Pema Actividad De Aplicacion Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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Actividad Integradora Etapa 2 Quimica 2

*USO DOMESTICO DEL AGUA Y SU VACIO AL DRENAJE **PRINCIPALES USOS DOMESTICOS DEL AGUA Por supuesto que uno de los usos más importantes que le damos al agua es en nuestros propios hogares. Este tipo de uso corresponde a la categoría de uso doméstico. Los usos domésticos incluyen agua para todas las cosas que usted hace en su casa: tomar agua, preparar los alimentos, bañarse, lavar la ropa y los utensilios de cocina, cepillarse los

Enviado por MiikeyG / 1.376 Palabras / 6 Páginas
Aplicacion Etapa 4 De Biologia

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Las alternaciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Dado que la hipofunción hipofisaria afecta alfuncionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales lossíntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente y pasan inadvertidos

Enviado por Luis1999998 / 308 Palabras / 2 Páginas
Actividad TIC Etapa 3

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 15 Alumno: Juana Lopez Grupo: 124 Turno:2 Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Interpreparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1. - Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en

Enviado por Leima99 / 280 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 Imc

Diferenciar la investigación cualitativa de la cuantitativa. Investigación Cualitativa El método cualitativo se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. Se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como las descripciones y las observaciones. El propósito de la investigación cualitativa es ‘’reconstruir’’ la realidad. Se suele considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas a la encuesta y al experimento. Es decir, entrevistas abiertas, grupos de discusión o técnicas de observación y

Enviado por 631528daniel / 708 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4

Compuesto Iónico Un compuesto iónico es un compuesto químico formado por dos sustancias con una diferencia significativa en sus electronegatividades. Los compuestos iónicos tienen las propiedades siguientes: • A temperatura ambiente (25 °C) son sólidos cristalinos, duros y frágiles. • Poseen altos puntos de fusión. • En estado anhidro no conducen la corriente eléctrica, pero cuando se calientan al estado de fusión (si no se descomponen), sí la conducen. • Muchos compuestos iónicos se disuelven

Enviado por LaloShadow2432 / 357 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 Biolobia- Cancer De Seno, Prostata Y Cervivouterino

CANCER DE SENO FACTORES DE RIESGO Edad; El riesgo de padecer cáncer de mama se incrementa con la edad, pero el cáncer de mama tiende a ser más agresivo cuando ocurre en mujeres jóvenes. Heredacion; Aunque es más frecuente que sean factores externos los que predisponen a una mujer al cáncer de mama, un pequeño porcentaje conlleva una predisposición hereditaria a la enfermedad Hormonas; Los estrógenos exógenos, en especial los utilizados en la terapia de

Enviado por rodriodelacruz / 570 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 IMC 1

¿Qué tipo de energía se usa o se puede usar para mantener a la gran sociedad? Introducción En la actualidad las emisiones de humos contaminantes siguen aumentando, los árboles se siguen talando sin discriminación y los animales y plantas se extinguen a la velocidad de 5.000 especies por año, 10.000 veces superior a la natural. Éstas son sólo algunas de las razones por las que el hombre busca aprovechar al máximo lo que se conoce

Enviado por Paomich04 / 1.885 Palabras / 8 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

Plásticos y la Contaminación Ambiental Planteamiento del Problema En las sociedades más avanzadas, el reciclaje es práctica común, el reaprovechamiento de esos valiosos recursos es algo inteligente y ellos los realizan, hasta generan energía eléctrica y hacen maravillas con la materia prima de la basura. No ocurre así en México, que tiene un manejo lamentable de la basura. El plástico representa un verdadero problema a nivel mundial ya que casi ningún país ha prohibido su

Enviado por SamariaDLRO / 793 Palabras / 4 Páginas
Actividad Aplicacion TSF

Actividad de Aplicación Resuelve los siguientes ejercicios aplicando los conocimientos adquiridos en la primera parte.  Un circuito simple consta de una pila de 6 volt, un foco cuya resistencia es de 40ohm, un interruptor de corriente y alambres de conexión. Calcula la corriente eléctrica que se establece en el circuito cuando el interruptor de corriente está cerrado y la potencia del mismo. I=V/R I=6/40 I= .15 A P=V*I P= (6)(.15) P= .9w Calcula para

