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Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 93.192 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EVALUACION INTEGRAL SEGUNDO SEMESTRE HISTORIA, GEOGRAIFA Y CIENCIAS SOCIALES.

    EVALUACION INTEGRAL SEGUNDO SEMESTRE HISTORIA, GEOGRAIFA Y CIENCIAS SOCIALES.

    COLEGIO ALBERT EISNTEIN. ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES. DOCENTE: PATRICIO JAVIER ITURRIAGA RODRIGUEZ. www.alberteinsteincurico.webs.com. www.netvibes.com/patricioiturriaga72. EVALUACION INTEGRAL SEGUNDO SEMESTRE HISTORIA, GEOGRAIFA Y CIENCIAS SOCIALES. NOMBRE: CURSO: 1° y 2° Básico. FECHA: MARTES 27 DE NOVIEMBRE DE 2012. NOTA PUNTAJE OBTENIDO. PUNTAJE MAXIMO: 79 PUNTAJE MINIMO. 47 Objetivo: Reconocer a los distintos pueblos originarios de nuestro país. Identificar las macroformas de nuestro país y sus principales características. I – Responde las siguientes preguntas: II.- Mapa de América del

    Enviado por patanazul / 1.339 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Semanal Sexto Grado

    Planeacion Semanal Sexto Grado

    PLANEACIÓN SEMANAL CICLO ESOLAR 2011 – 2012 SEMANA: Del 12 al 16 de marzo de 2012. BLOQUE: 4 GRUPO: 6º. ASIGNATURA PROYECTO ÁMBITO PROPÓSITO Español Entre ciencias y creencias. Estudio. Elaborar textos para contrastar información. TEMAS DE REFLEXIÓN ASPECTOS A CONSIDERAR *Manifestaciones culturales y tradiciones diversas. *Estructura de textos científicos. *Conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto (a diferencia de, por el contrario, asimismo, por su parte, sin embargo, etcétera). *Manifestaciones culturales y

    Enviado por silvia_camara / 3.164 Palabras / 13 Páginas
  • “PROMOCIÓN Y PRÁCTICA DE VALORES EN EDUCANDOS DEL SEXTO GRADO DE LA E.P.M. N° 54106 DEL DISTRITO DE SAN JERÓNIMO”

    “PROMOCIÓN Y PRÁCTICA DE VALORES EN EDUCANDOS DEL SEXTO GRADO DE LA E.P.M. N° 54106 DEL DISTRITO DE SAN JERÓNIMO”

    INTRODUCCIÓN La presente tesis titulado: “PROMOCIÓN Y PRÁCTICA DE VALORES EN EDUCANDOS DEL SEXTO GRADO DE LA E.P.M. N° 54106 DEL DISTRITO DE SAN JERÓNIMO”; responde a la obtención del título profesional de profesor de educación primaria y al desafío de: Cómo promover, integrar, desarrollar y recrear diversas formas de práctica de valores humanos en una realidad tan compleja como es el aula, e impulsar una convivencia armónica que supere las limitaciones de los niños(as)

    Enviado por casar / 1.190 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO DE CREITERIO Y VALIDEZ EN CIENCIAS SOCIALES

    ENSAYO DE CREITERIO Y VALIDEZ EN CIENCIAS SOCIALES

    Abordaje desde las ciencias sociales en la UAM-X Alumno: Mauricio Arredondo Cárdenas Grupo: 1 Profesora: Claudia M. Salazar Villava Si los hombres, una vez que han hallado la verdad, no volvieran a retorcerla, me daría por satisfecho. Johann Wolfgang El siguiente ensayo está elaborado con base a una charla que tuve con un amigo que es profesor de matemáticas, física y química, la cual me sirvió para indagar, comprender y argumentar los conocimientos adquiridos durante

    Enviado por moriscardenas / 2.100 Palabras / 9 Páginas
  • El problema de los modelos matemáticos para sexto grado

    El problema de los modelos matemáticos para sexto grado

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Informe de Libros: Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 486.000+ documentos. Enviado por: mairticiale 14 octubre 2011 Tags: Palabras: 6798 | Páginas: 28 Views: 28135 Leer Ensayo Completo Suscríbase PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO

    Enviado por pinky_123 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    capitalismo El capitalismo es un sistema social basado en el reconocimiento de los derechos individuales, incluyendo los derechos de propiedad, en el que toda propiedad es privada. El reconocimiento de los derechos individuales implica la prohibición de la fuerza física en las relaciones humanas: básicamente, los derechos sólo pueden ser violados por medio de la fuerza. En una sociedad capitalista, ningún individuo o grupo puede iniciar el uso de la fuerza física contra otros. La

    Enviado por issa.alva / 2.258 Palabras / 10 Páginas
  • Contexto Historico En Le Que Surgen Las Ciencias Sociales

    Contexto Historico En Le Que Surgen Las Ciencias Sociales

    CONTEXTO HISTORICO EN SURGEN LAS CIENCIAS SOCIALES. Los conocimientos que provén las ciencias sociales son necesarios para comprender el mundo que nos rodea, prevenir dificultades y tomar decisiones responsables sobre nuestro futuro para tener éxito en nuestra vida personal, familiar, comunal y profesional. Debemos aprender a trabajar en equipos; es indispensable saber atender a la gente en momentos difíciles, en situaciones de tristeza y de pánico. Así mismo es fundamental que podamos identificar los mecanismos

    Enviado por jazzleyva / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis De Los Procesos De Enseñanza De La Tecnología En Las Matemáticas De Sexto Grado

    Análisis De Los Procesos De Enseñanza De La Tecnología En Las Matemáticas De Sexto Grado

      Análisis de los procesos de enseñanza de la tecnología en las matemáticas de sexto grado COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL TRATAMIENTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Presentación Esta propuesta será aplicada en la escuela Celerino Cano con los alumnos de sexto año los cuales presentan problemas con las matemáticas, la propuesta será para que los alumnos obtengan el interés en la las enseñanza de las matemáticas. Las Herramientas Computacionales (HC)

    Enviado por drraco / 4.647 Palabras / 19 Páginas
  • Contenidos de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria y desarrollo de los niños

    Contenidos de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria y desarrollo de los niños

    Contenidos de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria y desarrollo de los niños Lo que se pretende al estudiar el primer bloque de la asignatura de educación física III es que nosotros identifiquemos características importantes que contienen los programas y la validez de estos, tomando como referente las edades de los niños y las finalidades que persigue la asignatura (específicamente en los grados de 4° a 6°). Como ya se ha dicho,

    Enviado por alejandragc4 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • TAREA DE VACACIONES DE SEXTO GRADO

    TAREA DE VACACIONES DE SEXTO GRADO

    TAREA DE VACACIONES DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________ ESCUELA _____________________________ INSTRUCCIONES: Colorea por número 2.- Colorea de azul los cuadrados, de amarillo los rombos, de rojo los trapecios, de verde los rectángulos, de rosa los trapezoides y de naranja los romboides. Traza con color negro las diagonales de los romboides y de los trapezoides. Traza con color rojo los ejes de simetría de cuadrados y de trapecios. Traza con un color distinto los

    Enviado por alberta15 / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • Palabras Preliminares. Para Acercarse A Un Planteamiento De Las Ciencias Sociales Y El Porvenir De Cualquier País O Región Es Ineludible Analizar El Proceso De Globalización Que A Nivel Mundial Se Inició Con El Golpe De Estado De Pinochet En Chile.

    Palabras Preliminares. Para Acercarse A Un Planteamiento De Las Ciencias Sociales Y El Porvenir De Cualquier País O Región Es Ineludible Analizar El Proceso De Globalización Que A Nivel Mundial Se Inició Con El Golpe De Estado De Pinochet En Chile.

