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Pema Actividad De Aplicacion Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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  • Español Actividad Integradora Etapa 4

    Español Actividad Integradora Etapa 4

    Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 1 Español Actividad Integradora Etapa 4 Nombre: Cristhian Montserrat Juárez Gallegos Grupo: 158 Matrícula: 1859208 Profesor: Vicente Armando Velazco García Testigo (Christian Montserrat Juárez Gallegos) Me encontraba en mi rutina habitual, estaba corriendo como lo hacía todos los días después de llegar a clase, eran alrededor de las 13:30 cuando comencé a correr , di mi recorrido habitual, cuando quise dar un recorrido

    Enviado por Hikaru Kusakabe / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora Etapa 2 Metodología

    Actividad integradora Etapa 2 Metodología

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Actividad integradora Etapa 2 Metodología MES. Laura Guerra Nombres: * Saulo Pérez Núñez 1848164 * Odvan Iván Sánchez Alcocer 1852655 * Harold Lorenzo lozano carrales 1843533 * Oscar Marcelo Ulloa 1847961 * Alfredo Alejandro Acosta 1851044 Introducción: En este cuadro comparativo vemos como Aristóteles tenia diferentes ideas con newton ya que newton usaba más lo científico y Aristóteles como tenia limitaciones creo sus propias teorías

    Enviado por Alejandro Acosta / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva

    Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva

    Universidasd Autonoma De Nuevo Leon Escuela Industrial Y Preparatoria Tecnoca Alvaro Obregon Unidad Guadalupe Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva Nombre: Reyes Josue Luna Calamaco N.L :22 Grupo: 1E1/204 Guadalupe N.L, a noviembre 17,2016 ETAPA 1 En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de

    Enviado por rweyes / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa

    Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa

    http://www.chamarra.com/images/imgs-chamm/logos/PREPA7.jpg Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 7 San Nicolás I (Puentes) Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa Nombre del maestro: M.C. Yolanda Oralia García Ferriño Nombre del alumno: Anahi Monserrat Salazar Loredo Grupo: 106 N.L. 40 Matricula: 1847770 San Nicolás de los Garza, N.L., de noviembre de 2016 ¿Qué aprendí de las 4 etapas? Etapa 1: El aprendizaje y la inteligencia Lo que aprendí en esta etapa fue principalmente el término “aprendizaje” que es

    Enviado por anahi_loredo / 1.797 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Diagnóstica Etapa 1 - Probabilidad y Estadística

    Actividad Diagnóstica Etapa 1 - Probabilidad y Estadística

    Actividad diagnóstica 1. Suponiendo que tuvieras 5 camisas (o 5 blusas) y 4 pantalones, ¿de cuántas formas diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. De 20 formas diferentes debido a la combinación de una blusa con un pantalón. 1. Y si a lo anterior le agregas que tienes 2 pares diferentes de zapatos, ¿de cuántas maneras diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. De 40 formas diferentes porque multiplicamos las 20 formas diferentes de la

    Enviado por sofia_acosta / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa

    Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa

    https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mab770fd2c31043f60c5527fbb261143ao0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300 Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa Nombre: Edith Muñiz Camacho Introducción . Este trabajo se analizó el contexto del área laboral del docente de la institución donde laboró, el centro Emsad 3 Guachinango, Jal. Se realizó una investigación sobre varios aspectos que puedan influenciar en la práctica educativa del docente, como funciona su ambiente laboral así como para comprender conflictos, el análisis no solo se refiere a un

    Enviado por emsad3 / 917 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    Resultado de imagen para preparatoria 25 logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para preparatoria 25 logo PREPARATORIA #25 DR. AGUIRRE EDUARDO PEQUEÑO LITERATURA ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 ________________ Alberto es un muchacho de 18 años, esta estudiando la carrera de contaduría, siendo apoyado por su padre Alfredo Torres y su mama Bertha Esquivel. En la facultad donde estudia conocio a un muchacho llamado Alejandro de 19 años. Se hicieron muy amigos y

    Enviado por jenniferj00 / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad integradora Etapa 2: Gravitación

