PRIMER GRADO PRIMARIA ensayos gratis y trabajos

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“FOMENTO DEL RESPETO EN PRIMER GRADO DE PRIMARIA”

“FOMENTO DEL RESPETO EN PRIMER GRADO DE PRIMARIA” RESUMEN La investigación surge mediante la observación continua en que se fueron presentando diversidad de problemáticas, siendo de total relevancia las conductas de agresión que se originan debido a la pérdida del valor respeto dentro del aula de primer grado de primaria, viéndose afectado el ritmo de las clases por la pérdida de tiempo causado por las malas actitudes ya que el docente no realiza las actividades

Enviado por cecipra / 2.257 Palabras / 10 Páginas
EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE DELSEXTO GRADO, PRIMARIA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR___ SUPERVISORIA ESCOLAR ___ ESCUELA PRIMARIA ____________________ Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Nombre de la escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____ Fecha: ________________________________ Nombre del maestro(a): ____________________________________________________________________________ Nombre del padre o tutor: ____________________________________________________________________________ Asignatura Calificación Firma del padre o tutor Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética ESPAÑOL 1. ¿CUALES SON LOS TIPOS DE PREGUNTAS QUE

Enviado por AlvaroMontiel196 / 3.471 Palabras / 14 Páginas
“Estrategias Didácticas para estimular el pensamiento creativo en primer grado de educación primaria”

Escuela normal particular autorizada Logo Colegio Ensenada con Letras “colegio ensenada” Licenciatura en educación primaria Modalidad de titulación: Informe de prácticas profesionales Escuela normal particular autorizada “colegio ensenada” “Estrategias Didácticas para estimular el pensamiento creativo en primer grado de educación primaria” Erika Lizeth Aispuro Corrales VII semestre Profesora: Erika Lopez G. Tijuana B.C. Mayo del 2017 ESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA Logo Colegio Ensenada con Letras “COLEGIO ENSENADA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ASUNTO: Carta de motivos

Enviado por dfsdgsg / 424 Palabras / 2 Páginas
EPISTEMOLOGÍA Y EDUCACIÓN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA

EPISTEMOLOGÍA Y EDUCACIÓN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA CIARA ARACELI VALENCIA DEL ANGEL 08/04/2017 En el presente ensayo se habla acerca de la teoría del descubrimiento de Bruner, como argumento para la enseñanza de las matemáticas en la Escuela Primaria. ________________ INDÍCE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….. 3 EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA……………………………………………………………….. 4 1. Implicaciones pedagógicas de las teorías………………………………….. 4 1.2 Conocimiento

Enviado por CIARACELI / 3.107 Palabras / 13 Páginas
“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EFICACES PARA EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA EN PRIMER GRADO DE PRIMARIA”

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS UNIDAD DE EDUCACIÓN NORMAL Y FORMADORES DE DOCENTES CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL RÍO GRANDE CLAVE: 20DNL0009J LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EFICACES PARA EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA EN PRIMER GRADO DE PRIMARIA”. MODALIDAD DE TITULACIÓN TESIS PRESENTA MAYOLO MENDOZA GASPAR ASESORA MTRA. MARÍA DEL CARMEN ROBLES LÓPEZ RÍO GRANDE OAXACA, VILLA DE TUTUTEPEC DE MELCHOR OCAMPO, OAXACA.

Enviado por DamHerrera / 4.659 Palabras / 19 Páginas
PROPUESTA PARA MEJORAR LOS METODOS DE ENSEÑANZA TRADICIONAL EN DOCENTES DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA.

TEMA: “PRÁCTICA DOCENTE” TITULO: PROPUESTA PARA MEJORAR LOS METODOS DE ENSEÑANZA TRADICIONAL EN DOCENTES DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Durante las visitas de seguimiento realizadas en el ciclo escolar 2014-2015 se encontraron en la mayoría de los docentes que atienden primer grado en la zona escolar 042 de Primaria general, prácticas pedagógicas con rasgos predominantemente de métodos tradicionales, reflejados en su intervención y en libretas de loa alumnos en donde se encontraron:

Enviado por magyroux / 704 Palabras / 3 Páginas
Ejmplo de un Formato para evaluar primer grado de primaria