Enviado por Fernandasaavedra / 349 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 2

¿Qué EFECTOS CONTRAEN A NUESTRO CUERPO ESTAS SUSTANCIAS? El alcohol produce sobre el organismo un efecto tóxico directo y un efecto sedante; además, la ingestión excesiva de alcohol durante periodos prolongados conduce a carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas, lo cual complica la situación. Los casos avanzados requieren hospitalización. Los efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las

Enviado por ak47olika / 308 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 3 Ciencias Sociales 2

En este trabajo hablaremos acerca de la tragedia ocurrida el 2 de octubre de 1968. Se hablará de todo lo que esto desencadeno, de lo que provocó esto y, por supuesto de las reaccionesque todos tuvieron al momento de que esto ocurrió. Reacciones pésimas, ya que cuando ocurrió esta tragedia faltaban pocos días para las Olimpiadas que se llevarían a cabo en México. Todo esto semostrará en este trabajo de forma detallada, para que podamos

Enviado por SamaelLucifer666 / 309 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA ALVARO OBREGÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE: ORIENTACION EDUCATIVA PROFESOR(A): NOMBRE: VALERIA MICHELE GÓMEZ CERDA MATRICULA: 13417 GRUPO: 1L3 AULA: 110 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 1. Redacta un escrito que titularas “¿Qué aprendí?” correspondiente a la etapa 1. En esta etapa aprendí sobre los antecedentes de aprendizaje, ahora sé que el aprendizaje es como un proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas. También

Enviado por ValeriaGOCE / 817 Palabras / 4 Páginas
MV- U1 - Actividad 2. Etapa 2. Actividad Integradora

¿Comprar o adoptar? La importante decisión de compartir nuestra vida con animal, sopesando nuestras circunstancias y aptitudes, todos los beneficios físicos y emocionales que nos aportan los animales y responsabilizándonos de los posibles problemas que vayan surgiendo, algunas personas se plantearán ¿comprar o adoptar? Esta pregunta mucha gente tienen claro que adoptar no es una opción ya que consideran más seguro comprar, pero ¿por qué? Si analizamos bien esta decisión, nos daremos cuenta de que

Enviado por svs_4xhd / 283 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4

¿Qué es? Es un conjunto de reacciones que realizan todas las plantas verdes (que poseen clorofila), las cianofíceas y algunas bacterias, y a través de las cuales se sintetizan glúcidos o hidratos de carbono por acción de la luz en presencia de la citada clorofila y otros pigmentos, y con el concurso del dióxido de carbono atmosférico y el agua. En resumen, la fotosíntesis es la transformación de la energía luminosa en energía química. Su

Enviado por ItzelDiazGzz / 1.279 Palabras / 6 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes

Lluvia de ideas Los adolescentes de hoy en día conocen todas las artes, pero tienen preferencia sobre las que son más populares como son la música y la actuación, ya que por medio de conciertos, presentaciones, películas y obras de teatro se representan. Además de eso muchos de los jóvenes tienen algunas habilidades para dominar diversos instrumentos como la guitarra, el piano y otros muchos instrumentos más. Además de eso el arte en nuestros tiempos

Enviado por clara99 / 268 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora, Etapa 1 Reciclando Nuestra Basura Para Cuidar Nuestro Planeta: Modelos Lineales

Actividad integradora: Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales Nombre del alumno: María de Lourdes López Lozano Matrícula: A07105232 Nombre del tutor: Carlos Francisco Bojórquez Díaz Fecha: 10-12-2014 Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales A). Sistemas de ecuaciones Información de las dos compañías de reciclaje Rc Print Herrera y Cairo No. 1245 Santa Teresita CP: 44280, Guadalajara Tel.: ( 33 ) 3826.22.25 Cel.: N/P Fax : ( 33 ) 3826.22.25