    Actividad integradora Etapa 2: Gravitación

    4. Actividad integradora Etapa 2: Gravitación En esta actividad podrás poner en práctica la aplicación de Las Leyes de Kepler y La Ley de la Gravitación Universal de Newton en el contexto de los nuevos descubrimientos hechos por los astrónomos y la nueva concepción que se tiene de nuestro Sistema Solar. Nuestra concepción del Sistema Solar ha cambiado a través de los años. En 1781 fue descubierto el planeta Urano, casi por accidente, y estudiando

    Enviado por Angel Gallardo Chavez / 496 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 FILOSOFIA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 FILOSOFIA

    En este documento se hablara de las escuelas de razonamiento filosófico las cuales se desarrollaron en los periodos de la filosofía griega denominados como: cosmológico y antropológico. Cada una de estas instituciones se conformaron de diferentes representantes y algunas de estas fueron construidas por los seguidores de los filósofos. En estas escuelas residen las primeras ideas que se tenían en esta materia, fueron evolucionando, cambiando, se influenciaron unas a otras, van especulando, cambian su forma

    Enviado por Alexa Ontiveros / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad demetacognicion etapa 1 filosofía.

    Actividad demetacognicion etapa 1 filosofía.

    Actividad de metacognición 1.-Ejercicio de lectura y paráfrasis en equipo: identifiquen en el texto en los párrafos que se refiere al método de conocer propuesto por Sócrates y realicen una paráfrasis. Paráfrasis de : "fragmentos de Teetetes o de la ciencia" En el texto se habla como Sócrates y su alumno Teetetes hablan sobre lo que se cree que es la ciencia cuando Sócrates le pregunta a su alumno que es la ciencia es

    Enviado por lizcedillo / 913 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA ETAPA 1, PRIMER SEMESTRE.l

    ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA ETAPA 1, PRIMER SEMESTRE.l

    C:\Users\calidad\Downloads\LOGO UANL SIN R (1).jpg C:\Users\calidad\Desktop\ALTAS\ENVIO LOGOS INSTITUCIONALES 2014\logotipo escuela preparatoria no3 color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.3 ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA ETAPA 1, PRIMER SEMESTRE. “IMPACTO AMBIENTAL EN ZONAS DE PEDRERAS” INTEGRANTES MATRÍCULA Cesar Eduardo Gonzales Radillo. 1876813 Sofía Abigail Hernández Chávez 1871267 Rodrigo López Hernández 1874089 Alan Sebastián Pineda Martínez 1858784 Héctor Abraham Ortiz Yáñez Melissa Rangel Ortiz 1843824 1874691 UNIDAD DE APRENDIZAJE FIRMA DE DOCENTE Vo.Bo Tipo de evaluación A- C- H

    Enviado por aldo1617 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora etapa 1 español 2.

    Actividad integradora etapa 1 español 2.

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA N°6 ESPAÑOL II ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA TEMA: LA SEXUALIDAD GRUPO 202 M.C MARTHA ZARATE INTEGRANTES: MATRICULA: ALEJANDRO MARTINEZ FATIMA XIMENA 1859741 DE LA FUENTE GARCÍA JUAN ENRIQUE 1870893 MENDOZA GUTIÉRREZ BRAYANT EDOARDO 1868833 GALLEGOS MOYA RAÚL ARTURO 1844740 HERNÁNDEZ SALAZAR JOSÉ ROBERTO 1848489 MONTEMORELOS N.L.A 13 DE FEBRERO DEL 2017 INDICE INTRODUCCION 1 CAPITULO 1 “LA SEXUALIDAD” 2 A) HISTORIA DE LA SEXUALIDAD 2 B) LA SEXUALIDAD 2

    Enviado por fx28 / 3.071 Palabras / 13 Páginas
  • REPORTE DE LABORATORIO SOBRE LAS MEDICIONES .ACTIVIDAD APLICACIÓN, EXPERIMENTALES

    REPORTE DE LABORATORIO SOBRE LAS MEDICIONES .ACTIVIDAD APLICACIÓN, EXPERIMENTALES

    COMPETENCIAS * Desarrolla innovaciones y propone soluciones de métodos establecidos. ATRIBUTOS * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. * Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. * Formula y contribuye resultados a partir de evidencias obtenidas. * Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos, y equipo en la realización de actividades de

    Enviado por Ailed Reyes Tovar / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 FISICA 2

