Practica 10

• La práctica de la observación del movimiento de agua a través de la ósmosis

  Natana2Introducción En esta práctica observaremos el movimiento de agua por medio de osmosis, colocaremos una hoja de alga elodea a través del microscopio. Observaremos las células de esta, a un aumento de x4, x10 y, por último, x40, vista desde este aumento ya se pueden observar las células, podremos comprobar el movimiento de agua por osmosis. Aplicaremos la difusión de agua en la célula, en una solución hipertónica de NaCl 0.5 mol. Objetivo Observar el

• INTERROGANTES ACERCA DE LA PRACTICA 1

  jamipacaINTERROGANTES ACERCA DE LA PRACTICA 1 OCTAVO SEMESTRE ANTES DE COMENZAR LA PRÁCTICA EN 8º SEMESTRE QUE DEBO SABER? Las siguientes son preguntas posibles que han tenido alumnos que se han ido recopilando con la experiencia de grupos anteriores. 1. Desde que corriente voy a enfocar la practica o debo tomar conceptos de cada escuela psicológica? Se busca que el practicante pueda elegir una a su gusto; sin embargo, todas brindan en mi concepto, un

• Practica Con El método De Suma Y Resta

  supernova19Puntos: 1 Al encontrar la solución de un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas por el método gráfico, lo que obtenemos es: . a. El punto de intersección de las rectas b. Las coordenadas del punto de intersección de las rectas ¡Muy bien! c. El punto en donde las rectas cortan al eje x d. El punto donde las rectas cortan al eje y e. Ninguna de las anteriores Correcto Puntos para este envío:

• Practica 1 De Quimica Industrial

  edjesoInstituto Politécnico Nacional Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas Química Industrial I Alumnos: boleta firma Profesor(a): Romero Sánchez María del Rocío Practica N-1 CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MATERIAL DE LABORATORIO OBJETIVOS: Identificar el material de laboratorio, por nombre, señalando el uso que se le puede dar. Determinar la masa, el volumen, la densidad, la temperatura y la presión de algunos compuestos químicos aplicando los conceptos de incertidumbre, precisión y error. En

• PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Ampliar Información Acerca De Un Tema.

  graciellaESPAÑOL Bloque 1 TIPO DE TEXTO : Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Ampliar información acerca de un tema. Exponer un tema empleando carteles de ideas sean claras y que se puedan entender fácilmente. Página 15 de su libro de texto ELABORACIÓN DEL CARTEL • Cada equipo prepara un boceto del cartel que empleará. Página 16 de su libro de texto. • Del material recortable tomen las tarjetas que contengan imágenes sobre los hábitos de higiene

• Reporte De Practica Conocimiento Del Mechero Y Trabajo En Vidrio

  FideosNombre de la materia Conocimiento del mechero y trabajo en vidrio # numero de practica Maestro: Encargado: Firma del alumno Firma del maestro Calificación Introducción Esta práctica tratara de cómo el cristal al exponerlo a una fuente de calor te permite defórmalo. Hay que admitir que tenemos una idea de su versatilidad pero cuando lo vemos nos sorprende ver que se puede a un grado mayor del que uno se imagina. Con esto también veremos

• Practica química

  saulopMateriales básicos del laboratorio de química. Soporte universal: es una pieza del equipamiento de laboratorio donde se sujetan las pinzas de laboratorio, mediante dobles nueces. Sirve para sujetar tubos de ensayo, buretas, embudos de filtración, embudos de decantación, etc. También se emplea para montar aparatos de destilación y otros equipos similares más complejos. Tripie: se utiliza cuando no se tiene el soporte universal para sostener objetos con firmeza Anillo metálico: es un soporte para ponerlo

• La práctica gerencial

  rofinMANAGING CAPITULO 1 LA PRÁCTICA GERENCIAL--- HACIA ADELANTE El libro hace mención de la práctica gerencial pura. Refiere que el problema no es descubrir lo que hacen los gerentes, sino más bien el problema es “interpretarlo”. Se hace preguntas como ¿Cómo se hace para encontrarle sentido a la inmensa variedad de actividades que constituyen la práctica gerencial? ¿Qué le paso a la práctica gerencial? Muchos libros hablan o están titulados “sobre gerencia”, pero gran parte