    SOBRE EPÍSTEMOLOGIA Y LAS CIENCIAS HEGOMÓNICAS. Para acercarse a un planteamiento de las ciencias sociales y el porvenir de cualquier país o región es ineludible analizar el proceso de globalización que a nivel mundial se inició con el golpe de estado de Pinochet en Chile. Desde entonces hasta hoy, globalización y neoliberalismo han evolucionado a grandes saltos, en sucesivas crisis que abarcan al mundo entero. A partir de la necesidad de plantear los problemas locales

    Enviado por cesarvaldo / 259 Palabras / 2 Páginas
  • La Enseñanza De Las Ciencias Sociales

    La Enseñanza De Las Ciencias Sociales

    LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Es importante rescatar la enseñanza de la Historia que se ha estado manejando, sin embargo considero relevante retomar varios aspectos de gran importancia en relación a la enseñanza de la misma. Actualmente sabemos que la Historia ya no se debe enseñar de manera tradicional puesto que esto implica la memorización y no permite que los niños logren mayor comprensión y asimismo un aprendizaje significativo. Ellos requiere conocer una serie

    Enviado por Brenche / 674 Palabras / 3 Páginas
  • El Placer Y La Norma En Las Ciencias Sociales

    El Placer Y La Norma En Las Ciencias Sociales

    ENSALLO: “LA PSICOLOGIA Y EL SER HUMANO” INTRODUCCION En este tema hablamos sobre la relación de la psicología y el ser humano através de los siguientes subtemas que a continuación se redactan: 1.- Enfoque de la psicología 2.- La psicología y si objeto de estudio 3.- El mito del hombre natural 4.- El hombre aislado 5.- El hombre abstracto 6.- Individuo - sociedad 7.- Innato adquirido 8.- El ser humano Debemos entender mas sobre este

    Enviado por brianaxel / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis De Contenidos En Sexto Grado De Primaria

    Análisis De Contenidos En Sexto Grado De Primaria

    LOS CONTENIDOS EN LAS LECCIONES DEL LIBRO DE SEXTO GRADO SON: Los factores y constantes de proporcionalidad. Representación de fracciones comunes y decimales en la recta numérica. Ordenar números decimales y fracciones. Expresar cocientes en fracción. Se refuerza las potencias de diez en fracción como decimo, centésimo, milésimo…. Hasta millonésimo. Conversión de decimales a fracciones. La división de una fracción. Resolver problemas prácticos son fracciones y decimales. Sexto de primaria es el grado en donde

    Enviado por Nerla / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Primaria Sexto Grado

    Examen De Primaria Sexto Grado

    PROFRA. MARIA LUISA PEREZ MIJANGOS” CLAVE: 31PPRO305N TICUL, YUCATAN EXAMEN DE GEOGRAFIA NOMBRE: ________________________________________________ACIERTOS: _________ FECHA: __________________________________________________CALIFICACION:______ MAESTRA: MARTHA PATRICIA MAY CAAMAL. INSTRUCCIÓN: COMPLETA EL CUADRO COMPARATIVO. RECURSO NATURAL MATERIA PRIMA PRODUCTOS ORIGEN FAUNA MARINA MINERALES ALGODON INSTRUCCIÓN: ESCRIBE DE QUE MANERA SE PUEDE AHORRAR ENERGIA CON LOS SIGUIENTES APARATOS ELECTRICOS. APARATO AHORRO DE ENERGIA TELEVISION – RADIO COMPUTADORA ESTUFA Y CALENTADOR DE GAS INSTRUCCIÓN. COLOREA LOS DOCE PAISES MEGADIVERSOS DEL MUNDO. INSTRUCCIÓN: SUBRAYA LA

    Enviado por Sol77 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • PLAN DE AREA CIENCIAS SOCIALES EPC

    PLAN DE AREA CIENCIAS SOCIALES EPC

    INSTITUCION EDUCATIVA ASODESI “2011 año de la calidad y la excelencia” MODELO PEDAGÓGICO: “ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN” AREA: CIENCIAS SOCIALES. DOCENTES: LILIA MARÌA BARRIOS OVIEDO MARÍA DEL CARMEN MUÑOZ HUMBERTO ESPITIA SIBAJA YESENIA AGAMEZ MARÍA XIMENA LORA MARIAM PAYAREZ COORDINADOR DEL AREA: LILIA MARÍA BARRIOS OVIEDO MONTERIA – CORDOBA 2011 OBJETIVO GENERAL DEL AREA • Establecer lo que nuestros niñas, niños y jóvenes deben saber y saber hacer, para comprender de una manera integral e