    Actividad Diagnostica Etapa 1 FISICA 2

    1.- ¿Qué entiendes por fuerza? Capacidad para mover algún objeto 2.- Una niña de 50kg de peso se para sobre dos básculas, con un pie en cada una: ¿Cuánto marcara cada báscula? ¿Por qué? Cada báscula marcaria alrededor de 40 kg esto debido a que divide su peso en las dos básculas ¿Y si descansara más su peso en un pie que en el otro? ¿Por qué? La báscula en la que se tenga más

    Enviado por Gerardo7255 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora etapa

    Actividad integradora etapa

    PROGRAM CHARASTERISTIC COSTS REQUERIMENTS Prezi prezibanner Prezi platform is used as a bridge between the linear and nonlinear information, and as a presentation tool brainstorming, either free or structured manner. free You must have the latest version of Adobe Flash Player since all Prezi platform is supported in Adobe Flash technology installed. As for the operating system, Prezi works best on a computer with Windows, followed by one with MAC OS X and will be

    Enviado por Omar Galindo / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 PERIODO COSMOLÓGICO O PRESOCRÁTICO

    Actividad Integradora Etapa 1 PERIODO COSMOLÓGICO O PRESOCRÁTICO

    Introducción. En este ensayo se hablará un poco de las escuelas filosóficas surgidas en los periodos cosmológico y antropológico de las cuales nace la filosofía y con ello las primeras ideas que se tiene de esta materia. ________________ PERIODO COSMOLÓGICO O PRESOCRÁTICO Es el periodo en donde la ocupación central de estos primeros filósofos era el interrogarse, el intentar explicar la variedad de cosas que hay en el mundo. Algunos filósofos trataron de hallar este

    Enviado por M A R I A N A ✨ / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1

    Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1

    Preparatoria 17 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. Preparatoria No. 17 Agosto- Diciembre 2017 Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1 Nombres: Matricula: Jocelyne Elizabeth Quintero Cárdenas. 1808313 Imparte: Rafael Ríos. Grupo: 402 Ciénega de Flores, Nuevo León; a Lunes 19 de febrero de 2017. Fragmentos de teetetes o de la ciencia. Sócrates En esta lectura se habla de que podamos conocer el pensamiento y el método de Sócrates denominado mayéutica. Sócrates quería saber que alumno es

    Enviado por Jocelyne Cárdenas / 2.284 Palabras / 10 Páginas
  • La nueva Actividad integradora etapa 3 metodologia

    La nueva Actividad integradora etapa 3 metodologia

    Actividad integradora Etapa 3 27/10/2015 Alumna: Andrea Jaqueline Rodriguez Jara Matricula: 1813009 ________________ 1. Ciencias de la salud 2. 1. Se sabe que es un conjunto de disciplinas que proporciona conocimientos para la prevenciòn de las enfermedades. No se sabe aun la cura de muchas enfermedades. 2. Se necesita: iniciativa, conocimiento, saber de que trata el problema, una posible manera de resolverlo y poner en practica los conocimientos. 3. Los problemas de la salud se

    Enviado por Andrea.Rdz / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa I Filosofía Preparatoria #22

    Actividad Integradora Etapa I Filosofía Preparatoria #22

    https://pbs.twimg.com/profile_images/512664607815528449/N3Br5Dow.png http://www.educacionyculturaaz.com/wp-content/uploads/2016/07/logo_uanl_preferente_color.png Actividad Integradora Etapa I Filosofía Preparatoria #22 Alumnos: * Amaro Barrón Diana Samira-1823504 #4 * Cantú Paniagua Alejandro-1801348 #9 * Guerrero Ávila Fernando Alberto-1738452 #16 * López Guillen Zuryll Anahí-1817067 #24 * Fernando Guaraci Junior Ramírez Lara #38 * Rangel Canizales Judith Alejandra-1797395 #42 * Rodríguez Ayala José Antonio-1802130 #45 * Valdez Pérez Alexa Montserrat-1809872 #54 Grupo: 312 Introducción: En estas unidades podremos ser testigos de cómo inicio la filosofía como ciencia, quienes

    Enviado por Alejandro Cantu / 1.605 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes. Reconoce mediante una lluvia de ideas

    Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes. Reconoce mediante una lluvia de ideas

    Actividad Diagnostica. 1. Reconoce mediante una lluvia de ideas la preferencia sobre las artes que conocen, que les gustan y dominan los estudiantes. 2. Realiza la lectura: Sobre el arte y sociedad. 3. Da respuesta en plenaria a las preguntas que aparecen al final de la lectura. 1. Puede tener un valor en sí o intrínseco sin que ello implique su gratitud… R= El Arte|| Página 32, párrafo 1|| 1. ¿Porque arte y sociedad no

    Enviado por Natalio Israel Madrigal Baena / 1.947 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad integradora etapa 1 Ciencias sociales II.