• Practica Quimica Esime Zacatenco

  anni25Objetivo: Determinar experimentalmente la temperatura de ebullición del agua a diferentes presiones. Comprobar la Ecuación de Clausius-Clapeyron mediante el cálculo de la temperatura correspondiente a las diferentes presiones de vapor y compararla con la temperatura experimental respectiva. Consideraciones Teóricas: -PRESIÓN DE VAPOR DE LOS LÍQUIDOS. EBULLICIÓN. En los líquidos las moléculas están en continuo movimiento, aunque mucho más restringido que el de las moléculas gaseosas, por la mayor atracción existente entre ellas, y existe una

• Investigacion De La Practica

  fransisca7Unidad 1: El estudio de lo regional para la explicación de lo nacional Lectura: La región en cuanto objeto de estudio de la geografía 1.- Definir la región: La región constituye, siempre, un fenómeno geográfico, una porción de espacio terrestre. Para los geógrafos el trazado de los límites regionales no representa ya el objeto principal de su investigación: tiende a considerar la región como el campo de acciones concomitantes de intensidades variables, más que como

• Productos práctica docente

  flakitawitchaProducto 1 Describa su práctica docente y oriente el escrito con los planteamientos de la lectura. El propósito de mi practica docente es formar alumnos críticos y reflexivos, tanto en lo cognitivo como en lo afectivo. Para ello trato de generar ambientes de aprendizaje, donde los actores principales sean los alumnos y mi papel como docente sea solo el de guiarlo y orientarlo para que logre apropiarse del conocimiento, por medio de la investigación, la

• La Filosofia En La Vida Practica

  1235La importancia de la filosofía en la vida diaria Para mi forma de pensar, yo creo que la importancia que ha tenido la filosofía según nuestra vida cotidiana, me parece de gran importancia, no solo eso, porque la filosofía ha pasado a formar parte de nuestros pensamientos, de nuestros razonamientos, de nuestras acciones, de nuestras dudas y nuestras de nuestras preguntas. Y obviamente, como todos nos hemos dado cuenta, la filosofía ayuda a formarnos como

• PROYECTO ¿CÓMO SE REALIZAN LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN QUÍMICA, Y QUE INFLUENCIA TIENE EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES?

  lorenagallegoPROYECTO ¿CÓMO SE REALIZAN LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN QUÍMICA, Y QUE INFLUENCIA TIENE EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO EN EL COLEGIO DISTRITAL AQUILEO PARRA? PROFESORA: DORA TORRES SABOGAL PRESENTADO POR: JENNIFER BOCANEGRA PAOLA LOPEZ ULLOA NATHALY AVILAN JESSICA GALLEGO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA TEORÍAS CURRICULARES BOGOTA 2009 INTRODUCCIÓN Sin duda alguna la química es una de las materias en la que se presenta

• Las Practicas Del Laboratorio

  ma26L AS PRÁCTICAS DE LABORATORIO Las ciencias naturales aportan sus resultados a la comprensión actual de los fenómenos y constituyen una de las formas de construcción de conocimiento que impregnan la cultura. Por esta razón, en los procesos educativos actuales es preciso considerar una etapa necesaria dedicada a lo que ha dado en llamarse alfabetización científica (Fourez, 1988), como un proceso importante de formación para ciudadanos que han de vivir y desarrollar su potencial en

• LOS 10 PECADOS CAPITALES DEL MARKETING"

  stefanypelaezHoy en día los departamentos de marketing no deben enfocarse en solo vender, deben generar un plan de marketing bien establecido, pero por no planificar bien las cosas suelen pecar y perder el verdadero objetivo para el cual se establecen los departamentos de marketing, según Philip Kotler existen 10 pecados capitales, que afectan el buen desempeño de los departamentos de marketing causando asi que este sea el primer departamento en ser juzgado. Uno de los

