúl Reátegui Ramírez Con Respecto A

  anatenienteACTIVIDAD No. 3 Observe el video sobre la Investigación científica que se encuentra en la siguiente direcciónhttp://www.youtube.com/watch?v=G_jiiz-fbWI&feature=related ¿Qué respuesta le puede dar usted al Dr. Raúl Reátegui Ramírez con respecto a lo que él plantea de la investigación científica en las ciencias sociales? Exprésela en máximo 700 palabras y fundaméntela en los elementos presentados en el protocolo del curso. Adentrándonos en el mundo de la investigación científica en ciencias sociales, vemos el recorrido de esta

• Motivaciones Eticas De La Investigacion Cientifica

  bc24MOTIVACIONES ÈTICAS DE LA INVESTIGACIÒN CIENTÌFICA La investigación es un proceso indagatorio que le ha permitido a la humanidad incrementar sus conocimientos acerca de hechos concretos, situaciones determinadas, en definitiva, le ha permitido precisar aspectos sobre la realidad. Ahora bien, hay que tener en cuenta que el término realidad no debe limitarse en su entendimiento a un contexto exclusivo, sino que más bien debe asumirse en todo lo amplio de su definición. Así pues, gracias

• La Investigación Científica

  michellbicho1.1. Conocimiento: ordinario y científico Parte del conocimiento previo de que arranca toda investigación es conocimiento ordinario, es decir conocimiento no especializado, y parte de él es conocimiento científico, o sea obtenido mediante el método de la ciencia y puede volver a someterse a prueba, enriquecerse y llegado el caso superarse mediante el mismo método. La ciencia no es una mera prolongación ni un afinamiento del conocimiento ordinario. La ciencia es un conocimiento de naturaleza

• Investigacion Cientifica

  carlo391INVESTIGACION CIENTIFICA "La investigación científica es una investigación crítica, controlada y empírica de fenómenos naturales, guiada por la teoría y la hipótesis acerca de las supuestas relaciones entre dichos fenómenos." (Kerlinger, 1 "La investigación científica es una investigación crítica, controlada y empírica de fenómenos naturales, guiada por la teoría y la hipótesis acerca de las supuestas relaciones entre dichos fenómenos." (Kerlinger, 1993: 11) "La investigación puede ser definida como una serie de métodos para resolver

• El estudio de un curso de Metodología de la investigación científica

  rojoalconUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Curso Técnicas de Investigación UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE TRABAJO COLABORATIVO 1 ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACION Nombre del Curso: TECNICAS DE INVESTIGACION Código: 100104 LIBIA ESPERANZA NIETO GOMEZ (Director Nacional) Fecha: Enero de 2013 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias

• La administración científica

  alesita1LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre de esta escuela obedece al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración para alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. La escuela de la administración científica fue iniciada a comienzos de este siglo

• Teoria Practica I Cientifica

  giovanny2snts23. I.- DEFINICIÓN Y CONCEPTOS 1.1.- TEORÍA En ciencia, se llama teoría a un modelo para el entendimiento de un conjunto de hechos empíricos. Los seres humanos construyen teorías para así explicar, predecir y dominar diferentes fenómenos (cosas inanimadas, eventos, o el comportamiento de los animales). 1.2.- CIENCIA Es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de las relaciones entre estos. Ciencia es el resultado de la práctica , que posibilita que los sujetos

• EDUCACION CIENTIFICA

  urielinSe considera que el acceso al saber científico con fines pacíficos desde una edad muy temprana forma parte del derecho a la educación que tienen todos los hombres y mujeres, y que la enseñanza de la ciencia es fundamental para la plena realización del ser humano, para crear una capacidad científica endógena y para contar con ciudadanos activos e informados". Y proclama: "La enseñanza científica, en sentido amplio, sin discriminación y que abarque todos los

• Actividad científica en Colombia

  EPISTEMOLOGÍA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 HASBLEIDY BARON TEQUIA CODIGO 23610046 100101_516 GRUPO JHON JAIRO CARDOZO CARDONA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA ABRIL 2013 INTRODUCCION Cuando echamos una mirada a la historia de la epistemología, podemos discernir una clara tendencia, a pesar de la confusión de muchas aparentemente contradictorias posiciones. Las primeras teorías del conocimiento enfatizaban su incuestionable carácter permanente, mientras que las últimas teorías