    Actividad integradora etapa 1 Ciencias sociales II.

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA PABLO LIVAS PTE. Actividad Integradora Ciencias sociales II Alberto González Prado Prof. Javier Baldemar Martínez Rodríguez Matricula 1748145 Gpo 625 Monterrey, Nuevo León a viernes 17 de febrero del 2017 Orígenes de la revolución mexicana Lamentablemente en México, la política es muy corrupta, aquí el gobierno nunca ve por la gente de escasos recursos, los políticos solo proveen por sus amigos y por sí mismos,

    Enviado por Alberto González / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Español2.

    Actividad Integradora Etapa 2 Español2.

    Actividad Integradora Etapa 2 Tema: El Bullying Resultado de imagen de uanl Resultado de imagen de eiao Resultado de imagen de bullying dibujos ________________ ÍNDICE Índice...............…………………………………………………………………………… 2 Introducción…..…….……………………………………………..………………………3 Definición de Bullying…..………………………………………………………………4 Tipos de bullying………..…………………………………………………………………5 -Bloqueo social ……………...………………………………………………….....5 -Hostigamiento ………………………………………………………………….....6 - Manipulación ……………………………………………………………………,.6 - Coacciones ……………………………………………………………………....6 - Exclusión social ….……………………………………………...……………….7 - Intimidación ………….……………………………………………………….…..7 -Amenazas …..………………………..……………………………………..…….7 Causas del Bullying……………………………………………………………………….8 - Desencadenantes del bullying en el colegio………………….……………..8 -Causas familiares del acoso escolar………………...………….……...…….8 Soluciones contra el bullying………………………………………9 -En familia………….……………………………………………………………..9

    Enviado por Adamarisma / 2.327 Palabras / 10 Páginas
  • Español Preparatoria 13 Actividad Integradora Etapa 2

    Español Preparatoria 13 Actividad Integradora Etapa 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Actividad Integradora Etapa 2 Juan Manuel Cavazos Cavazos L.C.C. Maryana Llanas Salazar Matricula: 1854877 N. Lista: 10 Gpo. 10 Fecha de revisión: Fecha de entrega: 30 de octubre del 2016 Fecha de realización: 30 de septiembre del 2016 Introducción -Intriga todos los conceptos clave expresados en el texto seleccionado. -Organizar jerárquicamente los conceptos. -Utilizar los conectores lógicos de manera correcta. En esta actividad hablaremos sobre el futbol, sobre

    Enviado por Leyenda07 / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1

    Actividad Integradora Etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Laboratorio de Ciencias Experimentales Actividad Integradora Etapa 1 Monterrey, N.L. 10 de marzo del 2017 Introducción: En este tema de las mediciones hablaremos de las prácticas de medición, presentaciones de texto etc. Esto debe llevar a cabo análisis y resultados entendibles para que el alumno tenga facilidad de resolverlas y no equivocarse. También veremos la importancia de hacer las mediciones correctamente y ver qué efecto

    Enviado por Diana sdkañlkl / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 ¿Cuándo murió ella?

    Actividad Integradora Etapa 2 ¿Cuándo murió ella?

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N.25 "Dr. Eduardo Aguirre Pequeño" Actividad Integradora Etapa 2 ¿Cuándo murió ella? 204 Clarilú González Erick González Andrea González Romeo Lara Andrea Zamora Biol. Janay Carrillo Feb 10, 2017 Índice Introducción……………………………………………….Pág.3 Hipótesis……………………………………………………Pág.4 Materiales………………………………………………….Pág.5 Métodos……………………………………………………..Pág.6 Resultados…………………………………………………Pág.7 Preguntas……………………………………………………Pág.8 Discusión…………………………………………………….Pág.9 Conclusiones………………………………………………Pág.10 Bibliografías………………………………………………Pág.11 Introducción En este trabajo hablaremos sobre el caso de una mujer que murió y trataremos de allar la hora en la que ella falleció pero esto no será fácil ya

    Enviado por andreamorenonina / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Artes.