• Practica De Determinacion De Alcalinidad En Agua Potable

  tescoPRACTICA Nº9 DETERMINACION DE ALCALINIDAD EN AGUA POTABLE OBJETIVO: Realizar una titulación donde se determine la alcalinidad en agua potable y compararla con la norma CONSIDERACIONES TEORICAS: . Definimos la alcalinidad total como la capacidad del agua para neutralizar ácidos y representa la suma de las bases que pueden ser tituladas. Dado que la alcalinidad de aguas superficiales está determinada generalmente por el contenido de carbonatos, bicarbonatos e hidróxidos, ésta se toma como un indicador

• Práctica n° 1: Мicroscopia

  mario123456789PRÁCTICA N° 1: MICROSCOPIA 1. ¿Qué característica tienen las imágenes que produce el objetivo y el ocular Cuando una imagen se forma en el foco, F2, la luz emerge del ocular en forma de un haz de rayos paralelos y forma la imagen en el infinito, pero el ojo, sin esfuerzo de acomodación, la concentra en la retina. El ocular logra que veamos la imagen del objetivo con un ángulo aparente mayor que si el

• La Practica Del Respeto Como Valor Fundamental

  yobeysisINTRODUCCIÓN La urbanización Guayacán de las Flores fue fundada en el año 1971 por el banco obrero quien realizó un proyecto para la construcción de la primera etapa en ese mismo año. Se encuentra ubicada en el sur de la ciudad de Carúpano perteneciente al Municipio Bermúdez del Estado Sucre. Este proyecto habitacional se encuentra dividido en dos sectores (I, II), las cuales a su vez están conformadas por calles y veredas. Esta comunidad fue

• Еl EURO cumple 10 años en su peor crisis

  karilp7EL EURO CUMPLE 10 AÑOS EN SU PEOR CRISIS El Euro una de las monedas más influyentes de la actualidad recientemente cumplió sus 10 años de establecida como tal para la Eurozona conformada por la mayoría de los países del continente Europeo pero su primera década no gozo de celebración alguna debido a la crisis que está viviendo desde hace pocos años. Esta moneda pretendía dar un gran cambio en la unión europea, agilizar y

• Practica Principio De Pascal

  alimhooPractica Grupo Fecha: Nombre de la alumna: PRINCIPIO DE PASACAL PROPÓSITO Verificar experimentalmente el principio de Pascal INTRODUCCIÓN El término hidrostática se refiere al estudio de los fluidos en reposo. Un fluido es una sustancia que puede escurrir fácilmente y que puede cambiar de forma debido a la acción de pequeñas fuerzas. Po lo tanto, el término fluido incluye a los líquidos y los gases. Los fluidos que existen en la naturaleza siempre presentan una

• Análisis De La Corriente Pedagógica En La Práctica Docente (Constructivista)

  dolorcronicoAnálisis de la corriente pedagógica en la práctica docente (Constructivista) Con el pasar del tiempo en nuestro medio se han desarrollado muchas corrientes o modelos educativos por ejemplo: la tradicional, romántica, conductista, constructivista, critica, escuela nueva y social transformadora, que de una o de otra manera los docentes utilizamos para desarrollar las clases con los alumnos; algunas de ellas ya no son lo suficientemente buenas para aplicarlas en el aula, pues los tiempos van cambiando

• Hacia Una Didactica De Lo Grupal . Cap. 10

  carlalattHacia una didáctica de lo grupal Por Marta Souto. Miño y Dávila Editores. Buenos Aires. Primera edición: 1993. Este material es de uso exclusivamente didáctico. De las instituciones, los grupos y los docentes1 1. Himenópteros universitarios. Un curioso, un crítico, un disconforme y un aburrido asistieron a mi curso. Y sólo les di la espalda para anotar mis fórmulas en la pizarra. Luego, en casa, mi mujer me llamó la atención sobre cuatro extraños aguijones

