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Documentos 901 - 950 de 14.636 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Productos De Sesion 1 C.naturales

    Productos De Sesion 1 C.naturales

    PRODUCTOS SESIÓN 1 CUADRO DE COMPARATIVO DE LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS DIFERENTES VISIONES DE LA CIENCIA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES. VISION HEREDADA N.P VENTAJAS DESVENTAJAS 1 SOLO EXISTEN DOS ELEMENTOS EL SUJETO QUE CONOCE Y EL OBJETO QUE SE QUIERE CONOCER 2 ES UNA FORMA DE CONOCIMIENTO QUE REBELA LA VERDAD 3 EN LOS CIENTIFICOS NO EXISTE IDEOLOGIA O INTERESES ECONOMICOS VISION HISTORICISTA N.P VENTAJAS DESVENTAJAS 1 EL DESARROLLO DE

    Enviado por amoroso20 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De El Lanzamiento De Un Producto Nuevo

    Proyecto De El Lanzamiento De Un Producto Nuevo

    TRABAJO FINAL MODULO DE ESTADISTICA LILIANA ORTEGA LUIS CARLOS ORTEGA JAIME RUALES OSCAR SEGURA Presentado al Profesor: ARSENIO HIDALGO CONVENIO UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO – UNIVERSIDAD DE NARIÑO ESPECIALIZACION GERENCIA DE MERCADEO SAN JUAN DE PASTO ABRIL DE 2006 ESTRATEGIA CREATIVA APLICADA AL LANZAMIENTO DE UN NUEVO PRODUCTO BRUSH FRESH OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Diseñar y posicionar un artículo de aseo personal novedoso y práctico que permita integrar el cepillo y la crema dental en un

    Enviado por johanilla / 2.497 Palabras / 10 Páginas
  • Gatorade Producto Precio Plaza Y Promocion

    Gatorade Producto Precio Plaza Y Promocion

    Gatorade Producto Precio Plaza Y Promocion Universidad Mexicana Gatorade Posicionamiento: Se ha manejado a nivel internacional como una bebida revitalizante que además quita la sed utilizando a destacados atletas y deportistas líderes de opinion. Ha logrado crear una fuerte imagen de la marca, ya que al escuchar el nombre Gatorade enseguida nos viene a la mente los eventos deportivos en los que hay mucho sudor y fatiga muscular y con la bebida se logra enseguida

    Enviado por kirsis / 284 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTO 3 RIEB

    PRODUCTO 3 RIEB

    TERCER PRODUCTO rieb 2009 modulo 2 Solución a dos preguntas a) ¿Qué rasgos debe contar un alumno que cursa la educación primaria con la reforma del año 2009 al ingresar a la secundaria? El alumno que ingresará a la secundaria deberá llevar en su personalidad competencias, en las que se muestren conocimientos, habilidades, actitudes y valores que le proporcionen éxito en ese nivel. Para ello el alumno deberá saber comunicarse tanto en los planos oral

    Enviado por ALEJANDROchester / 266 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTO 3 RIEB

    PRODUCTO 3 RIEB

    TERCER PRODUCTO rieb 2009 modulo 2 Solución a dos preguntas a) ¿Qué rasgos debe contar un alumno que cursa la educación primaria con la reforma del año 2009 al ingresar a la secundaria? El alumno que ingresará a la secundaria deberá llevar en su personalidad competencias, en las que se muestren conocimientos, habilidades, actitudes y valores que le proporcionen éxito en ese nivel. Para ello el alumno deberá saber comunicarse tanto en los planos oral

    Enviado por ALEJANDROchester / 266 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTOS PASCUAL

    PRODUCTOS PASCUAL

    CASO: PRODUCTOS PASCUAL De acuerdo al caso planteado podemos llegar a las siguientes conclusiones: 1. ¿Qué cambio usted recomendaría, en el procedimiento de costeo de la compañía? Calcule de nuevo el costo unitario para cada trimestre utilizando el procedimiento recomendado? Cuenta Trimestre I II III IV Mat. Directos 29,400 29,400 29,400 29,400 20% 20% 20% 20% M de O. Directa 61,740 61,740 61,740 61,740 42% 42% 42% 42% C. Fijos de Fab. 19,110 19,110 19,110