    Actividad Integradora Etapa 2 Artes.

    Apodaca, Nuevo León, 11 de Marzo de 2017 Recorrido Antes de empezar el recorrido, no encontramos una pintura en el Museo de Marco. Un guardia nos dijo que las quitaron, que no había nada de pinturas, así que trabajaremos con una fotografía llamada ‘’Darkened Cities’’ de Thierry Cohen Al llegar al museo fuimos por una pequeña taquilla, donde nos dieron unas calcomanías para poder pasar, al entrar al museo fuimos a una parte donde dejamos

    Enviado por Cesar011803 / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética

    Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética

    Universidad Autónoma de Nuevo León Image result for uanl Image result for prepa 17 FUNDAMENTOS DE GENETICA Y BIOTECNOLOGIA Resultado de imagen para adn con movimiento gif Maestra: Diana Carolina Obregón Márquez Nombres: Fátima Yadira González Martínez Maryurith Guadalupe Hernández Contreras Cielo Melisa Vázquez Martínez José Alfredo Bocanegra Cruz Samara Itzanami Pérez González Erika Guadalupe Estrada González Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética Fecha: 14 de marzo del 2017

    Enviado por LeobardoMtz / 2.102 Palabras / 9 Páginas
  • Quimica 1 Actividad Integradora Etapa.

    Quimica 1 Actividad Integradora Etapa.

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 24 “Dr. Alfredo Piñeyro López” Química http://preparatoria24.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/08/logotipo-escuela-preparatoria-no24-color.png Etapa 3 Actividad Integradora: Aplicaciones de algunos elementos químicos en materiales de uso cotidiano. Maestra: QFB Dora Elia Velarde Integrantes: José Fernando Escobedo Vargas Carlos Gilberto Rodríguez Tijerina Edgar Ismael Rodríguez Vela Patricia Lisette Uresti Rosales Cd. Anáhuac Nuevo León Octubre de 2016 Introducción En esta actividad vamos a presentar los cuatro elementos que hemos seleccionado; los cuales son el carbono, el

    Enviado por TheBoyStar / 1.846 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad-Integradora-Etapa-1-SOCIALES. La migración

    Actividad-Integradora-Etapa-1-SOCIALES. La migración

    https://lh6.googleusercontent.com/-0zX0vLT986w/TXZdfRDih-I/AAAAAAAAAKc/IQemkhe8J3A/s1600/logo-uanl.png ________________ logotipo escuela preparatoria no8 color INTRODUCCIÓN En este trabajo hablaremos sobre los impactos de la migración además de sus antecedentes históricos y veremos la comparación sobre los impactos de la migración, movimiento de población que consiste en dejar el lugar de residencia para establecerse en otro país o región, generalmente por causas económicas o sociales, en México y Otro país muy conocido, también se hablará sobre el marco teórico con el fin de

    Enviado por Jorsh 64 / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA .

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA .

    ESPAÑOL 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 PROFESOR OMAR NOMBRES Matricula Rubén García Espinoza Kevin Stuart González Ortiz David Jonathan Hernández Meza Juan Ulises Salinas Franco ________________ Indicé Paginas INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………... 3 CAPITULO 1…………………………………………………………………………………….. 4 CAPITULO 2 …. 6 CAPITULO 3…………………………………………………………………………………….. 10 CAPITULO 4…………………………………………………………………………………….. 13 CAPITULO 5…………………………………………………………………………………….. 15 CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………….... 17 BIBLIOGRAFÍAS……………………………………………………………………………..... 18 ANEXOS…………………………………………………………………………………………… 19 INTRODUCCIÓN Este trabajo abordara sobre las drogas, ya que el consumo de estas sustancias es cada vez más permisivo, esto hace creer a

    Enviado por Frijollex Holkeano / 3.661 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad Aplicacion Biologia Etapa3.

    Actividad Aplicacion Biologia Etapa3.