• Actividad científica en Colombia. Programa psicologia

  EPISTEMOLOGÍA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 HASBLEIDY BARON TEQUIA CODIGO 23610046 100101_516 GRUPO JHON JAIRO CARDOZO CARDONA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA ABRIL 2013 INTRODUCCION Cuando echamos una mirada a la historia de la epistemología, podemos discernir una clara tendencia, a pesar de la confusión de muchas aparentemente contradictorias posiciones. Las primeras teorías del conocimiento enfatizaban su incuestionable carácter permanente, mientras que las últimas teorías

• Actividad científica. Epistemología

  EPISTEMOLOGÍA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 HASBLEIDY BARON TEQUIA CODIGO 23610046 100101_516 GRUPO JHON JAIRO CARDOZO CARDONA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA ABRIL 2013 INTRODUCCION Cuando echamos una mirada a la historia de la epistemología, podemos discernir una clara tendencia, a pesar de la confusión de muchas aparentemente contradictorias posiciones. Las primeras teorías del conocimiento enfatizaban su incuestionable carácter permanente, mientras que las últimas teorías

• Actividad científica ¿Cuáles son las condiciones actuales de la actividad científica en Colombia?

  EPISTEMOLOGÍA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 HASBLEIDY BARON TEQUIA CODIGO 23610046 100101_516 GRUPO JHON JAIRO CARDOZO CARDONA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA ABRIL 2013 INTRODUCCION Cuando echamos una mirada a la historia de la epistemología, podemos discernir una clara tendencia, a pesar de la confusión de muchas aparentemente contradictorias posiciones. Las primeras teorías del conocimiento enfatizaban su incuestionable carácter permanente, mientras que las últimas teorías

• Actividad científica en Colombia

  EPISTEMOLOGÍA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 HASBLEIDY BARON TEQUIA CODIGO 23610046 100101_516 GRUPO JHON JAIRO CARDOZO CARDONA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA ABRIL 2013 INTRODUCCION Cuando echamos una mirada a la historia de la epistemología, podemos discernir una clara tendencia, a pesar de la confusión de muchas aparentemente contradictorias posiciones. Las primeras teorías del conocimiento enfatizaban su incuestionable carácter permanente, mientras que las últimas teorías

• La Teoría Del Conocimiento En Investigación Científica: Una Visión Actual

  kerry93La teoría del conocimiento en investigación científica: una visión actual Knowledge's theory in scientific research: a current scope Augusto V. Ramírez American College of Occupational and Environmental Medicine Al doctor Emilio A. Marticorena Pimentel (+), Investigador, Maestro sanfernandino y Amigo IN MEMORIAN Resumen El conocimiento es el acto consciente e intencional para aprehender las cualidades del objeto y primariamente es referido al sujeto, el Quién conoce, pero lo es también a la cosa que es

• Estructura De Las Rev Cientificas Hasta Cap 11

  Estructura de las revoluciones científicas. Hacia la ciencia normal. La historia muestra que el camino hacia un conseso firme de investigación es muy arduo. Sin embargo, la historia sugiere tambien ciertas razones que explican el porque de las dificultades encontradas. A falta de un paradigma o de algun candidato a paradigma, todos los hechos que pudieran ser pertinentes para el desarrollo de una ciencia dada tienen probabilidades de parecer igualmente importante. Como resultado de ello,

• Administracion Cientifica

  taniagp76TEORIA CIENTIFICA DE LA ADMINISTRACION Primer periodo de Taylor Corresponde a la época de publicación de su libro Shop Management (Administración de talleres), aquí desarrolla el tema de técnicas de racionalización del trabajo del operario mediante el estudio de tiempos y movimientos con el cual comprobó que el operario corriente producía mucho menos de lo que era potencialmente capaz. Asimismo, el más productivo (operario) al percibir que obtenía la misma ganancia, dejaba de producir según

• ADMINISTRACION CIENTIFICA

  xilamaADMINISTRACION CIENTIFICA REPRESENTANTES DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA FREDERICK WINSLOW TAYLOR: A él se debe que la administración se haya empezado a estudiar como materia separada y así poder aplicar la ciencia sobre ella para mejoraría de resultados, es también conocido como el "Padre de la Administración Científica". Fue uno de los principales exponentes del cientificismo, nace en Filadelfia en el año de 1856 y muere en 1915. Sus obras: "Principios de la administración pública", "Fundamentos