    Enviado por indiramolo / 408 Palabras / 2 Páginas
  • VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS INDUSTRIALES

    VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS INDUSTRIALES

    ASIGNATURA: VENTA ESPECIALIZADA UNIDAD II “La Venta de Productos y Servicios Industriales.” MÉXICO D.F; SEPTIEMBRE 2011. 2.8 resolución de problemas. La evolución del concepto de calidad aplicado a la industria, y ahora a los servicios, muestra claramente que se ha pasado de una etapa, en donde la calidad era aplicada totalmente al control realizado al final de las líneas de producción, a otra donde aplicamos calidad total a todo dentro de la organización. Herramientas básicas

    Enviado por GHANDI / 2.024 Palabras / 9 Páginas
  • RIEB PRIMER PRODUCTO

    RIEB PRIMER PRODUCTO

    BLOQUE UNO: Fundamentación de la RIEB ACTIVIDAD 1 Reflexionen en torno a las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial- basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad post industrial- basada en el conocimiento-?(las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos entre otros) SOCIEDAD INDUSTRIAL: En la sociedad industrial los conocimientos científicos, humanísticos y tecnológicos son empleados para generar riquezas. Existen mejoras tecnológicas

    Enviado por FJAVIERFA76 / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Producto RIEB 2012

    Producto RIEB 2012

    En los tiempos actuales la educación tiene mucho que decir y hacer, ya que juega un papel muy importante ante la necesidad de dar respuesta a los desafíos del siglo XXI, y poder crear hombres con ciencia y con conciencia, desarrollando en ellos una cultura del ser capaz de enfrentar la globalización que se vive hoy en dia. Y con esto, se pretende que los maestros seamos los agentes de cambio que contribuyamos a elevar

    Enviado por dulsha / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Primer Producto De Rieb 3o. Y 4o. 2012

    Primer Producto De Rieb 3o. Y 4o. 2012

    RIEB 2011-2012 MODULO 1 PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO INTRODUCCION En México las reformas educativas van cambiando y siempre en busca de satisfacer las necesidades de la sociedad actual. El futuro de la sociedad depende en gran media del sistema educativo y el compromiso del maestro hacia su trabajo. Porque si el profesor logra fomentar en sus alumnos la cultura científica, tecnológica y humanística el ciudadano se convertirá en un personaje activo, es decir en un

    Enviado por juanparra / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Primer Producto De La Rieb 2011-2012

    Primer Producto De La Rieb 2011-2012

    RIEB 2011-2012 MODULO 1 PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO INTRODUCCION En México las reformas educativas van cambiando y siempre en busca de satisfacer las necesidades de la sociedad actual. El futuro de la sociedad depende en gran media del sistema educativo y el compromiso del maestro hacia su trabajo. Porque si el profesor logra fomentar en sus alumnos la cultura científica, tecnológica y humanística el ciudadano se convertirá en un personaje activo, es decir en un

    Enviado por juanparra / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Producto 1 De La RIEB 3o.y 4o.de Primaria Del Modulo 1

    Producto 1 De La RIEB 3o.y 4o.de Primaria Del Modulo 1

    INTRODUCCION Es preocupante saber los graves problemas sociales que aquejan al mundo y en particular a nuestro país. Día con día las noticias son desalentadoras y la incertidumbre se acentúa al escuchar cuanta violencia, delincuencia, pobreza, alza constante de precios de productos básicos y tal parece que hay poca esperanza de salir de esta crisis económica, política y de valores en el corto o mediano plazo. Es lamentable saber el enorme número de jóvenes y

    Enviado por Madeluzavila / 1.794 Palabras / 8 Páginas
  • Innovación Producto Kellogg's