Resultados de exámenes 2do Bimestre Esc. Prim. “Jesús Mario Herrera Pedraza“ CCT 19DPR1881V CICLO ESCOLAR 2017-2018 1° B No. Nombre del alumno ESP MAT EXP CIV ART FIS INA 1 ALMANZA ORTIZ VICTOR ANDRES NP 9.2 9.5 NP NP NP 2 ALVAREZ CORTES GERALDINE YAREZHY 9.6 8.0 9.5 10.0 10.0 10.0 3 BENAVIDES ESQUIVEL MANUEL ALEXANDER 9.6 8.4 10.0 10.0 10.0 10.0 4 CARMONA ALVARES URIAZ OBED 6.8 NP NP 9.0 10.0 10.0 5 CRUZ

Enviado por Benito Gutierrez Treviño / 364 Palabras / 2 Páginas
ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA DELFINA GRAJALES

TRABAJO AUTÓNOMO EN EJERCICIOS MATEMÁTICOS POR ALUMNOS DE PRIMER GRADO CASO: ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA DELFINA GRAJALES PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Actualmente el desarrollo del pensamiento matemático en los niños de seis años en adelante, ha sido un tema de vital importancia en las nuevas políticas educativas propuestas por el INEE en nuestro país, ya que ahora no solo es necesario que el alumno sepa realizar las operaciones aritméticas, sino ahora el

Enviado por Gustavo Hernández / 1.494 Palabras / 6 Páginas
Reporte anual de primer grado de primaria

gem_vert “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante.” DIRECIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA REGIÓN DE TOLUCA SUPERVISIÓN GENERAL DEL SECTOR EDUCATIVO No. X SUPERVISIÓN ESCOLAR 038 VILLA GUERRERO MEX. EVALUACIÓN INSTITUCIONAL FINAL 2°. GRADO GRUPO “A” ESCUELA PRIMARIA “CIENCIA Y TRABAJO” C.C.T 15DPR0379I CICLO ESCOLAR 2017-2018 JUNIO DE 2018. OBJETIVO GENERAL Mejorar el logro educativo de los alumnos del primer Grado Grupo “A” de la

Enviado por 10esau / 3.976 Palabras / 16 Páginas
DOSIFICACIÒN GENERAL DE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÒN PRIMARIA

Matemáticas 1er. Grado Primaria DOSIFICACIÒN GENERAL DE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÒN PRIMARIA. El libro del alumno se compone de 3 Bloques. Bloque 2. Trayectos 10 1.- Continuemos con longitudes 78 2.- Más sucesos en el tiempo 82 3.- Hasta 50 87 4.- Más figuras geométricas 96 5.- Experimentar con la capacidad 101 6.- Otra vez 50 105 7.- Construcciones geométricas 117 8.- Organización de datos 122 9.- Hasta 100

Enviado por cvarva / 7.075 Palabras / 29 Páginas
Operaciones del pensamiento y su aplicación en primer grado de primaria

Alumna. Vanessa Lizbeth Bastidas Girón Profesora. Lourdes Daniela Delgado Morales OPERACIONES DEL PENSAMIENTO Y SU APLICACIÓN EN PRIMER GRADO Comparar: Es observar diferencias y similitudes, examinar dos o más objetos, ideas o procesos procurando observar cuáles son sus interrelaciones. Se buscan puntos de coincidencia o no coincidencia y se observa qué hay en uno y qué falta en otro. Ejemplo de aplicación: Comparar los textos informativos con otros géneros. El docente puede dar aspectos a

Enviado por vali19 / 1.003 Palabras / 5 Páginas
ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA LECTOESCRITURA EN EL GRUPO DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 19 A MONTERREY N.L. ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA LECTOESCRITURA EN EL GRUPO DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA. ALUMNA: Laura Martínez Arriaga Monterrey N.L. A 23 de marzo de 2018 E. Novela escolar. El 9 de agosto de 1990, nací en el municipio de Cerritos S.L.P. Es un lugar de bonita vegetación, posee pequeños nacimientos de agua y de mucha tranquilidad debido a que es un municipio con muy pocos habitantes. Soy