• Las actividades científicas del instituto politécnico "Santiago Mariño"

  luismendoHISTORIA El Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”, es una Institución de Educación Superior, de carácter privado, que cumple funciones de docencia, investigación, extensión y servicios, dirigidas a formar profesionales en áreas tecnológicas, capaces de incorporarse en forma creativa y crítica al proceso de desarrollo local, regional y nacional. Fue creado mediante Decreto Nº 1839 publicado en Gaceta Oficial Nº 34.800 del 17 de Septiembre de 1991 en atención al ordinal 22 del Artículo 190 de

• Administración científica o clásica

  Marl.fredesEl alumno conocerá a la administración desde sus orígenes, así como su evolución y desarrollo a través de las diferentes escuelas administrativas; tomando en cuenta los aspectos más relevantes de cada una de ellas. PALABRAS CLAVE (Administración, Enfoques, Escuelas, Taylor, Gantt, Farol, Gilbreth, Mayo, Herzberg, Maslow, Mc Clelland, Mc Gregor, Ishikawa, Deming, Calidad, Sistemas) I.2. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA O CLÁSICA A esta corriente se le llama administración científica, por la racionalización (volver más eficaz y menos

• IMPLICACIONES ETICAS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA.

  Danii_Bladee1 IMPLICACIONES ETICAS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA. Vivimos un tiempo de incertidumbre moral. Los descubrimientos científicos y sus consecuencias tienen cierta responsabilidad por ese estado en que nos encontramos. Los conflictos morales vinculados con la ciencia no son nuevos. También hubo problemas morales relacionados, por ejemplo, con la realización de autopsias humanas, que se practicaban en Alejandría, alrededor de doscientos años antes de Cristo, pero después se prohibieron. Vivimos en un mundo de cosas relativas,

• Preguntas sobre el contenido de la obra de Thomas Kuhn "La estructura de las revoluciones científicas"

  kafraluPreguntas que surgieron • ¿CÓMO EVOLUCIONA LA CIENCIA? De una pre-ciencia, se obtiene una ciencia normal que entra en crisis y desata una revolución; que tiene por producto una nueva ciencia normal y por consiguiente, una nueva crisis. • ¿Qué es para Thomas Kuhn un paradigma? En la ciencia un paradigma es un conjunto de realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. • ¿Cuál

• Investigacion Cientifica

  kenpowerMétodo científico se refiere al conjunto de pasos necesarios para obtener conocimientos válidos (científicos) mediante instrumentos confiables. Este método intenta proteger al investigador de la subjetividad. Consta de la observación, la cual conlleva a una hipótesis, la que hay que comprobar o desechar. Asimismo de una predicción, de la verificación o experimentación en el laboratorio, ya que todo evento de la naturaleza debe ser tratado de duplicar para que sea efectiva la comprobación de la

• Teoria Cientifica Y No Cientifica Del Poblamiento De America

  gooofofoLos primeros seres humanos en llegar al continente americano provinieron de Asia. Aunque se ha discutido mucho acerca de la posibilidad de que América hubiera sido poblada originalmente por negros, semitas, caucásicos, australoides u otros grupos, hay pruebas suficientes para afirmar que el carácter racial de los habitantes originales de este continente fue mongoloide. El paso de Asia a América Los continentes de Asia y América están separados por el mar. Entre el Cabo Dezhnev,

• ¿Cómo Contribuye La Formación Del Pensamiento Reflexivo Y Del Pensamiento Crítico Al Desarrollo De La Competencia Científica?

  diannaspENSAYO La finalidad de este escrito es reconocer el proceso de formación del pensamiento científico en el Currículo 2001 de la Educación Básica; así como puntualizar la contribución del pensamiento reflexivo y crítico en el desarrollo de la competencia científica y su relación con las asignaturas del mismo. El desarrollo de la formación científica conduce a diversos esquemas de actuación comprometidos con los valores de la misma y contribuye en la formación del pensamiento crítico

• LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS ENSAYO

  Alejandra_16LA CIENCIA NORMAL COMO EL REEMPLAZO DE UN PARADIGMA Como algo más que un mero montón de anécdotas, la historia podría provocar una transformación decisiva en la imagen de la ciencia que ahora nos domina; con esta frase se abre el primer capítulo del libro, capitulo que resulta como una introducción, ya que nos hace un preámbulo a lo que se contiene dentro de los demás capítulos. La historia de la ciencia a que hable

• ¿QUÉ TIENEN QUE CONSIDERAR EL MAESTRO AL PREPARAR LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA?