    Universidad Autónoma De NuevoLeon ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Biología II Alumno: Isaac Alejandro Karr Villanueva Prof: Imelda Grupo: 213 Matricula: 1863646 ________________ Efectos inmediatos y a largo plazo de las drogas estimulantes depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Todos los efectos tienen algunas consecuencias algunas mas graves que otras pero al fin y al cabo consecuencias primero que nada debemos saber: ¿Qué son las drogas? Las drogas son sustancias químicas que se consumen o introducen

    Enviado por AlejandroKrrazo / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora, Etapa 3, segundo semestre LAS REDES SOCIALES

    Actividad integradora, Etapa 3, segundo semestre LAS REDES SOCIALES

    INTRODUCCION Las redes sociales han ayudado al ser humano en muchos aspectos pero sobre todo en la comunicación, ya que nos facilita y permiten comunicarnos con personas en cualquier parte del mundo. Además puede ser un medio informativo por los diferentes usos que se les pueden dar. Pero a pesar de todos estos beneficios hoy en día existe un gran alboroto en la sociedad por los comportamientos y posturas que toman los usuarios sobre estas.

    Enviado por Samanta Cantú / 2.376 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad integradora etapa español

    Actividad integradora etapa español

    Periodista Hoy cerca de un puente peatonal un vehículo circulaba por el lugar a 50 metros de distancia aproximadamente de este puente cerca de las 2:00 pm, el conductor iba a exceso de velocidad y atropello a una mujer de 30 años. En el accidente acudieron un oficial de tránsito quien fue el encargado de levantar un reporte, un ajustador de seguros, un paramédico y yo que soy el periodista, en este accidente hubo un

    Enviado por alexissauceda / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Preparatoria #11 Biología ll Actividad integradora Etapa 2

    Preparatoria #11 Biología ll Actividad integradora Etapa 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #11 Biología ll Actividad integradora Etapa 2 Javier Arturo Acevedo Cantú Mayra Alejandra Leal González 1848291 Bárbara Valenzuela González 1841621 Dante Alejandro Ruiz Romo 1876216 Víctor Daniel Monroy Hernández 1854550 Miguel Ángel Martínez 1854531 Eduardo Lara Rojas 1878285 Grupo: 201 2do semestre ¿Como disfrutar las actividades al aire libre? Como sabemos las actvidades al aire libre nos ayudan a conocer en que somos buenos, disfrutar de la naturaleza que

    Enviado por alelealmlg / 524 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 5 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 5 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #3 SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2016 MATEMATICAS I ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 5 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES COMPETENCIA GENÉRICA.-Sintetiza una postura sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva ATRIBUTO.- Elige las fuentes de información más relevante para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. COMPETENCIA DISCIPLINAR.-Explica e interpreta los resultado obtenidos mediante procedimientos matemáticos y

    Enviado por Hector Rdz / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Una nueva Actividad integradora etapa 1 de sociales

    Una nueva Actividad integradora etapa 1 de sociales

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de Aprendizaje: Ciencias Sociales 2 ETAPA 1 Actividad: INTEGRADORA Tema: Situación económica Nombre del Alumno: Miguel Ángel Benavides Contreras 1732318 Nombre de la Maestro: Lic. José Manuel Peña Grupo: 6M4 Aula: 134 Turno: Vespertino Especialidad: Administrador Contable Resultado de imagen para situacion economica de mexico Monterrey Nuevo León, a 8 de Febrero del 2017 1. En la siguiente actividad selecciona un caso

    Enviado por mikebenavides28 / 1.230 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: FILOSOFIA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: FILOSOFIA

    Resultado de imagen para prepa 22 logo Resultado de imagen para Uanl ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: FILOSOFIA MAESTRA: NANCY TENORIO GARZA INTEGRANTES DEL EQUIPO: * CABALLERO GARCIA FATIMA * GARZA FLORES OSCAR ABRAHAM * LOZANO GARZA DANIEL ADRIAN * MATA GALLARDO CARLOS JAHIR * MOYA VIDAURRI ANA MARGARITA * RIVERA BERMEA ARTURO ENRIQUE * RODRIGUEZ PIÑA KEVIN LEONARDO * SANDOVAL RODRIGUEZ KARYME ALEJANDRA GRUPO: 303 ________________ Iniciación a la filosofía El objetivo

    Enviado por Ka Sandoval / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Aplicación De La Normatividad Informatica