    Innovación Producto Kellogg's

    1.- ELECCIÓN DEL PRODUCTO CEREAL KELLOGG’S ZUCARITAS. Es un problema el tener que destapar la caja y después la bolsa, la cual tiende a romperse fácilmente si no se hace de la manera adecuada, además una vez abierta la bolsa, ésta queda expuesta al medio ambiente, dejando entrar el aire, haciendo que el cereal tenga un menor tiempo de vida, ya sea poniéndolo duro o incluso aguado e incomestible. 2.- ANTECEDENTES DE LA EMPRESA KELLOGG

    Enviado por candelario.vaca / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • Producto 1

    Producto 1

    5.6.1 Revisión por la dirección 6.2.2 e) Educación, formación, habilidades y experiencia 7.1 d) Evidencia de que los procesos de realización y el producto resultante cumplen los requisitos 7.2.2 Resultados de la revisión de los requisitos relacionados con el producto y de las acciones originadas por la misma 7.3.2 Elementos de entrada para el diseño y desarrollo 7.3.4 Resultados de las revisiones del diseño y desarrollo y de cualquier acción necesaria 7.3.5 Resultados de la

    Enviado por carlostellez / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Cargas Productos O Mercanciasd A Transportar

    Cargas Productos O Mercanciasd A Transportar

    CARGA / PRODUCTOS O MERCANCÍAS A TRANSPORTAR Al ser GRUPO CONSULTOR ANDINO S.A. una empresa dedicada a prestar servicios (intangibles), no es posible identificar el aspecto de carga / productos o mercancías a transportar, por esta razón se identificará este proceso para el transporte de los equipos de computo. Recordemos que esta empresa se encuentra presente en seis ciudades a nivel nacional con siete sucursales diferentes: Bogotá Centro, Bogotá Calle 93, Tunja, Pereira, Cali, Medellín

    Enviado por mapato / 713 Palabras / 3 Páginas
  • PRODUCTO A INVESTIGAR “CLINKER”

    PRODUCTO A INVESTIGAR “CLINKER”

    PRODUCTO A INVESTIGAR “CLINKER” La principal materia prima de la que se obtiene el cemento. Previamente, el clinker es sometido a un proceso de cocción, a partir del cual puede ser utilizado por las industrias que lo someterán a una trituración laboriosa de la que se obtiene el cemento. Para ello, los operarios de las fábricas de cemento emplean unos molinillos especiales en los que se muele directamente el clinker, que está constituido por una

    Enviado por minot / 1.129 Palabras / 5 Páginas
  • Linea Y Mezcla De Productos

    Linea Y Mezcla De Productos

    Una línea de productos es un grupo de productos que están relacionados estrechamente porque funcionan de manera similar, se venden a los mismos grupos de clientes, se comercializan a través de los mismos tipos de expedíos o quedan dentro de ciertos intervalos de precio, por ejemplo, Nike produce varias líneas de zapatos deportivos, Nokia produce varias líneas de productos de telecomunicaciones, etc. Al desarrollar sus estrategias para línea de productos, el mercadólogo enfrenta varias decisiones

    Enviado por AHSALAY / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Producto 2 RIEB

    Producto 2 RIEB

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Rearmar un artículo de revista o una nota enciclopédica PROYECTO 1 Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés. TIPO DE TEXTO Descriptivo. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad

    Enviado por mocos / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Implementación de las estrategias del mercadeo verde en el desarrollo de productos y servicios

    Implementación de las estrategias del mercadeo verde en el desarrollo de productos y servicios

    cliente chasis referencia valor moto comision equisol 60 eco deluxe 2690000 34.000 julian villareal 9570 splendor 3250000 41.000 miguel pacheco 1224 xr 125 6590000 83.000 equisol 2471 wave 3290000 41.500 eulises paez 3665 cbf 150 4390000 55.000 marivel gomes benites 10346 ecodelux 3790000 47.700 FORMATO LISTA DE VERIFICACIÓN PARA VALORAR PRODUCTOS F08-9309-007/ 06-10 Versión 2 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora Continua LISTA DE VERIFICACIÓN PARA VALORAR MAPA CONCEPTUAL