  Seconsuelo¿QUÉ TIENEN QUE CONSIDERAR EL MAESTRO AL PREPARAR LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA? Verna Hildebrand Necesidades e intereses de los niños • El maestro debe comenzar recopilando los aprendizajes previos de los alumnos para partir con los nuevos aprendizajes. • Los planes se basarán en el conocimiento general de los niños pequeños. Conforme avanza mejor el grupo, individualizará los planes. • Todos los conocimientos que resultan espontáneos y accidentales deben aprovecharse al máximo para impulsar su potencial

• La Investigación Científica

  antonmfLa Investigación Científica: Invención y Contrastación La forma en que Semmelweis llegó a descubrir la causa de la fiebre puerperal fue por medio de los siguientes pasos: Observación de un fenómeno: una gran proporción de las mujeres que habían dado luz en la primera División de Maternidad del hospital contraían una seria y con frecuencia fatal enfermedad conocida como la fiebre puerperal. Examinación: de varias explicaciones del fenómeno corrientes en la época, rechazando algunas que

• ENSAYO IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

  F69RICARDOIMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA Concepto de investigación científica. Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso. La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y

• La Invrstigacion Cientifica

  MayaKariLa investigación Científica Mario Bunge Planteamiento científico Para el Dr. Bunge la ciencia es un tipo de pensamiento reciente, universal y el más provechoso, también expone que se debe distinguir entre el trabajo científico que es propiamente la investigación, y el producto final del mismo que es el conocimiento. Una investigación científica inicia con un conocimiento previo, uno ordinario, y parte de este conocimiento no especializado se obtuvo a su vez mediante el método de

• LITERATURA CIENTÍFICA

  Jrbult17La literatura científica es la base del mundo académico. Esta es una rama de la literatura bastante interesante, ya que es la base del conocimiento científico, la historia de esta rama literaria se remonta al siglo XVI al periodo denominado enciclopedismo, relacionado esto con la época de la revolución científica en la cual los científicos de la época comenzaron a organizar el conocimiento por ramas, ya que para ellos era importante conocer sobre todas las

• La clasificación científica de los seres vivos

  MARILYNNAHPara otros términos similares, véase Animal (desambiguación). Animales Rango temporal: Ediacárico - Reciente PreЄЄOSDCPTJKPgN Diversos tipos de animales Clasificación científica Dominio: Eukaryota Reino: Animalia Subreinos Eumetazoa Parazoa En la clasificación científica de los seres vivos, el reino Animalia (animales) o Metazoa (metazoos) constituye un amplio grupo de organismos eucariotas, heterótrofos, pluricelulares y tisulares. Se caracterizan por su capacidad para la locomoción, por la ausencia de clorofila y de pared en sus células, y por su

• Acerca de la investigación científica

  marianagutierrezAcerca de la investigación científica La investigación científica es un tipo más de investigación, sólo que sigue procedimientos rigurosos y es cuidadosamente realizada. En otros términos es sistemática, controlada y crítica. Sistemática y controlada quiere decir que hay una disciplina constante para hacer investigación científica y que no se dejan los hechos a la casualidad. Crítica, implica que se juzga constantemente de manera objetiva y se eliminan las preferencias personales y los juicios de valor.

• Conflictos éticos En La Investigación Científica.

  chocholinConflictos éticos en la investigación científica. Los cambios tecnológicos son experimentos sociales que requieren proyección y control social. Sus actores, los profesionales de la ciencia y la técnica, precisan de una mentalidad y una visión social que necesita ser educada. Esta educación debería fundarse en la idea de que ciencia y tecnología son procesos sociales, y no verdades y aparatos al alcance de todos. Los problemas sociales aquí tratados, aunque no son los únicos, nos

• La Estructura De Las Revoluciones Cientificas

  solerio1El concepto de Ciencia- Klimovsky Enviado por Profesor Otero el 28/03/2011 a las 01:50 PM Categorías Apuntes de Clase 0 0 Klsmovsky, Gregorio LAS DESVENTURAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CAPÍTULO 1 EL CONCEPTO DE CIENCIA Ciencia, conocimiento y método científico LA CIENCIA ES, FUNDAMENTALMENTE, UN ACOPIO DE CONOCIMIENTO QUE UTILIZAMOS PARA COMPRENDER EL MUNDO Y MODIFICARLO Tradicionalmente, se ha considerado que una afirmación expresa conocimiento si cumple con tres requisitos: 1) creencia, 2) verdad y 3)