    Enviado por disar / 8.453 Palabras / 34 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    BLOQUE I: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN CIENCIAS SOCIALES. ¿QUE ES EL CONOCIMIENTO? Es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje, a través de la introspección. En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. CONOCIMIENTO INTUITIVO: Es lo que la mente presiente, de modo inmediato, que es correcto pensar acerca de algo,

    Enviado por alycid / 3.837 Palabras / 16 Páginas
  • Planificacion Anual

    Planificacion Anual

    Instituto de Nacional de Educación Básica Telesecundaria Comunidad de Zet, San Juan Sacatepéquez, Guatemala PLANIFICACION ANUAL CICLO 2012 PEM: Christie Sandy Cruz Ortiz Asignatura: Asignatura: Biología Grado: Primero Básico Descripción del Curso: El área se orienta a que los y las estudiantes apliquen el método científico y utilicen los avances tecnológicos en el mejoramiento del medio social y natural donde viven, propiciando un aprendizaje significativo a partir del contacto con su medio social y natural.

    Enviado por christiesandy / 5.996 Palabras / 24 Páginas
  • Ciencias Sociales - Revolución Inglesa

    Ciencias Sociales - Revolución Inglesa

    Revolución inglesa La Revolución inglesa es el periodo de la historia del Reino Unido que abarca desde 1642 hasta 1689. Se extiende desde el fin del reinado de Carlos I de Inglaterra, pasando por la República y el Protectorado de Oliver Cromwell y finaliza con la Revolución Gloriosa, que destituye a Jacobo II. En 1603 muere Isabel I de Inglaterra sin descendientes. Jacobo, hijo de María I de Escocia, sube al trono como el primer

    Enviado por MeelFeer / 1.367 Palabras / 6 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    Tema 1. 1. Las Ciencias Sociales del hombre y la sociedad. El Ser humano. • Se cuestiona • Platea problemas • Organiza y crea conocimientos • Crea la ciencia y la tecnología “La ciencia no es un producto original acabado”. En el siglo XVIII las matemáticas y la física se desarrollan más. En el siglo XIX predomina la química y la biología. Las Ciencias Sociales “despegan” en el siglo XIX. Tema 1. 1. Las Ciencias

    Enviado por carotrev / 6.491 Palabras / 26 Páginas
  • Las Ciencias Sociales Como Ciencias Interptetativas

    Las Ciencias Sociales Como Ciencias Interptetativas

    LAS CIENCIAS SOCIALES COMO CIENCIAS INTERPRETATIVAS 1.- ¿Por qué motivo hay una serie de autores que consideran más adecuado que las Ciencias Sociales busquen ser más interpretativas qué explicativas? Por el método que emplean en sus estudios. 2.- ¿Por qué considera Wilhem Dilthey más adecuado llamar a las Ciencias Sociales, Ciencias del Espíritu? Porque estudia las características de las ciencias humanas. 3.- ¿Cuál es la estrategia y el argumento Dilthey para justificar que las Ciencias

    Enviado por llaec20 / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • Metodología: La Base Para Las Ciencias Sociales

    Metodología: La Base Para Las Ciencias Sociales

    Metodología: La base para las ciencias sociales No podemos comparar las ciencias sociales con las ciencias naturales, hablando concretamente de la metodología de investigación, ya que tienen grandes diferencias, como por ejemplo que en las ciencias sociales es más complejo obtener leyes generales, esto debido a que a la hora de experimentar, los fenómenos se llevan a cabo en un espacio complemente diferente, por ejemplo en un caso específico de medicina, un investigador entra en