    Enviado por oscarmegia / 964 Palabras / 4 Páginas
  • DECIMOSEPTIMO PRODUCTO

    DECIMOSEPTIMO PRODUCTO

    DECIMOSEPTIMO PRODUCTO. SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADA PARA EL CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. 2° GRADO, Bloque V “CONSTRUIR ACUERDOS Y SOLUCIONAR CONFLICTOS.” Competencias en la que se incide por asignatura Formación Cívica y Ética Educación Física Educación Artística. Manejo y resolución de conflictos. Participación Social y política. Que reconozca sus capacidades físicas y habilidades motrices básicas en actividades lúdicas percibiendo como mejora su competencia motriz. Cultural y Artística. Propósito Temas ,conocimientos ,habilidades, actitudes

    Enviado por coyotezombi / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Productos

    Productos

    En Nuestro país en lo que se refiere a educación se ha visto muy influenciado por reformas educativas de otros países, con la consigna de convertirse en un país desarrollado, pero esto hasta la fecha no se ha logrado como se pretende que sea ya que son sociedades y formas de pensar diferentes a las nuestras por lo cual nuestras necesidades no han sido satisfechas. sin embargo cabe mencionar que plantea la educación y satisfacción

    Enviado por hugovalez / 775 Palabras / 4 Páginas
  • BRIEFING SOBRE UN PRODUCTO BIODEGRADABLE

    BRIEFING SOBRE UN PRODUCTO BIODEGRADABLE

    BRIEFING SOBRE UN PRODUCTO BIODEGRADABLE ECOGREEN products Es una empresa que se dedica a la investigación, desarrollo y a la fabricación de materiales de empaquetado, respetuosos del medio ambiente. En América Central comenzó operaciones comerciales a principios de 2006. Se hacen de materiales biológico-basados, respetuosos del medio ambiente tales como maicena de la acción no alimenticia y de ácido polylactic. Los productos de Ecogreen se descomponen en menos de un año. Edificio Botánica 203 18

    Enviado por shelley21 / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Analisis De Producto

    Analisis De Producto

    Análisis estructural: nos permite conocer cuáles son las partes de un producto y como se relacionan entre sí, se trata de identificar como cada una de las partes o elementos que componen el producto contribuyen a que el mismo cumpla su función. 1 Motor (Suelen tener un capacitor, y dos velocidades, una para el lavado común con giro a la izquierda y al derecha, y la segunda velocidad la de centrifugado) 2 Electro válvula es

    Enviado por lasofixylaflorax / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Producto Total. Medio Y Marginal

    Producto Total. Medio Y Marginal

    Producto total, medio y marginal Partimos de la función de producción a corto plazo, que establece la relación entre la utilización del factor variable y el nivel de producción, a ella también se le denomina producto total. Para calcular el producto medio gráficamente, procederemos a trazar radio-vectores a los distintos puntos de la función de producto total, siendo el valor de la pendiente de dichos radio-vectores el producto medio. Posteriormente consideraremos el valor de la

    Enviado por lalyn / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Un Producto

    Desarrollo De Un Producto

    plan de medios: objetivos • General: utilizar los medios publicitarios mas efectivos para dar a conocer el nuevo hotel bestemming. • Específicos: - Utilizar los medios mas adecuados - Dar a conocer el nuevo servicio - Alcanzar la mayor cobertura con la publicidad Hábitos de uso: 1. ¿Qué canales de televisión son los que más mira? 2. ¿Qué emisoras radiales escucha? 3. ¿Qué medio prefiere radio o televisión? 4. ¿Qué tipos de programas son los

    Enviado por mercadotecnia / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Productos De Consumo