• Revistas De Divulgacion Cientifica

  elychanEnergías sostenibles No.10 - diciembre 2012 Bajo el título ‘Energías Sostenibles’, la publicación se suma a la celebración de 2012 como Año Internacional de la Energía Sostenible para Todos, dando a conocer el estado de la investigación y de la innovación en un ámbito clave para el desarrollo eficiente de cualquier sector económico y de la propia sociedad. En esta edición, además de secciones como Actualidad, Inventum, Actividades, Publicaciones, En la Red o Espacios para

• Taylor: científica de la gestión de la empresa

  marinisaació el 20 de marzo de 1856 en Germantown, Philadelphia, Pennsylvania, Estados Unidos. Abogado egresado de la Escuela de Leyes de Harvard. Cursó estudios de Hidráulica en Philadelphia y después trabaja en la Midvale Steel Company, donde co-desarrolló el sistema de Taylor-White. En la fábrica trabajó un sistema sobre la manera más eficiente de realizar tareas específicas. Observando de cerca los procedimientos de los trabajadores y midiendo la salida, desarrolló los métodos para maximizar cada

• La clasificación científica de los seres vivo

  ALEJA0588INTRODUCCIÓN Te invitamos a conocer, explorar y aprender sobre los cinco Reinos de la Naturaleza; donde aquí aprenderás las características, su alimentación, número de células, entre otros y podrás tener una clara imagen de cada uno de ellos. 1. REINO ANIMAL En la clasificación científica de los seres vivos, el reino Animal constituye un amplio grupo de especies eucariotas, heterótrofas y pluricelulares. Se caracterizan, en general, por su capacidad para la locomoción, por la ausencia

• Teorías de la Administración Principios de la Gerencia Científica de Taylor

  DAVIDNANITeorías de la Administración Principios de la Gerencia Científica de Taylor Frederick Winslow Taylor (1856-1912) ingeniero de Filadelfia ha sido considerado por muchos “el padre de la administración científica” debido a sus trabajos sobre el desarrollo inicial de la administración. Sus principales estudios se enfocaron a conocer los problemas y actitudes de los trabajadores para aumentar la eficiencia en la producción. En sus principios se reafirma el uso de la ciencia, la cooperación en el

• BASES TEORICOS CIENTIFICAS

  lourdes42BASES TEÓRICO CIENTIFICAS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DEFINICIÓN A partir de los años 90, ha habido, diversos intentos para incorporar la inteligencia emocional, dentro del amplio marco brindado por las teorías de las habilidades cognitivas humanas (ver Goleman, 1996; Mayer, Carusofi Salovey, 1997; Mayer S. Geher, 1996; Mayer a Salovey, 1993; Salovey & Mayer, 1994). El término de “Inteligencia Emocional”, fue acuñado por Mayer y Salovey en (1993) y definida por estos autores como un tipo

• Introducción de comunicación científica

  gabrielcotoNombre: Álvaro Granoble Quiroz Profesora: teresa robalino Curso: 201- vespertino Materia: introducción de comunicación científica Ficha de observación a. Género cinematográfico Drama, historia b. contexto Contexto social: sin dejar de destacar que solo muestra el lado humanista de la familia real, donde el hermano de Berti, Eduardo, heredero de la corona hasta entonces, decide dejarla a cargo de Berti para casarse con una norteamericana, por lo que al subir al trono como rey tenía que

• 100 años de investigacion cientifica de la contabilidad

  1915100 AÑOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA DE LA CONTABILIDAD 1.- Nacimiento de la Contabilidad (Fray Lucas Paciolo) La Contabilidad debe su origen al desarrollo de la vida social, y en particular a la información de las colectividades organizadas de los pueblos y a las presencia de Lucas Paciolo. Fray Lucas Paciolo, o Lucas de Burgo Sanctu Sepulchri, como él mismo se designa, nació en toscana, en la pequeña localidad de Borgo San Sepolero, junto al Tiber,

• Introduccion a la comunicación cientifica

  haylisINTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA TALLER INTEGRANTES:  Fernández Santiago  Galarza Haylis  Mancheno Xavier  Neira Jorge  Sariah Pincay TEMA: BOLETA DE CALIFICACIONES Eran las 10 pm y Mateo estaba tratando de resolver los ejercicios de matemáticas que su profesor le había asignado para el día siguiente, cuando su padre llego a casa, cansado por su atareado día. Mateo muy emocionado fue a saludar a su padre con un abrazo, pero él