• Ley 10 De Junio De 1992

  1654354MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS DERECHO AMBIENTAL “LEY 10 DEL 24 DE JUNIO DE 1992” ELABORADO POR: GISELA MUÑOZ V. 4-277-703. KRISTELL RODRIGUEZ 4-760-1485 FACILITADOR: MSC. RIGOBERTO ALMENGOR FECHA DE ENTREGA: 18 DE AGOSTO DE 2012.   INDICE Introducción…………………………………………………………………………….2 Definición de Educación ambiental…………………………………………………….3 Historia…………………………………………………………………………………4 Objetivos de la Educación Ambiental………………………………………………….5 Funciones de la Educación ambiental…………………………………………………6 Legislación………………………………………………………………………..….. 7 Ley 10 del 24 de junio de 1992 de Educación Ambiental…………………………….8 Dirección

• Practicas De Sofware

  12240053FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN SCD-1008 Giovanny Sánchez Rico Práctica 1 CLASIFICACIÓN DEL SOTWARE Observaciones: Esta práctica incluye a la Práctica # 1 del temario de Fundamentos de Programación que dice “Investigar los tipos de software que se utiliza en una organización e identificarlos dentro de la clasificación del software”. 1.- OBJETIVO Identificar los diferentes software utilizados en una organización y clasificarlos 2.- MARCO TEÓRICO El software es una palabra que proviene del idioma inglés, pero que

• Programa 10 De Mayo

  chitoEBMPrograma 10 de mayo de 2010 Buenos días público en general hoy 10 de mayo de 2010, sociedad de padres de familia y personal docente de la escuela primaria “16 de septiembre” se organizan en esta fecha en que los sentimientos humanos se subliman al máximo, para festejar al ser más puro y digno de la creación: la madre. Madre querida, cómo quisiera que en este día especial comprendieras que todos tus esfuerzos, desvelos y

• Articulacion Teoria Y Practica

  Trabajo Practico Nº 1 “El espacio Articulación teoría – practica” DESARROLLO DE TRABAJO 1) - a) Articulación teoría –practica : es articular los conceptos, conocimientos y todo lo aprehendido con experiencias reales de la cotidianeidad , en donde se pueden aplicar los contenidos conceptuales procedimentales y actitudinales y así reflexionar y/o sacar conclusiones. Por todo esto se puede decir que sin teoría no hay práctica y sin práctica no hay teoría. Los estudiantes deben adquirir

• Barreras En La Practica Docente Normalista

  cindyBARRERAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE NORMALISTA Formación inicial de profesores Escuela Normal “Antonio Martínez Atayde” Licenciatura en Educación Primaria Mazatlán, Sinaloa • Barraza Peraza María de los Ángeles • Barrón Manríquez Francisco Javier Javibarron_211@hotmail.com BARRERAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE NORMALISTA A lo largo de nuestra formación docente, se nos han proporcionado las herramientas básicas (conocimientos, actitudes y valores) para lograr un buen desempeño en nuestras prácticas docentes; vivir es aprender. Cada instante de la vida

• Conceptualizacionde Mi Practica

  azulceleste12C) CONCEPTUALIZACIÓN Muchas personas parten de la idea de que adquirir la lectura consiste solamente en dominar un conjunto de signos gráficos y su correlación con los distintos sonidos. Sostienen que la lengua oral y la lengua escrita son solo medios distintos de comunicación a través de los cuales se transmite un único código; por lo tanto se interesan sobre todo por las cuestiones más superficiales de la escritura: los aspectos psicomotrices y la gramática.

• PRÁCTICAS DE DISEÑO DE EXPERIMENTOS

  Rodrisiul10. PRÁCTICAS DE DISEÑO DE EXPERIMENTOS Práctica 1. Se está estudiando la resistencia a la tensión de cemento Portland. Cuatro técnicas de mezclado pueden ser usadas económicamente. Se han recolectado los siguientes datos: Técnica de mezclado Resistencia a la tensión (lb/plg²) 1 3129 3000 2865 2890 2 3200 3300 29 3150 3 2800 2900 2985 3050 4 2600 2700 2600 2765 Práctica 2. El tiempo de respuesta en milisegundos fue determinado para tres tipos de