Enviado por richardino / 499 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 8 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 NAYELY ALEJANDRA LUNA SANCHEZ MATRICULA: 1615431 GRUPO: 29 MATERIA: APRECIACION DE LAS ARTES MAESTRO: M.C. SALVADOR ALCALA DIAZ FECHA: 21 DE MARZO 2013 Reseña de una obra de arte (pintura) "Ocultar el sentido", 2012. “Hide the Sense” óleo, acrílico y grafito sobre tela. Hugo Lugo/ 240 x 185 cm La pintura que a mí me llamo la atención fue la de “Ocultar el sentido”

Enviado por fanymendoza17013 / 218 Palabras / 1 Páginas
Artes, Actividad Diagnóstica, Etapa 1

Actividad Diagnóstica Da respuesta a las preguntas. ¿Por qué el arte no se puede separar de la sociedad? R: El artista por originaria que sea su experiencia vital es un ser social; su obra por honda que sea la huella que deje en ella la experiencia originaria de su creador y por singular e irrepetible que sea su plasmación, su objetivación en ella, es siempre un puente, un lazo de unión entre el creador y

Enviado por brymos / 304 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1

Información adicional. El horror que causo a las personas fue algo muy terrible en la opinión pública internacional fue un día de puro sacrificio absurdo donde murió mucha gente inocente sin saber por qué estaban siendo atacados y porque fue la matanza que hubo por otra parte fue el mayor desastre del tiempo la primera vez en la historia en que se atacaba desde el aire a una ciudad. En tan poco tiempo, ciudades inglesas,

Enviado por DiegoRdz28 / 322 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 Metodologia

En este ensayo les hablare sobre los métodos cualitativos y cuantitativos junto con sus características las cuales son muy importantes porque se utilizan mucho en muchas formas de estudios. El método cualitativo se utiliza primero para descubrir y refinar las preguntas de investigación, se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como descripciones y observaciones. Un estudio cualitativo busca comprender un fenómeno de estudio en su ambiente usual. En términos generales, las

Enviado por Lauradlr9 / 256 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion 1

En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de persona las posee para que te des una idea y entiendas mejor. También aprendí sobre los tipos de aprendizaje, el estilo de aprendizaje , te habla sobre los aprendizajes que puede poseer cada persona , que por cierto

Enviado por imdafter / 520 Palabras / 3 Páginas
Español Actividad Integradora Etapa 1

Preparatoria N° 1 Apodaca Materia: Español 1 Actividad Integradora: Reporte Integrantes: •Paola Denisse •Horacio Isaí •Manuel Aldahír •Adriana •Jesús Manuel Fecha de Entrega: 26 de Agosto del 2013 Apodaca, Nuevo León a 25 de Agosto del 2013 Introducción: El presente reporte, va dirigido a la profesora *********** de los integrantes: Paola Denisse, Horacio Isaí, Manuel Aldahír, Adriana Torres y Jesús Manuel. En el cual abordaremos el problema de comunicación ya visto en la actividad anterior.

Enviado por Brnex / 839 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDADES ESPAÑOL ETAPA 1 A LA 4

Marco Teórico Puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la investigación por realizar. ¿En que nos ayuda? Establece lo que han investigado otros autores y se incluyen citas de otros proyectos de investigación. Fundamentos teóricos. En este aspecto entrara la capacidad investigadora del grupo de trabajo. Importante el diferenciar entre teórico consultados y antecedentes del problema, para no confundir ambos a continuación las definiciones. Teórico:

Enviado por DubisGzz / 1.987 Palabras / 8 Páginas
Actividad Aplicacion Literatura