Enviado por marsanL / 911 Palabras / 4 Páginas
La importancia del material didáctico para el aprendizaje de las matemáticas en un primer grado en la escuela Primaria Juan Felipe Lagos

PLAN DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN C:\Users\Fanny\Pictures\escudo.jpg NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Centro Regional de Educación Normal ‘‘Marcelo Rubio Ruiz’’ NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN DE PRÁCTICA PROFESIONAL: Escuela ‘‘Juan Felipe Lagos’’ LOCALIDAD: Cd. Loreto, B.C.S. TÍTULO DEL PROYECTO: La importancia del material didáctico para el aprendizaje de las matemáticas en un primer grado en la escuela Primaria Juan Felipe Lagos NOMBRE DEL ALUMNO: Alberto Merino Higuera NOMBRE DEL ASESOR: Alma Delfina González Mendoza LICENCIATURA: Educación Primaria ________________ 1.

Enviado por Yadira Leyva Geraldo / 1.445 Palabras / 6 Páginas
Estrategias didácticas para favorecer la adquisición de la lectura y la escritura a través del desarrollo de competencias comunicativas en alumnos de primer grado de educación primaria

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Descripción: escanear0030 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “FRAY MATÍAS DE CÓRDOVA” TURNO VESPERTINO CLAVE: 07ENL0010D Proyecto de intervención: Estrategias didácticas para favorecer la adquisición de la lectura y la escritura a través del desarrollo de competencias comunicativas en alumnos de primer grado de educación primaria. Presenta: Iran Megalin Pérez Séptimo Semestre de la Licenciatura en Educación Primaria Asesor (a): Carlos Enrique Ramírez

Enviado por donadoni / 19.901 Palabras / 80 Páginas
“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA” EN LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “BENITO JUÁREZ” CICLO ESCOLAR 2017-2018 PLAN DE ACCIÓN “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA” EN LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Presenta RUBI HERNÁNDEZ CORONADO Generación 2014-2018 PACHUCA DE SOTO, HGO. FEBRERO DE 2018. AUTORIZACIÓN Del primer plan acción A la Alumna: Hernández

Enviado por Neniitaa Rubyizz HC / 5.090 Palabras / 21 Páginas
PARASITOSIS EN LOS ALUMNOS PERTENECIENTES AL PRIMER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT DE TRUJILLO, PERIODO OCTUBRE – NOVIEMBRE

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE ESCUELA PROFESIONAL DE 1. GENERALIDADES 1. Título: PARASITOSIS EN LOS ALUMNOS PERTENECIENTES AL PRIMER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT DE TRUJILLO, PERIODO OCTUBRE – NOVIEMBRE. 2. Equipo Investigador: 1. Autores: * CHAVEZ CARRILLO, Alexandra * CURAY OLAYA, Jhordy * HURTADO AGURTO, Ana * RAMIREZ MOGOLLON, Vanessa 2. Asesor: * CASTILLO MOSTACERO, Santiago 2. Tipo de Investigación: 1. De acuerdo a la orientación o Finalidad:

Enviado por fresly11mendoza / 3.081 Palabras / 13 Páginas
¿QUÉ ESTRATEGIAS PUEDEN FAVORECER PARA LOGRAR UNA MEJORA EN EL TRAZO DE LA LETRA EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA?

GOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE PROFESIONES EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. UNIDAD 03A TRABAJO: ¿QUÉ ESTRATEGIAS PUEDEN FAVORECER PARA LOGRAR UNA MEJORA EN EL TRAZO DE LA LETRA EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA? NOMBRE: OVILLA PÉREZ LAURA IRENE SAN JOSÉ DEL CABO, B.C.S., ENERO DE 2016. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MAESTRO: JESÚS ANTONIO AGUIAR RIVERA ALUMNA: OVILLA PÉREZ LAURA IRENE MATERIA: ALTERNATIVAS

Enviado por luis99999999999 / 289 Palabras / 2 Páginas
TORTA NUTRITIVA DE SANGRE PARA EL CONTROL DE LA ANEMIA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA CORONEL PEDRO PORTILLO SILVA – HUAURA 2019