• APORTACIONES CULTURALES, SOCIALES Y CIENTIFICA DE GRECIA

  palma123Los griegos hicieron grandes aportes en las artes, la escultura la arquitectura, la pintura, la literatura y la filosofía. En el arte cultivaron la belleza, la armonía, el orden y el equilibrio. En la escultura resaltaron la figura humana. En la literatura cultivaron todos los géneros. Se destacaron los poemas escritos por Homero, La Ilíada y la Odisea, de género épico. Son los griegos creadores de la filosofía y nace con la necesidad del pueblo

• EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

  COROMOTOROMEROEl proceso de investigación EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA En esta guía práctica para realizar los proyectos de investigación, se trata en lo posible de considerar las particularidades de las ciencias administrativas, para que no sigan el tratamiento global que frecuentemente se les hace en las ciencias sociales. Obviamente, lo sencillo de este trabajo lo perfila hacia a aquellos quienes no tienen o tienen poca experiencia en investigación. De allí, que su propósito es el

• Divulgación Científica

  samanta_perez-Divulgación científica La divulgación científica es el conjunto de actividades que interpretan y hacen accesible el conocimiento científico al público general, es decir, a todas aquellas labores que llevan el conocimiento científico a las personas interesadas en entender o informarse de ese tipo de conocimiento. La divulgación pone su interés no sólo en los descubrimientos científicos del momento (por ejemplo, la determinación de la masa del neutrino), sino también en teorías más o menos bien

• Administracion Cientifica

  ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA Se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la mediación. La Escuela de la Administración Científica fue iniciada en el comienzo de éste siglo por el ingeniero mecánico Frederick Taylor, considerando el fundador de la moderna TGA. Escuela de administración científica

• Tesis científica

  chinoloTesis Esta página tiene algunas incidencias Para otros usos de este término, véase Tesis (desambiguación). Una 'tesis Tesis es el inicio de un texto argumentativo;(del griego θέσις thésis «establecimiento, proposición, colocación», aquí en el sentido de «lo propuesto, lo afirmado, lo que se propone»; originalmente de tithenai «archivar») es una afirmación cuya veracidad ha sido argumentada; demostrada o justificada de alguna manera. Generalmente enuncia una proposición científica, un axioma o un hecho demostrable. Derivada del

• LA EXPLICACION EN LA PSICOLOGIA CIENTIFICA

  lVl4rxLA EXPLICACION EN LA PSICOLOGIA CIENTIFICA Pregunte a cualquier científico que entiende por método científico y adoptara una expresión solemne y a la vez furtiva, solemne porque cree que debe expresar, una opinión furtiva porque se pregunta cómo ocultar el hecho de que no tiene opinión que externar. Si se le provoca, es probable que masculle algo acerca de la “introducción” y del “establecimiento de las leyes de la naturaleza”; pero si alguien que trabaja

• EXPLICACIÓN MITOLÓGICO O DIVINO DEL ORIGEN DEL LENGUAJE 10 EXPLICACIÓN CIENTÍFICA DEL ORIGEN DEL LENGUAJE

  Fiorek3ÍNDICE INTRODUCCIÓN 4 NOCIONES PRELIMINARES 7 EL LENGUAJE 7 EXPLICACIÓN MITOLÓGICO O DIVINO DEL ORIGEN DEL LENGUAJE 10 EXPLICACIÓN CIENTÍFICA DEL ORIGEN DEL LENGUAJE 13 TEORÍA DE LA ONOMATOPEYA 14 TEORÍA DE LAS EXPRESIONES AFECTIVAS 14 EL LENGUAJE MONOSILÁBICO 15 EL LENGUAJE DE FLEXIÓN 16 CONCLUSIONES 18 BIBLIOGRAFÍA 20 INTRODUCCIÓN El lenguaje es el gran instrumento de comunicación del cual dispone la humanidad, íntimamente ligado a la civilización. Conocer el origen del lenguaje lleva necesariamente

• LA APLICACIÓN DE LAS IDEAS CIENTÍFICAS

  Lego00LA APLICACIÓN DE LAS IDEAS CIENTÍFICAS Las teorías científicas se construyen principalmente para explicar, prever o actuar. Las explicaciones reúnen elementos inicialmente aislados en un cuerpo unificado de conocimiento, y calman temporalmente una comezón intelectual. La predicción y la retrodicción conectan el presente con el futuro y el pasado a través de la teoría y sirven también para contrastar estas. La explicación y la predicción intervienen combinadas en el planeamiento racional y la ejecución de