Actividad de Aplicación San Manuel Bueno, mártir. El titulo de la novela es San Manuel Bueno, Mártir, su autor es Miguel de Unamuno. En esta novela el tipo de narrador es un Testigo los personajes principales son: Don Manuel, Ángela y Lázaro; los secundarios son: madre de Ángela y Blasillo; y por ultimo los personajes incidentales que son: Tía Rabona y el pueblo. El tema de esta novela viene siendo la Fe, la creencia, el

Enviado por tanyamendoza / 236 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnostica, Etapa 2 Tic 1

Procesadores: Características Esenciales: Precio: Requerimientos del sistema: MICROSOFT WORD De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. $499.00 Un equipo Mac con un procesador Intel. Mac OS X versión 10.5.8 o posterior. 1 GB de RAM recomendado. 2,5 GB

Enviado por 310399 / 644 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Etapa 3 Español L

Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 16 Actividad Integradora Alumno: Juan Ernesto Morales Aparicio Maestro: Juan Ramón Materia: Español I Etapa: 3 Grupo: 217 N.L.:29 Matricula: 1730427 Índice Introducción……………………………………………………………..1 Ecología…………………………………………………………………….1 Conclusión.……………………………………………………………....4 Bibliografía……………………………………………………………….4 Introducción. La Ecología La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que

Enviado por 01Juanmorales / 1.181 Palabras / 5 Páginas
Español 2- Actividad Diagnostica (etapa 1)

Actividad: Diagnostica Etapa: 1 Investigación: La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Investigación científica: Investigación científica es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones Investigación documental: La investigación documental

Enviado por NacheIsNotONfire / 206 Palabras / 1 Páginas
MATEMÁTICAS ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA, ETAPA 4

1. De forma individual responde a las siguientes preguntas y en sesión plenaria, con ayuda de tu profesor discutan, comparen y corrijan sus respuestas. a) ¿Qué es un sistema de coordenadas cartesianas? R= Las coordenadas cartesianas o coordenadas rectangulares son un ejemplo de coordenadas ortogonales usadas en espacios euclídeos caracterizadas por la existencia de dos ejes perpendiculares entre sí que se cortan en un punto origen. Las coordenadas cartesianas se definen como la distancia al

Enviado por GarekiNai / 322 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 1 ETAPA 1 TIc 2

ACTIVIDAD 1 CUESTIONARIO DE PROGRAMACION (Introducción a la programación) Descripción: Elabora en un documento de Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus definiciones o utilizando cualquier fuente de información. A) Define los siguientes conceptos: 1.- Programación: Es la metodología para construir un programa. 2.- Lenguaje de programación: Es un conjunto de símbolos, vocablos y reglas que controlan el comportamiento físico y lógico. 3.- Programa: Es un conjunto de instrucciones, comandos,

Enviado por Gabzman / 209 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 QUIMICA

EL DESHIELO EN LOS POLOS AMENAZA ELCLIMA DE MEXICO ETAPA 1 México, Canadá, Estados Unidos y varios países de Europa podrán sentir el llamado Efecto Ártico, que consiste en inviernos con tormentas extremas después de ciclos de calentamiento sostenido, y sus consecuencias tendrían efecto en el Caribe y algunas zonas de Centroamérica, advirtió el ambientalista Erik Quiroga. El experto ambiental explicó que México será uno de los países más afectados por el fenómeno. "En México,

Enviado por worshiper.99 / 2.059 Palabras / 9 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 Ciencias Quimicas

La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y la religión por su énfasis en los argumentos racionales por sobre los argumentos de autoridad, y de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica, sea mediante

Enviado por salmasuarez29 / 2.133 Palabras / 9 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1 TIC 2

ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. Analiza a detalle cada uno de los siguientes problemas, resuélvelos y determina el tipo de algoritmo y diagrama de flujo. a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de Fibonacci. La serie de Fibonacci es: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144… Fase 1.- Definición del problema: Imprimir la serie de Finabocci Fase 2.- Análisis del Problema: ENTRADA : Variables: N1 =

Enviado por ArelyAlvarado / 256 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2 Quimica 2