Resultado de imagen para logo unjfsc UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCEZ CARRION FACULTAD DE EDUCACION TORTA NUTRITIVA DE SANGRE PARA EL CONTROL DE LA ANEMIA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA CORONEL PEDRO PORTILLO SILVA – HUAURA 2019 Presentado por: * León Requena, Yanina * Pajuelo Jaime, Bjuvica * Rezabal Villarreal, Yanira * Trujillo Clemente, Dajhanna Profesora: CASTILLO CORZO, Adriana María Huacho, Perú 2019 Capítulo I PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA

Enviado por leonreq / 2.465 Palabras / 10 Páginas
CÓMO APOYAR A LOS ALUMNOS QUE PRESENTAN REZAGO ESCOLAR EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE EN PRIMER GRADO DE PRIMARIA

ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4 JUSTIFICACIÓN 5 OBJETIVO GENERAL 6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN 6 RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS 6 Encuesta a padres de familia de la primaria 7 Encuesta a alumnos de la escuela primaria 10 Encuesta a la docente del primer grado, grupo A: 13 Desintegración familiar 14 ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN 14 CONCLUSIÓN: 16 ANEXOS 18 BIBLIOGRAFÍA 22 INTRODUCCIÓN La presente investigación hace referencia al rezago escolar

Enviado por KARINA CABALLERO - REYES / 4.093 Palabras / 17 Páginas
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA

C:\Users\Metorolaco\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\cicloescolar.com.jpg Matemáticas pág. 1/2 1.- Marca con una X el recuadro con menos animales. 2 al 4.- Dibuja los plátanos que faltan para que cada mono tenga uno. 5 al 7.- Escribe los números que faltan. 8 al 10.- Cuenta los puntos de los dados y escribe la cantidad. Matemáticas pág. 2/2 11.- Marca con una palomita la figura que le falta a la bandera. 12 y 13.- ¿Cuál de los objetos es más corto

Enviado por Edgarjai / 538 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo de emociones mediante la expresión artística en niños de primer grado de primaria de la I.E Uriel García 2022

Metodología de la investigación _____________________________________________________________________________________________ 8 UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES https://lh5.googleusercontent.com/070kVUZheiRigGYb5LXmB2kp6wngxov93EhLYz6rNy7VQRHMIFHccYyKztkAddOSoEMJUetNKCuBfvAAc6CNdv6lWy1GlqHl3oJgtJmGChIWg2wUc0_gwLPCepFvvHEIStX3YZY0KXH-JxMSci_1K6w TEMA Desarrollo de emociones mediante la expresión artística en niños de primer grado de primaria de la I.E Uriel García 2022 ASIGNATURA: Metodología de la investigación DOCENTE: Yanina Rojas Anaya INTEGRANTES: ●Sharet Rossana Quispe Quispe ●Jimena del Pilar Huillca Quispe CUSCO, 2022 PERÚ Capítulo I Planteamiento del problema 1. Descripción del problema Define brevemente el

Enviado por FABRICIO SEBASTIAN HERRERA MUÑOZ / 1.447 Palabras / 6 Páginas
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Ansiedad Infantil (CAS) en niños de primer grado de primaria de una institución educativa estatal de Trujillo

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA 1. DATOS GENERALES: 1. Título tentativo del proyecto: Propiedades psicométricas del Cuestionario de Ansiedad Infantil (CAS) en niños de primer grado de primaria de una institución educativa estatal de Trujillo. 2. Autor(as): * Bernabé Yupanqui, Lenny Edith * Chanduví Cruzado, María Milagros * Chapoñán Guzmán, Kiara Maria Alejandra * Corcuera Sifuentes, Nicole Ayelen * Jiménez Ordoñez, Leydy Vanessa * Jave Aguirre, Elsa Nicole * Paredes Araujo, Lesly Evelin * Paredes Cerron

Enviado por Hilder Contreras / 9.968 Palabras / 40 Páginas
Observaciones y sugerencias sobre los aprendizajes para la boleta de evaluación del primer grado de primaria

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES PARA LA BOLETA DE EVALUACIÓN DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA Lenguajes Reconocer nombres más largos o cortos, así como aquellos que empiezan o terminan con la misma letra. Experimentar con formas, colores, sonidos, etc., para expresar sensaciones y describir objetos, lugares o seres vivos. Relacionar sonidos con letras, identificar consonantes y vocales. Seguir instrucciones para preparar alimentos, construir objetos o participar en actividades y luego explicar el proceso. Diferenciar