    Actividad Aplicación De La Normatividad Informatica

    ACTIVIDAD #7 * Describe las políticas, procedimientos y/o sanciones establecidos por la organización para la Administración del Licenciamiento de Software. * Artículo 105 de la ley federal de derechos del autor: Dice que el usuario que compre el instalador de algún software, puede sacar solamente una copia de seguridad o lo que la licencia establezca. 1. Si el CD original de Instalación sufre algún daño y no funciona y el encargado no tenga la copia

    Enviado por Osvaldo Hernández / 1.080 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 CIENCIAS SOCIALES 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 CIENCIAS SOCIALES 1

    Aspectos Revolución Industrial Personajes Henry Ford, Taylor, Gran Bretaña, Estados Unidos, Alemania Conflicto Se inició con los cambios en la agricultura con la implementación de máquinas, rotación de cultivos, cercados. Inician las manufacturas, industrias ampliamente mecanizadas. Llegada del ferrocarril ayuda al transporte de bienes. Ocurre una migración hacia zonas industrializadas. Aparición de combustión de petróleo. Invención del teléfono y telégrafo. Consecuencias Esta revolución dio origen al capitalismo, que tiene como clases sociales al dueño y

    Enviado por pablordzrea99 / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora Etapa 2 Sociales 2

    Actividad integradora Etapa 2 Sociales 2

    Actividad integradora 1. Elabora un ensayo una vez que analices con tu grupo la película “Rojo Amanecer”. Utiliza la estrategia ABP. Para ello consulta la siguiente liga; en ella se presenta información suficiente para que desarrolles la estrategia de Aprendizaje Basado en problemas. http://innovacioneducativa.upm.es/guias/Aprendizaje_basado_en_problemas.pdf Lista de lo que se conoce * Fue una propuesta de los estudiantes universitarios. * Abuso de poder. * Las acciones tomadas fueron en contra de los derechos humanos. * Hubo

    Enviado por ShayAguilar / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD integradora Etapa 3 FILOSOFIA.

    ACTIVIDAD integradora Etapa 3 FILOSOFIA.

    Universidad Autónoma Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 2 De Nuevo León Preparatoria #2 Actividad Integradora Etapa 3 Karla Jhoselin Gonzalez Yerena NL. 15 Brayan Osvaldo Quezada Rdz NL. 29 Alondra Monserrat Palacios Lozoya #25 Adrian Fernando Parra Fuentes #26 Andrea Elizabeth Ramirez Perales #30 Juan Alejandro Rodriguez Reyew Método Cartesiano primera regla es la regla de la evidencia . en esta regla no debemos admitir cosa alguna como verdadera si

    Enviado por Karla Yerena / 1.998 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad integradora, etapa 2. Grupos funcionales de los productos orgánicos en tu hogar

    Actividad integradora, etapa 2. Grupos funcionales de los productos orgánicos en tu hogar

    Química II Actividad integradora, etapa 2. Grupos funcionales de los productos orgánicos en tu hogar Datos de identificación. Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Olivia Guadalupe Alegría Vázquez Fecha: 10/07/15 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. 1. La siguiente estructura es un componente de los aceites: 1. Identifica los grupos funcionales que posee (3). 1. Éster 1. Alcano 1. Alqueno ________________ 1. Al ser un compuesto formado de dos moléculas, ¿qué reacción se

    Enviado por Johan Parra / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad aplicacion biologia

    Actividad aplicacion biologia

    logouanl UANL UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 1 “PEMAActividad Metacognición Integrantes: ● Michell Jaqueline Ruiz Cantú ●Jennifer Adali Mata Urbina ●Perla Guadalupe Miranda Avalos ● Julia Fernanda Briones Salazar Grupo: 120 19-septiembre Desarrollo de la metodología ABP. ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable. Lluvia de ideas. 1. Las campañas de consumo sustentable comenzaron a partir de que las grandes industrias y fábricas comenzaron a expandirse por el mundo,

    Enviado por valery188 / 928 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora etapa 4 Matemáticas