Actividad diagnóstica Explorando tus conocimientos respecto a las disoluciones. 1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas para evaluar conceptos previos: • ¿Qué son las disoluciones? Se usa para describir un sistema en el cual una o más sustancias están mezcladas o disueltas en forma homogénea en otra sustancia . • ¿Cuáles conoces? Limonada, Café y Agua, Sopear el Pan en Leche, Cereal, Sopa, etc. • ¿Dónde se encuentran? En nuestra

Enviado por adrianguerra022 / 228 Palabras / 1 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1

1. ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a más de

Enviado por Alice11 / 3.250 Palabras / 13 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2 Filosofia

Actividad Diagnostica a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? R: en la edad media, Italia en el año de 1327 b) ¿Qué acontecimientos suceden en la abadía cuando la llegada a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden religiosa pertenece? R: Asesinatos y suicidios; Franciscanos c) ¿Cuál es la misión de Guillermo de Barskerville respecto a los hechos? R: Investigar muertes d) ¿Qué piensan los monjes de la abadía que

Enviado por Citlalytl / 375 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 1 SEM 2

HISTORIA DE LA PROGRAMACIÓN. Sobre los últimos 50 años, los idiomas que programan han evolucionado del código binario de máquina a herramientas poderosas que crean las abstracciones complejas. Es importante entender por qué los idiomas han evolucionado, y las capacidades que los idiomas más nuevos nos dan. Una de las llaves a programar exitosamente son el concepto de la abstracción. La abstracción es la llave a la construcción de sistemas complejos de software. Como el

Enviado por Natalia08forever / 1.099 Palabras / 5 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2

Actividad diagnostica 2 Los lenguajes de programación en la historia, de manera que se aprecie su evolución El ser humano desde temprana edad se enfrenta a situaciones diversas como realizar tareas y resolver problemas ya sea de la vida cotidiana, la escuela o el trabajo. Esta unidad presenta un breve pero precioso panorama de los principios básicos de programación. La cuidadosa aplicación de variables y estructuras de datos te permiten explorar de inmediato desde los

Enviado por yarelyjimenez / 273 Palabras / 2 Páginas
Actividad Aplicacion

Las artes plásticas ESTETICA DEL ESPACIO El espacio artístico no es razonado sino vivido, y no surge como producto de un acto intelectual, sino de una intuición que consiste en percibir dicho espacio por medio de la sensibilidad para plasmarlo en una obra que reproduzca la intuición vivida por el artista en el momento de concebir la que desea realizar. La diferencia entre las formas racionales del espacio que tienen un carácter científico, y el

Enviado por aodaks / 911 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

ACTIVIDAD INTEGRADORA a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o

Enviado por miriamliv / 625 Palabras / 3 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1 Base De Datos

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Investiga en internet y fichas bibliográficas acerca de la historia de las bases de datos de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. 2.-Elabora en Microsoft Word 2010,un resumen con lo investigado en internet y las diversas fuentes bibliográficas, escribiendo las ideas y conceptos significativos, procurando que exista secuencia en el contenido la claridad y el orden de las ideas de manera que

Enviado por airam_flor / 461 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1 Tic 3

Protocolo de investigación Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización deuna investigación o experimento científico. Esquema de un protocolo de investigación: I. Título y subtítulo (si lo tiene) La designación del título se desprende del problema a investigar. También se puede delimitaren relación con factores que contribuyan a precisar el objeto de estudio y permitan establecer los alcances de la investigación. II. Planteamiento

Enviado por dannyrayado121 / 266 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 Imc

Actividad integradora Elaboración de un cuadro QQQ. (Que veo, que no veo y que infiero) 1. Lee, analiza y elige uno de los ejemplos de que marca el libro de texto págs. 71 y 99 de diferentes áreas de conocimiento. 2. Define el problema “La utilización de quimioterapia destruye tanto las células infectadas con cáncer como las células sanas”. 3. Obtener información El término quimioterapia suele reservarse a los fármacos empleados en el tratamiento de