Enviado por Abelardo Alcocer / 1.590 Palabras / 7 Páginas
Planteamiento Para Conocer Los Elementos Para La Articulación Preescolar Primer Grado

En el país actual el proceso de transformación educativa se ha desarrollado en correspondencia con el cambio que se sucede en la reestructuración del Estado, es por eso, que permanentemente se advierte un profundo desfasaje entre los objetivos de la reforma y las estrategias implementadas para sus logros, las que procuran estrechar el aspecto económico y social, dicho de otra manera, no han sido acompañadas suficientemente por inversiones adecuadas para proporcionar la escolaridad a todos

Enviado por GenadioCorredor / 2.142 Palabras / 9 Páginas
EDUEstrategias Pedagógicas Para El Reforzamiento De La Lectura, Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion "C", De La Escuela Básica "Antonio D´ Armas Matute", De Santa María De Ipire, Estado Guárico, Venezuela

Estrategias Pedagógicas Para El Reforzamiento De La Lectura, Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion “C”, De La Escuela Básica “Antonio D´ Armas Matute”, De Santa María De Ipire, Estado Guárico, Venezuela........... La importancia de la comprensión lectora en los niños de segundo grado.” Indice Introducción 3 Contexto Social 4 Descripción del ambiente, escenario y contexto que rodea a la escuela 4 Contexto Institucional 6 El Centro Escolar 6 Datos y aspectos

Enviado por arijosbgf / 6.006 Palabras / 25 Páginas
ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Introducción Existen varias clases de ecuaciones , pero en este trabajo nos vamos a enfocar en las ecuaciones de primer grado con una incógnita; específicamente las fraccionarias , pero es necesario explicar en qué consisten una ecuación. Por lo tanto presentaremos en dicho trabajo , qué es una ecuación , tomando qué puntos clasificamos las ecuaciones hasta lograr una sólida base y así enfocarnos en el tema principal del trabajoPreguntas · ¿ Qué es una

Enviado por mcoyarzo / 1.321 Palabras / 6 Páginas
Maestra Primer Grado

Relaciones interpersonales en el trabajo: En mi trabajo yo mantengo una buena relación personal buena ya que a diario brego con mucha gente la cual uno no puede tratar de mal forma. Pero en cuanto a a mis jefes con sus empleado hay muy mala relación interpersonal ya que casi ni podemos hablar como ellos porque casi nunca esta, además de que cuando hablamos con ellos y le decimos alguna inquietud o problema nos hacen

Enviado por marielys37 / 275 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN PRIMER GRADO

ESPAÑOL 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 3 a la 7.- Con una línea une el dibujo con su nombre manzana árbol ojo sol perro 8.- Acomoda el rompecabezas para encontrar la palabra escondida y escríbela en el recuadro 9 a la 14.- Acomoda las palabras según su tamaño 15 a 17.- Pide a tu maestro(a) te lea los títulos de los cuentos. Observa muy bien y

Enviado por pamygemela / 847 Palabras / 4 Páginas
KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION BÁSICA

CAPITULO I 1. Descripción general de trabajo de grado 1.1. Título del trabajo de grado KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 1.2. Identificación de los alumnos(as) investigadores(as) La siguiente tabla contiene la identificación de cada uno de los integrantes encargados de realizar este proyecto. Tabla 1. Investigadores encargados del Kit Lúdico. . 1.3 Área. Línea y programa de investigación al cual se suscribe el

Enviado por johanavalen / 4.634 Palabras / 19 Páginas
Evaluacion 4 Grado Primaria

EVALUACION DIAGNOSTICA 4° Grado Nombre del alumno: Fecha: Escuela: Grado: Grupo: Maestro (a): Español Subraya la respuesta correcta. 1.- Palabra que rima con “famosa” a) Caliente b) Sabrosa c) Cocina 2.- Palabra derivada con “cocina” a) Cocinera b) Cosido c) Cuchara 3.- Es el nombre de las cosas, animales o personas a) Adjetivo b) Antónimo c) Sustantivo 4.- Es un verbo que está en futuro a) Escribiré b) Corrí c) Estudiar 5.- Es el sinónimo