• Razones para emitir la NIF B-10

  magu0103NIF B-10 Preámbulo En la década de loa ochenta, cuando en nuestro país se registraron niveles de inflación sumamente altos, que incluso superaron el 100% anual, se emitió el Boletín B10, Reconocimiento de los efectos de la inflación en la información financiera; de esta forma se logró incrementar el grado de significación de la información financiera contenida en los Estados financieros. Aunando a lo anterior, también considera que un esquema normativo completo debe incluir una

• Sistematizacion De Certificacion De Buenas Practica En El Manejo Del Recurso Suelo Y Agua

  saravia1980HISTORIA DEL CODIGO DE COMERCIO 1. Edad Antigua y Media: Después de la caída del Imperio Romano, las invasiones bárbaras, la aparición del feudalismo; el comercio terrestre casi se extingue dando paso al comercio marítimo, caracterizado por su mayor seguridad, comodidad y rapidez (el comercio terrestre se veía afectado por los asaltantes y por los tributos que se recolectaban cada vez que una carreta pasaba por las tierras de un señor feudal). Esta situación se

• Las prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional

  crazy12girlLas prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional y local. En las prácticas predominantes. son aquellas que sobresalen de una forma muy diferente y muy eficaz con respecto en donde se vaya a trabajar en este caso lo más destacado en la actualidad es la ayuda de la tecnología. Esta es muy útil para distintos tipos de trabajos de pendiendo en que lo vayan a utilizar y con un fin determinado

• Analisis De La Practica Docente Propia

  KarenRumboI N T R O D U C C I O N El presente trabajo escrito es resultado de tres actividades de estudio que realizamos los alumnos mediante la reflexión, sistematización y la práctica docente que nos servirán para la crítica constructiva, rescate e innovación para mejorar el nivel educativo. Se busca hacer una reflexión y análisis sobre la práctica docente, de cómo nos podemos desempeñar y algunos consejos para ir mejorando algunos aspectos que

• Practica 5. Determinacion De La Masa Molar De Un Liquido Volatil

  deepainOBJETIVO Determinar la masa molar de una sustancia volátil empleando el método de presiones parciales. PROBLEMA De acuerdo con el valor de masa molar obtenido y averiguando en la ficha técnica las propiedades, proponer cuál de los líquidos propuestos por el profesor es la sustancia problema. RESULTADOS Información experimental Masa jeringa sin líquido (g) 4.0735 g Masa jeringa con líquido (g) 4.3909 g *Masa jeringa con liquido (g) 4.1061 g Presión barométrica local (cm Hg)

• Practica 2 Sublimacion

  dannybarMarco teórico: Gran parte de la materia se presenta en forma de mezclas. Una mezcla es la unión de dos o más sustancias. Las mezclas pueden clasificarse en homogéneas y heterogéneas dependiendo de su apariencia; también se clasifican por el número de sus componentes en binarias (de dos componentes), ternarias (de tres componentes) y multicomponentes (de tres o más componentes). Los componentes de una mezcla pueden separarse por métodos físicos, dependiendo de las propiedades de

• Manual De Prácticas De Laboratorio

  QuimiquitaSEMS DGETI SEP CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 8 PACHUCA HGO. MODULO I ASISTE A LAS OPERACIONES BÁSICAS DEL LABORATORIO SUBMODULO: Prepara instrumental y equipo de laboratorio de acuerdo a procesos estandarizados. MANUAL DE PRÁCTICAS Sierra Ramírez Sheila Berenice 2º Grado, Grupo: “O” LABORATORISTA QUÍMICO   Dedicatoria Este manual es el resultado del semestre escolar Febrero-Junio, el cual pude cursar gracias al apoyo de mi padre Edgar Sierra y por supuesto

• La práctica del laboratorio

  luisana9999991. RESUMEN En la práctica del laboratorio de fisicoquímica N°5 se realizo la experiencia de laboratorio sobre como determinar la tensión superficial y observar sus variaciones y respecto a la concentración y la temperatura. Estudiar estas propiedades es muy importante, por eso antes de empezar la práctica se tuvo en cuenta los siguientes parámetros: Presión=6 mmHg, temperatura=240 C, % HR =98%. Para ello se trabajo con un capilar y se mío el volumen de liquido