    Enviado por aessa03 / 1.549 Palabras / 7 Páginas
  • Ciencia Sociales

    Ciencia Sociales

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE: ALDEA “Br. RAFAEL ESCANDELA” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS MENCIÓN EDUCACIÓN. EL JUEGO LUDICO COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SALA DE 5 AÑOS DE LA U.E.N RAFAEL URDANETA- FARIA #2 EN EL PERIODO ESCOLAR 2012-2013 AUTOR: Anyi Bozo C.I. Maracaibo, enero de 2013 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE

    Enviado por lisbeny / 5.613 Palabras / 23 Páginas
  • Planificación como proceso Social

    Planificación como proceso Social

    Planificación como proceso Social: La planificación como un proceso social es el uso sistemático integral y racional continuo de previsión, organización y uso de recursos disponibles de un país, de una región, una empresa o una familia con miras a lograr sus objetivos y metas en un tiempo y un espacio prefijado mediante las teorías y métodos de la planificación, ya que este permite facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de planes,

    Enviado por 8697 / 657 Palabras / 3 Páginas
  • Material De Apoyo De Sexto Grado

    Material De Apoyo De Sexto Grado

    INDICACIONES GENERALES: Se sugiere adquirir un folder donde iras archivando las evidencias que iras realizando durante el presente ciclo escolar y formaras tu álbum de Ciencias Naturales. LECCION 1 “TODO TIENE UN ORIGEN” P. (8-13) 1.- Con certeza solo sabemos que el planeta habitado por seres vivos es: LA TIERRA 2.- La Tierra forma parte de un Sistema: SOLAR 3.- El Sistema Solar forma parte de una galaxia llamada: LA VIA LACTEA 4.-Está formada de

    Enviado por juanromero / 10.248 Palabras / 41 Páginas
  • LA CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE EL SIGLO XVIII HASTA 1945*

    LA CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE EL SIGLO XVIII HASTA 1945*

    A lo largo de la historia podemos encontrar una aproximación a la construcción histórica de las ciencias sociales. Parafraseando el texto "Abrir las ciencias sociales de Emmanuel Wallerstein", se escribe lo siguiente: "Lo que hoy se llama ciencia social, es heredada por la sabiduría oral transmitida a través de las edades, y que a menudo en algún momento llega a ser escrita. Esto es, partiendo de la idea de que podemos reflexionar de forma inteligente

    Enviado por / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales y Económicas

    Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales y Económicas

    Universidad Nacional Autónoma de México Plantel N° 8 Miguel E. Schulz. Carta Formal Alumno: Martínez Álvarez Mauricio Grupo: 615 Materia: Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales y Económicas México, D.F., a 17 de agosto de 2012 “Yo soy Americano por habitar en este continente y mi país es México, al cual amo y respeto, porque aquí vivo y si tengo la fortuna, aquí moriré” Carlos Kasuga Osaka, contador público egresado de la Escuela Bancaria

    Enviado por maaaamauuuu / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    general de la empresa. La mayoría de estas decisiones las toman los productores de artículos, quienes se guían por tres criterios generales. Existen dos tipos de plaza: • Plaza para productos de consumo • Plaza para productos industriales • Cobertura de Mercado. En la selección de la plaza es importante seleccionar el tamaño y el valor del mercado potencial que se desea abastecer. La cobertura de mercado es tan importante para algunos productores que es

    Enviado por orgullo / 1.327 Palabras / 6 Páginas
  • Problemario sexto grado

    Problemario sexto grado

    PROBLEMARIO SEXTO GRADO 1. De los 45 estudiantes que fueron de excursión, 22 visitaron el Museo de Ciencias, 8 el Museo de Bellas Artes y 12 fueron al Acuario. Si ningún estudiante visitó más de un lugar, ¿cuántos estudiantes no visitaron ninguno? 3. Ramón sacó 83, 76, 92, 76 y 93 en sus exámenes de estudios sociales. Le queda un examen más y él quiere que la mediana de su puntaje sea 85. ¿Cuánto debe

    Enviado por krlos85 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Polémica Sobre La Cientificidad De Las Ciencias Sociales