Enviado por llapt / 495 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA. CRITERIOS: * Añade unaportada con los datos de identificación * Identifica las ideas principales * Presenta orden y congruencia en la exposición de ideas y argumentos * Expresa con claridad, presicion yoriginalidad el resumen * Las oraciones están bien unidas gramaticalmente * Menciona las diferentes fuentes consultadas EVIDENCIA * Resumen HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE LAS COMPUTADORAS Para crear un programa, y que la computadora lo intérprete y ejecute las instrucciones escritas en

Enviado por diegobale11 / 364 Palabras / 2 Páginas
Act.Aplicacion Etapa 1

CUESTIONARIO a) ¿Encuentras diferencias entre los diagramas de flujo y los algoritmos hechos por ti y los de tus compañeros? R= Si, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R=Los diagramas secuenciales. c) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. R=Que los secuenciales son

Enviado por YUYIMIKESMALL / 265 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnóstica Etapa 2 Filosofia

La película ambientada en la edad media, tiene de protagonistas a William (un señor mayor que disfruta de leer a los griegos y que considera esencial utilizar la razón para la vida) y a abuso, que es un chico que fue encomendado a William para darle una buena educación. La historia transcurre en una abadía de monjes franciscanos, donde ocurren unos misteriosos asesinatos que son atribuidos al diablo. William tiene que esclarecer los crímenes, pero

Enviado por DannaBell / 210 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes

Introducción: En el siguiente trabajo checare mi punto de vista hacia algunas preguntas donde tendré que responder a los que yo sé y a lo que más me conviene, ya que así podre expresar mis puntos de opinión sobre la función del artes y su clasificación haciendo un escrito con preguntas claras y contestando claro. 1. En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un

Enviado por andreestejeeda / 342 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 TIC

Facebook: es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz Facebook cuenta con más de 900 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas. En enero de 2013, Facebook llegó a los 1230 millones de usuarios, de los cuáles hay más de 600 millones de usuarios móviles. Brasil, India, Indonesia, México y Estados Unidos son los países con más usuarios, sin embargo

Enviado por soofiamanrique / 1.022 Palabras / 5 Páginas
Actividad Integradora Etapa 3 Temas Selectos De Quimica

Investigacion sobre los procesos de oxidacion-reduccion en la vida y el entorno. a) Las pilas de combustible: *Sus componentes escenciales Reformador La reacción principal de reformado por vapor es la siguiente:CH4 + H2O → CO + 3H2 La temperatura a la que debe ocurrir la temperatura son unos 650 ºC. stack (reactor electroquímico) Las reacciones que se producen en el stack, en cada uno de los electrodos: O2 + 4e- → 2O2- H2 + O2- → H2O + 2e- CO + O2- →

Enviado por vic0759 / 480 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2 Tic2

Actividad Diagnostica En la actualidad hay muchos tipos de lenguajes de programación, cada uno de ellos con su propia gramática, su terminología especial y una sintaxis particular. Lenguajes creados especialmente para aplicaciones científicas o matemáticas generales (BASIC, FORTRAN, PASCAL, etc. Para campo empresarial y al manejo de textos y ficheros, es decir, son en realidad fundamentalmente gestores de información (COBOL, PL/1, etc. ), o muy relacionados con el lenguaje máquina del ordenador (como el C

Enviado por emmanuel_401 / 7.822 Palabras / 32 Páginas
Filosofia Actividad Integradora Etapa 1

INTRODUCCION En este trabajo estaremos hablando sobre la diferencia del periodo cosmológico y antropológico y de sus representantes y las escuelas que hizo cada uno. Para empezar tendremos que conocer que significa cosmológico y que significa antropológico: COSMOLOGICO: Es el primer periodo de la filosofía occidental que comienza por el siglo VI a.C. y su objeto de estudio es el Cosmos. Comprende las Escuelas: Jónicas, Eleáticas, Atomistas y Pitagórica. ANTROPOLOGICO: es la ciencia que estudia

Enviado por pgz_vane / 961 Palabras / 4 Páginas

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