• LAS BUENAS PRÁCTICAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL: CONVERGENCIA ENTRE SISTEMATIZACIÓN Y CREATIVIDAD

  heasb2002LAS BUENAS PRÁCTICAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL: CONVERGENCIA ENTRE SISTEMATIZACIÓN Y CREATIVIDAD. Ponencia de Luis A. Barriga dentro de las Jornadas: “TRABAJO SOCIAL Y CIUDADANÍA: PANORÁMICA DESDE LOS SERVICIOS SOCIALES DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID”. Madrid, 27 y 28 de octubre de 2004. Resumen de Contenidos de la Ponencia: 1) REFLEXIONES: En todos los órdenes de la vida podemos establecer la necesidad de confluencia de dos mundos. El mundo del ORDEN (dentro del cual encuadramos la

• Buenas Practicas DE LA INDUSTRIA QUIMICO

  chokhrNORMA OFICIAL MEXICANA NOM-059-SSA1-2006, BUENAS PRACTICAS DE FABRICACION PARA ESTABLECIMIENTOS DE LA INDUSTRIA QUIMICO FARMACEUTICA DEDICADOS A LA FABRICACION DE MEDICAMENTOS (MODIFICA A LA NOM-059-SSA1-1993, PUBLICADA EL 31 DE JULIO DE 1998). MIGUEL ANGEL TOSCANO VELASCO, Comisionado Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios y Presidente del Comité Consultivo Nacional de Normalización de Regulación y Fomento Sanitario, con fundamento en lo dispuesto en los artículos 39 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal;

• Practica docente

  nataliignacioes un medio que permite al alumno practicante conocer la realidad escolar, la organización y funcionamiento de los elementos curriculares que intervienen en el proceso de formación del alumno, posibilitando la construcción activa, significativa y funcional de conceptos, procedimientos, actitudes y valores que determinen el perfil ideal del maestro bilingüe maya-castellano que deseamos formar. Durante las tres etapas de la Práctica Docente (4to., 5to. y 6to. grados) el Alumno Practicante tiene que asumir su responsabilidad

• Practica De Laboratorio

  Jace16PRACTICA No. 1 ENZIMAS Nota: Antes de ir al laboratorio debes cocinar un poco de hígado, por equipo. Objetivo. El alumno comprobará la actividad de algunas enzimas. Introducción. Las enzimas son proteínas que catalizan o aceleran una reacción; por lo tanto son necesarias para acelerar las distintas reacciones que se producen en la célula. Debido a su naturaleza proteica, una enzima perderá sus propiedades catalíticas por la acción del calor, ácidos, bases, disolventes orgánicos, entre

• ¿Menciona alguna experiencia que consideres importante desde que tenias 10 años a la fecha?

  melendez17Entrevista No. 1 1er Entrevistado (Adolescente va en 2° de Telesecundaria.) • Edad: 13 años • Sexo: Masculino • Ocupación: Estudiante 1.- ¿Menciona alguna experiencia que consideres importante desde que tenias 10 años a la fecha? R= Cuando cumplí 10 años yo quería un videojuego, y lo compre por mi propia cuenta. 2.- ¿Qué responsabilidades tienes o tienen tus demás hermanos (a)? R= Mi madre responsabiliza de mis hermanas menores y ellas a la vez

• Practica inflamabilidad

  tiana123La presión de vapor es la presión de un sistema cuando el sólido o líquido se hallan en equilibrio con su vapor. A su vez, las fuerzas que causan la vaporización de un líquido son consecuencia de la energía cinética de translación de sus moléculas. Un aumento ésta energía amentaría la velocidad de vaporización y por consiguiente la presión de vapor. La energía cinética de translación es directamente proporcional a la temperatura absoluta. Sobre la

• Las Practicas Docentes De La Escuela

  abfmirandaPara ser fuerte No veas en los obstáculos una fuente de problemas, descubre en ellos la oportunidad de superarte y enfréntalos con valentía. Un día, una pequeña abertura apareció en un capullo; un hombre se sentó y observó a la mariposa por varias horas, mientras ella se esforzaba para hacer que su cuerpo pasase a través de aquel pequeño agujero. En tanto, parecía que ella había dejado de hacer cualquier progreso. Parecía que había hecho