    Productos De Consumo

    Productos de consumo. En función de su tangibilidad, tenemos bienes, servicios e ideas. Los bienes son tangibles, mientras que los servicios e ideas son intangibles. Los bienes atendiendo a su duración, pueden clasificarse en: 1. Bienes de consumo duradero: pueden ser usados varias veces y de forma continuada durante largo tiempo (televisiones, PC y automóviles) 2. Bienes de consumo destructivo: se consumen o destruyen con unos pocos usos (alimentos, productos de droguería, etc) Los bienes

    Enviado por richi22 / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • ANALISIS ESTRATEGICO DE LA MARCA Y PRODUCTO (GRUPO MODELO)

    ANALISIS ESTRATEGICO DE LA MARCA Y PRODUCTO (GRUPO MODELO)

    1.-Descripción de la compañía……………………………………………………….. 2.- Plantas de producción……………………………………………………………… 3.- Misión…………………………………………………………………………………... 3.1.- Objetivos……………………………………………………………………. 3.2.- Valores……………………………………………………………………….. 4.- Productos ofrecidos por la marca………………………………………………... 5.- Mercados de desarrollo……………………………………………………………. 5.1.- Mercado doméstico o local……………………………………………. 5.2.- Mercado extranjero ……………………………………………………... 6.- Situación Financiera………………………………………………………………… 7.- Estructura organizacional………………………………………………………….. 8.- Estrategia competitiva……………………………………………………………… 8.1.- Estrategia actual………………………………………………………….. 8.2.- Competitividad…………………………………………………………… 8.3.- Tecnología………………………………………………………………….. 8.4.- Financiero…………………………………………………………………… 8.5.- Negocios corporativos…………………………………………………… 8.6.- Diversificación……………………………………………………………… 8.7.- Descentralización…………………………………………………………. 8.8.- Organización………………………………………………………………. 8.9.- Alianzas estratégicas……………………………………………………... 8.10.- Exportación……………………………………………………………….. 8.11.- Capacitación……………………………………………………………. 8.12.- Planeamiento……………………………………………………………. 9.- Trascendencia Nacional…………………………………………………………... 10.- Competencias y

    Enviado por Wachuuu12 / 6.127 Palabras / 25 Páginas
  • Planeacion De Nuevos Productos

    Planeacion De Nuevos Productos

    1.1 “MERCADEO Y PLANEACION ESTRATEGICA” No basta con producir un artículo sin saber comercializarlo adecuadamente. Mercadeo Elemento básico para el éxito de los negocios. Las ventas son las que generan ingresos y garantizan la retroalimentación (insumos, materias primas, tecnología y mano de obra). Finalidad de un negocio: crear un cliente. Planeación estratégica Mirar hacia el futuro, buscar oportunidad y ubicar amenazas en el ambiente, identificando así los pros y los contras que permitan formular y

    Enviado por yulianita312 / 924 Palabras / 4 Páginas
  • PRODUCTO 3 DE LA RIEB

    PRODUCTO 3 DE LA RIEB

    PRODUCTO 3 BLOQUE 1 1.- La educación como factor de cambio social, político, tecnológico, científico; se encuentra con procesos de cambio global que la obligan a redefinir su devenir histórico y establece un nuevo contrato social. Entregar a la sociedad un ciudadano funcional con herramientas que le permitan desenvolverse en un panorama globalizado. Esto ha obligado a México a repensar el sistema educativo nacional y participar en los cambios globales para cerrar la brecha de

    Enviado por geramtz / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • Control De Calidad En Productos Carnicos

    Control De Calidad En Productos Carnicos

    INDICE • INTRODUCCION • QUE ES EL ANALISIS DE RIESGOS, IDENTIFICACION Y CONTROL DE PUNTOS CRITICOS (ARICPC) • DESCRIPCION DEL METODO DE ANALISIS DE RIESGOS, IDENTIFICACION Y CONTROL DE PUNTOS CRITICOS o 1er Principio: Identificar los riesgos o peligros o 2do Principio: Determinar los Puntos Críticos de Control (PCC) o 3er Principio: Establecer especificaciones para las medidas preventivas asociadas en cada PCC identificado o 4to Principio: Establecer el monitoreo de cada PCC o 5to Principio:

    Enviado por gabrielarosiles / 6.239 Palabras / 25 Páginas
  • Productos Modulo 1

    Productos Modulo 1

    BLOQUE I PRODUCTO 1 La educación a través de los años ha ido cambiando tanto en la forma de enseñar como los planes y programas. A mediados del siglo XIX el maestro era quien hablaba y el alumno escuchaba, el maestro enseñaba y el alumno aprendía, el maestro explicaba y el alumno entendía, pero hoy en día conforme las sociedades han cambiado es necesario cambiar nuestras formas de enseñanza para que el alumno adquiera aprendizajes

    Enviado por borisbeker / 3.900 Palabras / 16 Páginas
  • Producto Interno Bruto

    Producto Interno Bruto

    Qué país tiene el más alto porcentaje de aportación al PIB en el sector primario? R= INDIA 17.6% 2) ¿Por qué crees que China tiene el más alto porcentaje en el sector secundario? R=Porqué. Según el estudio del Consejo Nacional de Inteligencia (CNI), el centro de estudios a largo plazo de la CIA, China se está convirtiendo a pasos acelerados en una potencia mundial, y será el principal rival económico, político y militar de los

    Enviado por anaoskar / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Comercialización de productos ferreteros en la ciudad de Chiclayo

    Comercialización de productos ferreteros en la ciudad de Chiclayo

    INTRODUCCION El presente proyecto se enmarca dentro del negocio de comercialización de productos ferreteros en la ciudad de Chiclayo, además de analizar las variables que conforman el mercado, la posibilidad de penetración para aprovechar las oportunidades de negocio que brinda este mercado. En este proyecto, se desarrollara una pequeña empresa dedicada al rubro de Ferretería, brindando un precio justo, calidad en el producto, adecuada imagen de la empresa, creatividad en la forma de exhibición de

    Enviado por LAHM1590 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • La línea de productos de Apple

    La línea de productos de Apple

    La línea de productos consiste en los modelos iPod Classic, iPod Touch, iPod Nano y el iPod Shuffle. El iPhone puede funcionar como un iPod pero, en general, se le trata como un producto por separado. Algunos modelos anteriores y descatalogados de la familia iPod son el iPod Mini y el iPod Photo (al integrarse en la línea de iPod Classic) aunque en 2007 se descubrió que había grandes errores de producción: 1 de cada

    Enviado por electrolove / 681 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo de productos Toyota

    El desarrollo de productos Toyota

    Toyota: El desarrollo de productos es la clave del éxito de todo negocio, sin lugar a dudas, sin un producto adecuado no existen grandes posibilidades de aplicar con eficacia y garantías el resto de conceptos empresariales. Esta obra muestra una forma completamente nueva de desarrollar productos, exponiendo las claves en las que Toyota sustenta su novedoso sistema y lo hace definiendo una metodología y explicando cómo aplicar los principios que describe a cualquier empresa, independientemente

    Enviado por fjjm / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Proyectos Educativos Innovadores

    Proyectos Educativos Innovadores

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo El Vigía El Vigía; Estado Mérida Proyectos Educativos Innovadores Participante: Parra G. Nirian C.I. 16742971 El Vigía, Abril de 2012 Índice Unidad Contenido Pág. I Introducción 3 II Contenido 4 1 Los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT) 4 1.1 El CBIT cuenta con dos (02) espacios, a saber: 5 2 Proyecto Canaima Educativo I 5

    Enviado por antuanluzardo / 1.538 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 9 Producto 1 Modulo 1

    Actividad 9 Producto 1 Modulo 1

    Actividad #9 página 72. PRODUCTO 1. MÓDULO 1 1) De forma individual, elabore un escrito original de cuatro cuartillas en el que dé respuestas a las siguientes interrogantes:  ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante?