Enviado por tavocrazy / 768 Palabras / 4 Páginas
Planeacion Didactica Por Competencias 2o. Grado Primaria

PLANEACION SEGUNDO GRADO BLOQUE II ASIGNATURA: TEMA PROPOSITO COMPETENCIAS SECUENCIA DIDACTICA APRENDIZAJE ESPERADO RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION OBSERVACIONES EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD “Cuidado Ambiental” Apreciar su salud, la diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para evitar accidentes y desastres y preservar el ambiente. +.- Tomar conciencia del espacio geográfico. +.- Integrar la información a partir del manejo de diversas fuentes y de situaciones que incidan en

Enviado por fragoso / 406 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnostico Para Primer Grado

EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

Enviado por seger / 1.039 Palabras / 5 Páginas
Planeacion Anual De Primer Grado Artisticas

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ♫ Conocer los elementos propios del lenguaje musical y su modo de organización, transitando por géneros y estilos musicales de diferentes lugares y épocas ♫ Desarrollar competencias musicales q le permitan cantar, moverse, investigar e improvisar. ♫ Analizar las producciones musicales propias y de los demás dentro del ámbito escolar y de las que ofrece nuestra cultura. ♫ Participar activamente en experiencias musicales provechosas que favorezcan las capacidades expresivas y

Enviado por rosalindananita / 571 Palabras / 3 Páginas
PROYECTO ANUAL DE INGLÉS PRIMER GRADO

PROYECTO ANUAL POR ASIGNATURA DE INGLÉS PRIMER GRADO OCTUBRE JACK-O-LANTERNCONTEST Dimensión pedagógica: el alumno conocerá e identificará elementos culturales del idioma inglés con lo cual se enriquecerá su acervo cultural y se le proporcionará puntos de contraste entre nuestra cultura y la cultura de otros países de habla inglesa. Dimensión organizativa: en base a planeación didáctica se organizaran actividades relacionadas con la actividad principal a desarrollar, dando prioridad a material en contraste con la temática.

Enviado por alexdj5 / 802 Palabras / 4 Páginas
PROYECTO ANUAL DE INGLÉS PRIMER GRADO

PROYECTO ANUAL POR ASIGNATURA DE INGLÉS PRIMER GRADO OCTUBRE JACK-O-LANTERNCONTEST Dimensión pedagógica: el alumno conocerá e identificará elementos culturales del idioma inglés con lo cual se enriquecerá su acervo cultural y se le proporcionará puntos de contraste entre nuestra cultura y la cultura de otros países de habla inglesa. Dimensión organizativa: en base a planeación didáctica se organizaran actividades relacionadas con la actividad principal a desarrollar, dando prioridad a material en contraste con la temática.

Enviado por alexdj5 / 802 Palabras / 4 Páginas
Dosificacion De 2o Grado - Primaria

DISIFICACION DEL PROGRAMA DE 2º GRADO SEPTIEMBRE 1ª. SEMANA ESPAÑOL - Comentar las actividades vacacionales, siguiendo una secuencia cronológica - Leer textos breves en voz alta - Identificar tema en una historia - Describir en forma oral y escrita objetos a partir de la observación directa - Comentar en grupo, tomar acuerdos para emprender actividades en beneficio de la escuela MATEMATICAS - Investigar y registrar información en tablas y responder a preguntas para su análisis

Enviado por Hiliana / 4.671 Palabras / 19 Páginas
Doscificacion De Primer Grado

DOSIFICACIÓN BIMESTRAL DE CONTENIDOS DE PRIMER GRADO. REFORMA EDUCATIVA DE PRIMARIA. CICLO ESCOLAR 2010-2011. DETALLADA POR MESES Y SEMANAS DE TRABAJO PRIMER BIMESTRE. SEMANA ESP MAT EXP NAT Y SOC FCE E. FÍS E. ART 23 a 27 AGOSTO Diagnóstico Conocimientos básico, reconocimiento y utilización de vocales, consonantes, expresión oral escrita, habilidades motrices, operaciones básicas números identificación y utilización, sumas y restas, solución de problemas simples, razonamiento lógico matemáticos. 30 AGOSTO a 03 SEPT Proyecto:

Enviado por YASMINRDZ / 3.898 Palabras / 16 Páginas
Planeación-Dosificacion 1er. Bim Tercer Grado Primarias RIEB

DOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS, TEMAS Y CONTENIDOS. Ciclo escolar 2011-2012 3° Grado PRIMER BIMESTRE PROYECTO 1 ESPAÑOL CIENCIAS NATURALES ÁMBITO DE ESTUDIO. Libro de texto. Páginas de la 8 a la 17. PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula. TEMA 1. MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y PREVENCIÓN DE LESIONES. • Relaciona los sistemas nervioso, óseo y muscular con los movimientos de su cuerpo. • Reconoce los daños que pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, así como

Enviado por encubar / 552 Palabras / 3 Páginas
Rubrica Para Evaluar El Desempeño De Alumnos De 1 Grado Primaria

TEMA: El Ciclo del agua. Actividades: • Rescate de conocimientos previos en mapa semántico. • Lectura del texto “El agua se transforma” • Subrayar las ideas principales. • Responder a las 8 preguntas. • Verificar las respuestas con la información del texto. MAPA SEMÁNTICO CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA LÍQUIDO Ríos Lagos Mares Cascadas Lluvia Llaves SÓLIDO Hielo Nieve Paleta GASEOSO Vapor Nubes TÉCNICA DEL REPORTERO Qué Los estados del agua Quién Dónde En el

Enviado por themvy / 593 Palabras / 3 Páginas
Examen Diagnostico Segundo Grado Primaria

NOMBRE DEL ALUMNO: ESCUELA: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración Formación cívica ESPAÑOL 1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas encerrando solamente la respuesta correcta. El camaleón El camaleón es un pequeño animal que se parece a las lagartijas y que tiene una cualidad especial: cuando se siente en peligro se camufla; es decir, se oculta cambiando los colores de su piel por el mismo color del objeto, planta o lugar donde se

Enviado por Mini21 / 1.682 Palabras / 7 Páginas
Planeaciones Para Primer Grado

Estamos criando vagos Nos preguntamos asombrados que esta pasando en este país?. Al ver las atrocidades que ya son cotidianas en la noticias, y al mismo tiempo nos confortamos liberandonos comodamente de la resposabilidad de actuar culpando siempre a nuestro gobierno de toda la inseguridad que se vive en las calles. Este país esta sumergido en una era delictiva generada y participada principalmente por gente joven. Yo me preguntaría y plantaría la siguiente pregunta: ¿Como

Enviado por cristinaliza / 1.118 Palabras / 5 Páginas
Primer Grado Analisis Curricular Nuevo

ASIGNATURA: ANÁLISIS CURRICULAR ASESORA: ADRIANA GARCÍA MARTÍNEZ ELABORÓ: ELMER MARTÍNEZ NIETO, MITZY MOTA CRUZ Y DIEGO ANTONIO VARGAS VARGAS GRUPO: 4.3 Materia: Español Objetivo general del ciclo: Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales, (lectura, escritura, expresión oral y búsqueda y selección de información, aplicación de las matemáticas a la realidad) que les permita aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana. Objetivo general

Enviado por DIOSER / 2.806 Palabras / 12 Páginas
Planeacion De Primer Grado Rieb

Planeacion Primer Grado 2010 Bloque 1 ESPAÑOL 1° Bloque I PROYECTO: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema Ámbito: Estudio Aprendizajes esperados • Identifica temas que tratan los textos expositivos. • Diferencia entre textos literarios y expositivos. • Emplea la paginación de un libro para ubicar información específica. • Con la ayuda del docente diferencia elementos de realidad y fantasía abordados en los textos. • Anticipa el contenido de un texto a

Enviado por lizbethrojas / 280 Palabras / 2 Páginas
Carta Descriptiva De Educacion Tecnologica OFIMATICA Primer Grado De Secundaria General