• Practica Y Predica Del PAN

  niiriizzPRACTICA Y PREDICA DEL PAN Este libro, es nada más y nada menos que la continuación de “EL YUNQUE”, es decir sigue abarcado el tema del PAN en la historia, el pan se ha creado entre conflictos con sus mismos dirigentes, pero se ha logrado mantener de pie a lo largo de los años. Recordemos que el yunque fue una institución al parecer hasta cierto modo anónima, creada por el PAN, para actuar de manera

• El desarrollo de la práctica docente

  aravzla9RESUMEN: Este trabajo consiste en desarrollar los aspectos más relevantes de la práctica docente. El trabajo esta basado en apoyar a los jóvenes y adultos a que sigan estudiando la primaria o secundaria abierta ya que por algún motivo dejan truncados sus estudios. Para poder entrar a la universidad pedagógica nacional, tenia que ser una persona en servicio educativo, para ello me registre en el programa de isea como apoyo, fui buscando personas que no

• El desarrollo de habilidades prácticas en los estudiantes

  JENORCA1. TÍTULO DEL PROYECTO. LA HUERTA ESCOLAR COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICO PEDAGÓGICA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO EN LOS ESTUDIANTES Contextualización La escuela Rafael Núñez ubicada en el corregimiento de San Sebastián, municipio de Santa Cruz de Lorica, cuenta con un terreno o área donde podemos implementar el proyecto lúdico-pedagógico que facilitará el mejor aprendizaje de los estudiantes y comunidad en general para la elaboración de huertas o patios productivos dentro de la diferentes situaciones

• Practica 1

  samandresEstrategias de aprendizaje Enviado por gabrielherrerach Anuncios Google Globoschool Soluciones Escolares Gestión de Instituciones Educativas www.globoschool.com Ideas para negocios Ideas de negocios. Inversiones desde $ 5.000 USD asesorias.opcioninversion.com/ Ideas para Invertir Ideas para Invertir con exito Inversion minima $ 5000 USD negociosrentables.inversioneslatinoameri... . 1.2.Estrategias de aprendizaje 3.Estrategias docentes para un aprendizaje significativo 4.Glosario de términos 5.Conclusión 6.Recomendación 7.Bibliografía INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo enfoca un resumen analítico sobre las Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo con

• Informe Practica

  marjvenegasINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “GILDA LILIANA BALLIVIAN ROSADO” SAN JUAN DE MIRAFLORES ÁREA ACADÉMICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA PRACTICAS EFECTUADAS EN: “MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JOAQUIN” INFORME FINAL DE PRÁCTICA PROFESIONAL ELABORADO POR: ERIC YERZON REYES YSLA PARA OBTENER EL TITULO PROFESIONAL DE TECNICO EN COMPUTACIÓN E INFORMATICA LIMA – PERÚ 2010 INDICE Dedicatoria Introducción CAPITULO I ANTECEDENTES GENERALES 1. DATOS GENERALES DEL PRACTICANTE 1.1. Apellidos y Nombres del practicante 1.2. Área Académica

• PRÁCTICA 4 "IDENTIFICACIÓN DE MICROORGANISMOS POR SU FENOTIPO CARACTERÍSTICO"

  zary_ttaPRÁCTICA 4 IDENTIFICACIÓN DE MICROORGANISMOS POR SU FENOTIPO CARACTERÍSTICO OBJETIVO El alumno será capaz de identificar al microorganismo de interés en base a sus características fenotípicas. OBSERVACIONES Se sembraron tres tipos de cepas de Yarrowia lipolytica. En la Tabla I se enlistan los tipos de cepas inoculados. Número Cepa de Yarrowia lipolytica 1 35-16 2 CHY33188 3 E122 Tabla I. Cepas utilizadas de Yarrowia lipolytica. Las cepas fueron sembradas como se muestra en la Figura