    Enviado por katiamayela / 1.787 Palabras / 8 Páginas
  • Ensayo Sobre Mercadeo Y Producto

    Ensayo Sobre Mercadeo Y Producto

    INTRODUCCION En la actualidad la Creatividad ha tomado un espacio muy importante tanto en la vida personal, académica y personal; sin embargo, pocos saben que es y que la compone, presentando así diversas interpretaciones y no todas muy correctas. En el presente ensayo se tratará el concepto de creatividad así como términos que resulten ser sus iguales y términos con los que se confunde. También se abordan de una manera sencilla los diferentes elementos que

    Enviado por indhirita3108 / 3.075 Palabras / 13 Páginas
  • Especialización en productos para el hogar

    Especialización en productos para el hogar

    F.O.D.A. FORTALEZAS • Especialización en productos para el hogar. • Instalación de plantas a lo ancho del país, para evitar costos de transportes. • Plantas de menor tamaño ubicadas cerca de los clientes. • Énfasis en la calidad, flexibilidad y rapidez en las respuestas a las necesidades de los clientes. • Alta participación de mercado (1989). • Aumento de tecnología en la producción. • La materia prima utilizada presenta mayores beneficios (reciclaje, liviano). • Apalancamiento

    Enviado por andresxgajardo / 2.029 Palabras / 9 Páginas
  • Primer Producto De Trabajo

    Primer Producto De Trabajo

    “El desafío no es sencillo, pero es necesario para lograr la transición y convertirse en formador y gestor del conocimiento, en lugar de ser solo un transmisor de contenidos curriculares” En el tiempo transcurrido en este siglo XXI existe mayor demanda de energía y recursos que provocan un elevado consumo que difícilmente podrá sostenerse por muchas décadas más. La sociedad actual no considera los riesgos que esto conlleva, por lo que es importante el análisis

    Enviado por buenamaestra / 978 Palabras / 4 Páginas
  • Rieb Producto 1

    Rieb Producto 1

    Producto 1 INTRODUCCION. Ser maestros es una gran responsabilidad, nuestro trabajo es de vital importancia para cualquier ser humano pues estamos presentes en la vida de todos ellos, desde su inicio en la educación inicial hasta la formación universitaria. Un maestro ha estado presente en sus vidas, es aquí donde radica la importancia del docente de crear y formar individuos con valores y conciencia. Cuando hablamos de educación tocamos puntos donde no existe una teoría

    Enviado por lilygaby / 989 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis BCG De Productos Marca Marinela

    Análisis BCG De Productos Marca Marinela

    Análisis BCG de productos marca Marinela Panificación Bimbo inició operaciones el 2 de diciembre de 1945 con sólo 34 trabajadores en una pequeña fábrica de la Ciudad de México, construida en el número 117 de la calle 58 Norte, en la colonia Santa María Insurgentes. La visión de sus creadores era “hacer un pan realmente bueno, nutritivo, sabroso, fresco… Hacerlo bien, con limpieza, con la mayor perfección, con la intención de nutrir, agradar y llegar

    Enviado por moshua / 1.698 Palabras / 7 Páginas
  • Clasificación De Productos Arancelarios

    Clasificación De Productos Arancelarios

    Para la clasificación de la mercancías deben leer con mucha atención, estudiarlas para poder hacer la clasificación correcta. Les presentó una guía para ayudarlos a realizar la clasificación. 1. IDENTIFICACIÓN DE LA MERCANCÍA. Este es el paso más importante del proceso. Se requiere que el producto sea identificado plenamente, para poder asignarle la subpartida arancelaria única que le corresponde. Nunca se arriesgue a asignar una subpartida a un producto si todavía tiene dudas sobre su

    Enviado por dannaluz / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Productos Del Curso Basico De Formacion Continua