    Polémica Sobre La Cientificidad De Las Ciencias Sociales

    A lo largo de la historia se han acentuado tres etapas que identifican claramente las diferentes posturas ante las ciencias sociales. Con el nacimiento de las ciencias sociales surge la primera controversia entre el positivismo y el movimiento hermenéutico, el positivismo planteaba que para que un conocimiento fuera considerado como científico debía acoplarse al paradigma de las ciencias naturales, este se caracteriza por un monismo metodológico, es decir una unidad de método y homogeneidad doctrinal

    Enviado por yusme2 / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Preguntas De Historia III Sexto Grado

    Preguntas De Historia III Sexto Grado

    HISTORIA 1.- ENTRE QUE AÑOS SE DESARROLLARON LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS. R= ENTRE EL AÑO 2500 A.C. Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI. UNA ECONOMÍOA BASADA EN EL CULTIVO DE MAÍZ, FRIJOL, CHILE Y CALABAZA, EL COMERCIO; SOCIEDAD JERARQUIZADA Y ORGANIZADA EN VARIOS GRUPOS, RELIGIÓN POLITEÍSTA, ESCRITURA IDEOGRÁFICA Y SISTEMA DE NUMERACIÓN VIGESIMAL. 2.-. LAS ANTERIORES CARACTERÍSTICAS EN COMÚN SON DE LAS CIVILIZACIONES: R= MESOAMERICANAS. 3.- CIVILIZACIONES QUE BASABA SU ECONOMÍA EN EL CULTIVO DE

    Enviado por cheli27 / 667 Palabras / 3 Páginas
  • PLANIFICACIÓN ANUAL DE BLOQUES INTEGRADOS

    PLANIFICACIÓN ANUAL DE BLOQUES INTEGRADOS

    PLANIFICACIÓN ANUAL DE BLOQUES INTEGRADOS 1. DATOS INFORMATIVOS:  AREA: CIENCIAS NATURALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA  AÑO DE BASICA: OCTAVO.  ASIGNATURA: EDUCACIÓN SEXUAL.  PARALELOS: A – B – C – D – E – F– G– H – I – J  AÑO LECTIVO: 2011 – 2012.  PROFESORES RESPONSABLES: Lic Guadalupe Barragán, Ing. Mónica Ramos, Dr. Cesar Salazar 2. PERFIL DE SALIDA. La Educación General Básica en el Ecuador abarca diez niveles

    Enviado por bella2013 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • CIENCIAS SOCIALES.

    CIENCIAS SOCIALES.

    BIBLIOGRAFÍA Aposte, L., Benoist, J.M., Bottomore, T.B. (1982). Interdisciplinariedad y ciencias humanas. UNESCO:París. ISBN: 92-3-301988-8. Foucault, M. (2007). Las palabras y las cosas: una arqueología de las ciencias humanas. Siglo XXI Editores Argentina: Buenos Aires. ISBN: 978-987-1105-08-3. CIENCIAS SOCIALES Ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, ciencias físico-naturales o ciencias experimentales son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del método científico conocida como método experimental. Estudian los aspectos

    Enviado por lupita1187 / 4.787 Palabras / 20 Páginas
  • LA CIENCIA TIPICA IDEAL.SOBRE EL JUICIO Y LA NEUTRALIDAD VALORATIVA EN LAS CIENCIAS SOCIALES.

    LA CIENCIA TIPICA IDEAL.SOBRE EL JUICIO Y LA NEUTRALIDAD VALORATIVA EN LAS CIENCIAS SOCIALES.

    LA CIENCIA TIPICA IDEAL.SOBRE EL JUICIO Y LA NEUTRALIDAD VALORATIVA EN LAS CIENCIAS SOCIALES. Main Words Ciencia, Juicio, Poder. Abstract La expresión “ciencias sociales” que ha tenido una difusión creciente desde el fin de la segunda Guerra Mundial, designa las disciplinas intelectuales que estudian los diversos aspectos de la realidad humana, considerada esta como una realidad esencialmente social. Dentro del campo de la ciencia encontramos una gran polémica al distinguir la diferencia entre las ciencias

    Enviado por yessminfg / 3.484 Palabras / 14 Páginas
  • Porque La Economia Es Una Ciencia Social