CARTA DESCRIPTIVA CON ENCUADRE PLAN DE ESTUDIOS 2006 CICLO ESCOLAR 2010-2011 GRADO: PRIMERO GPO: A-F INSTITUCION EDUCATIVA: ESC. SEC. GRAL. “JAIME TORRES BODET” ASIGNATURA: EDUCACION TECNOLOGICA, OFIMATICA I NUMERO DE HORAS: SEMANA 3 BIMESTRE 24 ANUALES 104 ACADEMIA: EDUCACION TECNOLOGICA UBICACIÓN: En calle Prol. Riel s/n Col. 16 de Septiembre, al noroeste de la ciudad de Durango, Dgo.; colinda al norte con la Av. División Durango, al poniente con la calle La Rielera y al

Enviado por franka / 8.211 Palabras / 33 Páginas
Mi Avance Programático, Primer Grado

MI AVANCE PROGRAMATICO ESCUELA_____________________________________________________________________________________________________________ PROFR.(A)________________________________________________________________________GRADO____________________________ SEMANA DEL__________ AL ________DE _______________________201____ ASIGNATURA AMBITO/EJE PROYECTO/TEMA COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES DIDACTICAS ESPAÑOL Estudio Identificar textos útiles para obtener información sobre un tema La utilización del lenguaje como una herramienta para representar, interpretar y comprender la realidad El empleo del lenguaje como medio para comunicarse(en forma oral y escrita ) y como medio para aprender Establecer correspondencias entre partes de escritura y artes de oralidad al tratar de leer

Enviado por fidi / 425 Palabras / 2 Páginas
RELACIÓN ENTRE EL CARÁCTER Y LA AGRESIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E "GRAN MARISCAL RAMÓN CASTILLA" DEL DISTRITO DE LA OROYA - JUNIN

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POST GRADO PROYECTO: RELACIÓN ENTRE EL CARÁCTER Y LA AGRESIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E “GRAN MARISCAL RAMÓN CASTILLA” DEL DISTRITO DE LA OROYA - JUNIN PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN: PSICOLOGIA EDUCATIVA AUTORAS: Br. DOMINGUEZ ROJAS, Ivette Br. ACUÑA SEGOVIA, Lérica ASESOR: Mg. CHOQEHUANCA FLORES, Leonor LIMA – PERÚ 2011 INDICE I. ASPECTO GENERALES DEL PROYECTO

Enviado por juamenher / 9.680 Palabras / 39 Páginas
Cuadernillo De Repaso Para Primer Grado

Escuela Primaria Miguel Hidalgo Examen de segundo bimestre Conocimiento del Medio Segundo Grado Nombre: _______________________________________________________________________ 1.- Observa los siguientes dibujos y relaciona con el sentido que le corresponde a cada uno. (Conocimiento de los sentidos) Oído Gusto Olfato Vista Tacto 1.1.- Escribe debajo de cada dibujo el sentido que se esté ocupando en cada acción. (Funciones de los sentidos) _______________ ________________ ________________ ________________ 2.- Observa el dibujo, escribe los puntos cardinales y selecciona la respuesta.

Enviado por fvalesq / 611 Palabras / 3 Páginas
Material Para Primer Grado

mente y luego contesta las preguntas. En un hermoso día de primavera, Claudia paseaba con su abuelita tomada de la mano, por los jardines de la plaza. De pronto un pajarito llamó la atención de Claudia _ ¡Abuelita, abuelita, mira que hermoso pajarito, va volando de flor en flor! La abuelita se detiene y le dice:_”Claudia, el pajarito que tú ves ahí se llama picaflor, porque él va volando de flor en flor, tomando el

Enviado por jocelyn1 / 1.834 Palabras / 8 Páginas
Planeacion Biologia Primer Grado Telesecundarias

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DEL SECTOR ______ SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA _____ CICLO ESCOLAR _____________ GRADO: PRIMERO . ASIGNATURA: CIENCIAS I. BLOQUE: 1 LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN. SECUENCIA: 0 . PROPÓSITOS DEL BLOQUE: Que los alumnos: 1. Identifiquen las principales características que distinguen a los seres vivos. 2. Valoren la importancia de la biodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atención de

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Examen Diagnostico 6| Grado Primaria

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA EVALUACION DIAGNOSTICA SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de

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