Pruebas De Tercero Basico

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SÉPTIMO BÁSICO A Plan lector “Bibiana y su mundo”

  catutituLenguaje y Comunicación Prof. M° Catalina Deack Silva PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SÉPTIMO BÁSICO A Plan lector “Bibiana y su mundo” NOMBRE: ……………………………………………….…….……………………. NOTA: PUNTAJE TOTAL: 36 puntos PUNTAJE REAL: …………… OBJETIVOS: Reconocer e identificar sucesos en la obra leída Reconocer sinónimos dentro de la obra tratada INSTRUCCIONES: - Lee los encabezados de cada pregunta, contestando lo que se pide. - Debes utilizar lápiz pasta azul o negro. - No interrumpir el desarrollo de

• PRUEBA DE LENGUAJE QUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO!

  rvierabPRUEBA DE LENGUAJEQUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO! Había una vez una bruja que fue a visitar un zoológico y como ella quería un mono para sus hechizos y no selo quisieron dar, ella se enojó y le hizo un hechizo a todos los animales.Los elefantes en vez de trompa tenían cuernos. Los leones en vez de la melena tenían colas. Los peces envez de aletas tenían patas y así muchos animales más.Como a las

• Prueba Coeficiente 1 Octavo Básico

  karenhuertacPrueba Coeficiente 1 Octavo Básico Nombre: ____________________________________ Fecha: ________________ Puntaje total: 72 puntos Puntaje obtenido: ________ Nota: Objetivos: Comprender y analizar textos poéticos Identificar componentes básicos del género lírico Identificar figuras literarias en textos poéticos Aplicar reglas de ortografía literal Instrucciones: -LEA con atención cada pregunta de la prueba. -No está permitido conversar. Si tiene dudas, levante su mano y la profesora se dirigirá a su puesto. - Responda cada pregunta con letra clara y

• PRUEBA DE HISTORIA 6° BÁSICO

  crigondan PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES SEXTOS AÑOS NOMBRE…………………………………………………………………………………. FECHA ………………………. PUNTAJE 48 puntos PUNTOS OBTENIDOS ______ NOTA _______________ OBJETIVOS: Comprensión de las características del Período Conservador y Liberal. Analizar el papel que desempeñaron los diferentes gobiernos de la época. Describir los procesos que permitieron asegurar la soberanía al interior del país I ITEMS. Lea bien y seleccione solo una respuesta, marcándola con una X. Lea el siguiente texto y responda: “La fuerza

• Prueba Lectura Complementaria 1º básico

  tereurrutiaTeresa Urrutia C. Prueba Lectura Complementaria 1º básico Nombre: ____________________________________________________ Fecha: /06/15 Puntaje Ideal: 34 Puntaje Real: _________ Puntaje Obtenido: ___________ 1. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta (1 punto c/u, 10 en total). 1. ¿Cómo se llama el libro? 1. La polilla del baúl 2. La mosca del sótano 3. La araña de la montaña 1. ¿Donde vivía la protagonista ? 1. En una montaña 2. En un baúl 3.

• PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES SEGUNDO BASICO

  gabymonsalve1I LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1¿cuál de las siguientes plantas está preparada para resistir altas temperaturas y vivir con poca agua? a) manzana b)cactus c)palmera 2¿cuál es la principal diferencia entre bosque y desierto? a)en el bosque hay poca vegetación y en el desierto hay muchos árboles b)en el desierto llueve muy poco y en el bosque llueve mucho c)en el desierto las temperaturas

• La siguiente guía corresponde a una prueba aplicada el año pasado al actual Tercero Medio

  EnanajejeCOLEGIO DEL ALBA http://tbn0.google.com/images?q=tbn:sr0V-Sm4LnKhjM:http://www.letra2.s5.com/bombal1910.jpg DEPTO. DE LENGUAJE Y COM. PROF. ANTONIO CANIHUANTE C. GUÍA DE ANÁLISIS GRUPAL «LA AMORTAJADA», MARÍA LUISA BOMBAL (VIERNES 28 DE MAYO DE 2010) NOMBRE: ____________________________________________________ CURSO: 2º AÑO MEDIO B La siguiente guía corresponde a una prueba aplicada el año pasado al actual Tercero Medio. La idea es que a través de ellas puedas evaluar, junto a otros(as) compañeros(as) qué nivel de conocimientos tienes acerca de la obra y, al

• PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO

  ecreyes2012PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 • VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es una suma abreviada 2____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar 3____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que