    Porque La Economia Es Una Ciencia Social

    Es una ciencia social porque todo su estudio lo centra es en el beneficio de los individuos, específicamente en la sociedad. la diferencias fácilmente de ciencias fácticas(referente a ciencias exactas) como la matemática, la química, la física etc. por que ninguna de estas centra el estudio en el ser, en la sociedad, sino en cuestiones como la materia y esas cosas. por esto es una ciencia social y no fáctica La economía trata con una

    Enviado por gollonavas63 / 239 Palabras / 1 Páginas
  • Ciencias Auxiliares De Las Ciencias Sociales

    Ciencias Auxiliares De Las Ciencias Sociales

    ANATOMÍA Es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, es decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los órganos que las componen. HISTOLOGÍA Es la ciencia que estudia todo lo relacionado con los tejidos orgánicos: su estructura microscópica, su desarrollo y sus funciones. La histología se identifica a veces con lo que se ha llamado anatomía microscópica, pues su estudio no se detiene en los

    Enviado por gatosamayoa / 753 Palabras / 4 Páginas
  • LAS CIENCIAS SOCIALES

    LAS CIENCIAS SOCIALES

    Las Ciencias sociales es una denominación genérica para las disciplinas o campos de saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias y que se ocupan de distintos aspectos de los grupos sociales y los seres humanos en sociedad, ocupándose tanto de sus manifestaciones materiales como las inmateriales. Otras denominaciones confluyentes o diferenciadas, según la intención del que las utiliza, son las de Ciencias humanas, humanidades o letras (términos que implican distintas consideraciones epistemológicas

    Enviado por deyamore / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • CIENCIAS SOCIALES

    CIENCIAS SOCIALES

    • El Materialismo historico El Materialismo es una doctrina según la cual todo lo que existe no está determinado y se explica por algo superior y previo a lo experimentable y aprehendible empíricamente (Dios, espíritu, inteligencia del mundo, ideas), sino que está determinado en su ser sólo por algo material y en su comportamiento sólo por la causalidad eficiente. La visión de Marx del materialismo histórico, resalta el carácter dinámico de las relaciones sociales de

    Enviado por ivan0511 / 1.147 Palabras / 5 Páginas
  • METODOS DE MEDICION CIENCIAS SOCIALES

    METODOS DE MEDICION CIENCIAS SOCIALES

    Métodos y Técnicas de investigación para las Ciencias Sociales Briones Guillermo – Ed. Trillas PRIMERA PARTE Capítulo 1 El proceso de investigación Toda investigación es un proceso de creación de conocimiento sobre la estructura, el funcionamiento o el cambio de una zona de la realidad. Pasos: a) La preparación del proyecto de investigación b) La ejecución de la investigación EL PROYECTO DE INVESTIGACION La práctica de la investigación requiere de la posesión de un capital

    Enviado por albarranyoel / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Ciencias sociales.

    Ciencias sociales.

    Ciencias sociales, conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social. Las ciencias sociales están formadas por la antropología, la arqueología, la sociología, las ciencias políticas, la economía, la geografía, la historia e historiografía, el derecho, la psicología, la criminología y la psicología social. Las ciencias sociales son además aquellas ciencias o disciplinas científicas que se

    Enviado por wire / 953 Palabras / 4 Páginas
  • Ejercisio De Historia Sexto Grado

    Ejercisio De Historia Sexto Grado

    Alumno (a):_____________________________________N.L._______ I.-Analiza los siguientes planteamiento y selecciona la respuesta correcta. 1.-¿Dónde vivieron los primeros homínidos? a) En Europa b) En Asia c) En África d) En América 2.-El más largo periodo de la prehistoria y que se caracteriza por la manufactura de armas e instrumentos de piedra mediante la técnica del tallado, se conoce como… a)Paleolítico b) Mesolítico c) Neolítico d) Edad de los metales 3.-Se cree que durante la última glaciación, los primeros