    Actividad integradora etapa 4 Matemáticas

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Matemáticas II Nombre de la actividad: Metacognición Alumno: Dávila Ruiseco Sara Lucia 1845186 Lucio Acosta Mónica Margarita 1844253 Mariscal Martínez Hannia Saray Morales Coronel Monserrat 1842767 Quiroz García Dallana Jaqueline 1868123 Reséndiz Pinales Arely Yazmin 1869432 Rosales López Priscila Anahí 1844552 _____________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre Matricula Grupo: 220 Semestre 2 Nombre del maestro: Vianey Camarillo Santa Catarina, Nuevo León a 18 de Mayo

    Enviado por Jaqueline Quiroz / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora etapa 4 artes

    Actividad integradora etapa 4 artes

    Mariachi’oio En mi opinión la cultura de un país puede influir mucho en la música, en la sociedad siempre hay costumbres que las nuevas generaciones tratan de seguir, pero los jóvenes siempre están dispuestos a crear nuevos géneros musicales. En este caso se hablara del Mariachi: Los mariachis son grupos musicales típicos de México, aunque se ha extendido a todo él mundo como símbolo de la cultura mexicana. En la cultura mexicana esta música tiene

    Enviado por Guiseppe Portugal / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora etapa 2 Artes

    Actividad integradora etapa 2 Artes

    Escudo copy C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Artes Nombre de la actividad: Integradora Alumno: Díaz Ayala Melissa Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1846326 Grupo: 218 Semestre: Enero-Junio Nombre del maestro: José Alfredo Ávila Santa Catarina, Nuevo León a 16 de Marzo 2017 Resultado de imagen para la vision mar botello “LA VISIÓN” – Mar Botello “LA VISION” 2015. Exposición de Mar Botello VISION Hecha

    Enviado por Melissa Diaz / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 TIC

    Actividad Integradora Etapa 1 TIC

    https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10533762_4802156120816_30378340014428415_n.png?oh=8b8286e30c48cd39ab534c1a6e87e2ef&oe=585A0C06 http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Etapa I ACTIVIDAD DE INTEGRADORA TIC II Profr. Narcedalia Ortiz Ramírez Lorena Rodriguez Durán Grupo: 232 Matricula: 1841466 N.L. 32 Monterrey, N.L, a de Febrero del 2017 Actividad Integradora Analiza a detalle cada uno de los siguientes problemas. En un documento de Word escribe su solución y menciona el tipo de algoritmo y diagrama de flujo de cada uno de ellos. 1. Desarrolla el algoritmo y

    Enviado por Lore RD / 437 Palabras / 2 Páginas
  • CREACION DE UN PRODUCTO Actividad 6. Etapa 1 Contexto

    CREACION DE UN PRODUCTO Actividad 6. Etapa 1 Contexto

    laureate.png ________________ Actividad 6. Etapa 1 Contexto. Somos una empresa dedicada a la manufactura, venta, servicio y mantenimiento de equipos para cocinas comerciales e industriales, con 50 años de trayectoria en el mercado. Nuestra matriz se encuentra en el estado de México, contamos con 3 plantas de 30 mil metros cuadrados cada una para la fabricación de nuestros equipos con lo último en tecnología, laboratorios, personal capacitado y los mejores ingenieros para la continua mejora

    Enviado por ALONSOVILLA1 / 582 Palabras / 3 Páginas
  • MATEMATICAS II ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    MATEMATICAS II ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #3 SEMESTRE AGOSTO – DICIEMBRE 2017 MATEMATICAS II ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 ECUACIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO COMPETENCIA GENÉRICA: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados ATRIBUTO: Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. COMPETENCIA DISCIPLINAR: Argumenta la solución obtenida de un problema con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variaciones mediante el lenguaje verbal,

    Enviado por Kevin N-p / 1.440 Palabras / 6 Páginas
  • Base de datos Actividad diagnostica etapa 1

    Base de datos Actividad diagnostica etapa 1

    C:\Users\Silvestre\Desktop\descarga.png C:\Users\Silvestre\Desktop\logo_UANL_148x148.png Nombre: Puebla Cavada Abraham Silvestre Materia: Base de Datos Maestra: Esteban Cornejo Ing.Belem S. Reyna Gzz Matricula: 1854541 Grupo: 250 . En una primera aproximación, se puede decir que una base de datos es un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o estructurada. Desde el punto de vista informático, una base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a

    Enviado por AbrahamSilPueCa / 662 Palabras / 3 Páginas