    Productos Del Curso Basico De Formacion Continua

    2. es una gran parte de la estadística que se dedica a analizar y representar los datos 3. Son las variables que se expresan mediante cantidades numéricas 5. es una ciencia que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos 6. tiene la propiedad de que entre 2 valores observables (potencialmente), hay otro valor observable (potencialmente). 11. símbolo que representa un elemento o cosa no especificada de un conjunto dado Cosmogonico, Antropologico, Y Etico En

    Enviado por jorge232323 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Reciclage Productos

    Proyecto Reciclage Productos

    Especificaciones de los Proyectos de Clase Objetivo: Incentivar a la población estudiantil de CEUTEC a practicar los principios del reciclaje y la conservación ambiental con la muestra empresarial y la campaña educativa, motivando a la responsabilidad y conocimiento ambiental, fomentando a su vez a la formación de empresas que puedan convertirse en fuente de desarrollo. Características del proyecto • Grupo no mayor a 5 integrantes • Cada grupo deberá crear un producto hecho a base

    Enviado por loumar / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Productos ecológicos

    Productos ecológicos

    1. INTRODUCCIÓN Emprendedores de todo el mundo están creando nuevas ideas para negocios ecológicos basadas en el Upcyclingo supra-reciclaje. Para ser sincero, no soy un experto en temas ecológicos y desconocía que existen distintos tipos de reciclaje. Uno de ellos es el Downcycling, que consiste en reutilizar un material para elaborar un producto de menor calidad. El Upcycling, por su parte, convierte los residuos de materiales en un nuevo producto de mayor calidad. Ser un

    Enviado por washevedo2020 / 453 Palabras / 2 Páginas
  • LINEA DE PRODUCTOS. PEPSI KICK, EL PRIMER REFRESCO DE COLA FUNCIONAL

    LINEA DE PRODUCTOS. PEPSI KICK, EL PRIMER REFRESCO DE COLA FUNCIONAL

    LINEA DE PRODUCTOS. PEPSI KICK, EL PRIMER REFRESCO DE COLA FUNCIONAL La revolución en los refrescos de cola ha comenzado con la llegada de Pepsi Kick, el primer refresco de cola con beneficios funcionales a través de ingredientes naturales como son la cafeína y el gingseng. INTRODUCCIÓN: Con este nuevo lanzamiento, PepsiCo Bebidas marca el inicio de una serie de innovaciones que a lo largo del 2009 tendrá además de crear una nueva categoría dentro

    Enviado por lushocnnbl / 621 Palabras / 3 Páginas
  • El Diseño Centrado En El Usuario Para La Creación De Productos Y Servicios De Información Digital

    El Diseño Centrado En El Usuario Para La Creación De Productos Y Servicios De Información Digital

    Jesús Tramullas Saz Depto. CC. de la Documentación, Univ. de Zaragoza http://tramullas.com Resumen Este trabajo estudia los conceptos básicos del diseño centrado en el usuario, aplicado a productos y servicios de información digital. Revisa los contextos y diferentes enfoques para su aplicación y desarrollo, así como las técnicas de usabilidad que pueden utilizarse. Detalla las fases de desarrollo de productos de información digital para el web, desde la perspectiva del diseño centrado en el usuario.

    Enviado por cronosmetal / 4.280 Palabras / 18 Páginas
  • PRODUCTOS DE NEGOCIO Y CLASIFICACION

    PRODUCTOS DE NEGOCIO Y CLASIFICACION

    Para tomar decisiones más acertadas acerca de la mezcla de mercadotecnia que se va a implementar (es decir, los canales de distribución que se van a emplear para que el productollegue al mercado meta, el programa de promoción que se va a utilizar para darlo a conocer, el precio al que se lo va a ofrecer y el cómo se lo venderá), se necesita —primero— conocer cuáles son los diferentes tipos de productos y en

    Enviado por CISNEROS / 1.363 Palabras / 6 Páginas
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    Condiciones De Almacenamiento De Productos Terminados

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    Enviado por feravila60 / 356 Palabras / 2 Páginas