    Enviado por jiemIta12 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS SOCIALES: La geografía: Hace referencia a lo que es el territorio, clima, altura, temperatura y humedad. El ser humano se acomoda al ambiente y lo modifica. La historia: Este se encarga de investigar los hechos de los seres humanos a través del tiempo. A través de la historia podemos recordar y rehacer en nuestra mente sucesos y casos importantes. La filosofía: Es aquel que investiga la expansión biológica de los seres

    Enviado por wendy0175 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    OBJETIVO Definir el concepto de ciencias sociales, dando a conocer sus características y finalidades en la sociedad, verificar las diferencias con las demás ciencias, en como esta, aporta y estudia el comportamiento humano en todos sus aspectos posibles.   INTRODUCCION E n este tema se expondrá como las ciencias sociales se encarga de estudiar el comportamiento humano en la sociedad y a esta misma, primero estableciendo las características que la diferencia de las demás, haciendo

    Enviado por alejandra492 / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento

    El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento

    El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas disciplinas

    Enviado por anaileana / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades

    Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades

    Las ciencias sociales y las humanidades INTRODUCCION La sociedad actual esta en constante cambio es por ello que la educación de hoy en día es muy importante desde el inicio en este caso desde la educación primaria. Por tal motivo es necesario y fundamental basar la educación primaria en competencias donde el alumno las desarrolle a lo largo de su formación básica, dichas competencias tienen que específicamente aplicadas en la vida cotidiana de cada alumno.

    Enviado por Bety66 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Que Son Las Ciencias Sociales?

    Que Son Las Ciencias Sociales?

    ¿QUÉ SON LAS CIENCIAS SOCIALES Son un sistema organizado de conocimientos que incluyen a una serie de disciplinas y los métodos requeridos para la obtención de conocimientos que se centran en la actividad del hombre analizando las manifestaciones de la sociedad, desde sus manifestaciones materiales como simbólicas El objeto de las ciencias es conocer las causas y las consecuencias de los fenómenos sociales, los comportamientos humanos tanto desde una perspectiva individual como social, en un

    Enviado por 0150199130 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    Advierten de grave degradación ambiental en Yucatán El titular de la Secretaría de Desarrollo Urbano y Medio Ambiente (Seduma), Eduardo Batllori Sampedro, alertó de la alta fuente de contaminantes que emanan de la mayoría de las fosas sépticas del Estado, en especial Mérida, pues muchas tienen más de 20 años sin recibir limpieza. Destacó que esas fosas contribuyen al deterioro de riquezas naturales, como los manglares en las zonas costeras. "Mediante la limpieza de las

    Enviado por od10 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Ramas De Las Ciencias Sociales

    Ramas De Las Ciencias Sociales

    QUE SON LAS CIENCIAS SOCIALES El estudio del ser humano en sociedad, desde diferentes enfoques y perspectivas. Gracias a ellas se puede comprender de manera sistemática y ordenada aspectos como: La relación entre el hombre y el medio ambiente, la evolución del proceso histórico de la humanidad, el patrimonio cultural de los pueblos, las relaciones entre los grupos humanos, la influencia de los factores económicos en las sociedades, y la función de las instituciones políticas.

    Enviado por jose000 / 785 Palabras / 4 Páginas
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    • INTODUCCIÓN El presente trabajo trata de dar a conocer el análisis que hice durante el estudio de la primera unidad del programa “La planificación en el campo de formación: exploración y comprensión del mundo natural y social”, en base a las siguientes preguntas: • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? • ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para

    Enviado por alex2004 / 1.591 Palabras / 7 Páginas
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    UBICACIÓN GEOGRÁFICA Los hebreos, pueblo de nómades semitas, aparecieron en el Asia Anterior alrededor del siglo XIII a.C. Estos se asentaron en la zona de Palestina, al sur de Fenicia. Esta zona esta delimitada al oeste, por el mar Mediterráneo; al este, por el río Jordán y el Mar Muerto; al norte, por las montañas del Líbano y al sur, por la península del Sinaí. Es un territorio menos fértil que Egipto y Mesopotamia, pero

    Enviado por ClaraVega / 406 Palabras / 2 Páginas