• PRUEBA LENGUAJE 3° BASICO

  Cassandra SilvaApoyo psicopedagógico Evaluación de Lenguaje 1. Lee el siguiente texto, escríbele un título y contesta desde la pregunta 1 hasta la 6. 1. El texto leído es un. 1. Cuento. 2. Instructivo. 3. Poema. 4. Informativo. 1. ¿Cuántas estrofas tiene el texto? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos. 1. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos. 1. El texto está dedicado. 1. A los lectores. 2. A

• Prueba de Comprensión lectora Quinto básico

  Profesor24horasPrueba de Comprensión Lectora 5to año Nombre: …………………………………………..……Curso:……..Fecha:……………….. I. Lee atentamente el siguiente texto, y luego desarrolla el trabajo que sigue a continuación: El Camello de las Tres Ces Tres sabios orientales viajaban por un estrecho camino de montaña y mientras observaban huellas muy curiosas de camello se les acercó un mercader que les preguntó apresurado si habían visto el camello que había perdido Le dijeron si tenía el pelaje claro, si era cojo y

• Prueba Historia y Geografía 4 Básico A –Septiembre

  Marcianita FloresColegio Alemán Rudolf Deckwerth Profesora Lidia Flores Carrasco. Prueba Historia y Geografía 4 Básico A –Septiembre. Nombre:……………………………………………………………Curso: 4 básico A. Fecha en Alemán: Mittwoch,den 16 september 2015 Fecha en Español: miércoles 16 septiembre 2015. Compañero de puesto:…………………………………………............................. * Instrucciones: * Lee con atención los apartados y contesta con letra clara y buena ortografía. * Responde las preguntas SOLO en el espacio indicado. * Las respuestas que presentes deben estar fundamentadas, no se aceptarán aquellas preguntas

• Prueba republica conservadora 6° básico

  cesar patricio roa jara PRUEBA DE HISTORIA NOTA: _______ Alumno/a: Curso: 6° año Fecha aplicación: 02 de octubre 2014 Fecha entrega: Puntaje total: 31 puntos Puntaje obtenido: Exigencia: 60% TEMA LA REPÚBLICA CONSERVADORA I. Alternativa simple: “Marcar con una “x” la letra de la alternativa correcta. Utilizar lápiz pasta y no se aceptan borrones ni uso del corrector. 1. El período liberal comienza y termina respectivamente con los Presidentes: A. Federico Errázuriz y Domingo Santa María B. Aníbal

• Prueba de lenguaje 3° basico

  emilssenEVALUACIÓN DE LENGUAJE C.2 Nombre:____________________________________ 3° Fecha:__/__/__ Ptje:__/42 Nota: I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 7: (1 pto.c/u) BLANCANIEVES PRIMER ACTO MCj04263800000[1] (Salón de un castillo. El rey está sentado en el trono) Rey: ¡Qué aburrido es gobernar! (bosteza ruidosamente) Siempre con preocupaciones, con decretos que firmar, pero dejaré el trabajo que ya es hora de cenar. ¡Cocinero! ¡Cocinero! (Entra un cocinero por la izquierda) Cocinero: ¿Qué deseáis, Majestad? Rey:

• Prueba de Diagnostico de Matemática 2° Básico

  migelgodiPRUEBA DE DIAGNOSTICO DE MATEMÁTICA Nombre:………………………………………………………………………..Curso: 2° A Fecha:……./ 03 / 2015 Puntaje Real: 23 / Puntaje Obtenido ……. I Números y operaciones: Marca con una X la alternativa correcta (1 pts. c/u ) 1.- ¿Cuál es el número menor? 1. 18 2. 13 3. 20 2.- ¿Cuál es el número mayor? 1. 15 2. 19 3. 17 3.- El antecesor de 16 es: 1. 27 2. 17 3. 15 4.- El sucesor de 14

• Prueba mayas 4 basico

  Maximo AdriasolaPRUEBA DE LA CIVILIZACIÓN MAYA DE NIVEL 4TO BÁSICO Nombre:_______________________________________Fecha:___/____/2013 Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: Nota: OBJETIVOS: Identificar las características principales de la civilización Maya. 1. Selección Múltiple: Marca solo una alternativa correcta. (1 punto c/u, conocimiento) 1. La Cultura Maya se desarrolló en: 1. Meseta de Anáhuac. 2. La actual Colombia. 3. Península de Yucatán. 4. Norte actual de México. 2. Las clase social Maya estaba conformada por: 1. Elite o nobleza/ comerciantes/ artesanos/ esclavos.

• PRUEBA MULTIPLICACIÓN 3° BÁSICO

  docente1234Evaluación Matemática 3° Año “Fila A” Nombre:……………………………. Curso: 3º……. Fecha: ………. Puntaje ideal: Puntaje real: Puntaje Obtenido: Nota: ¿Cómo me siento para esta evaluación? https://carlosgallardoeloise.files.wordpress.com/2013/04/emoticono-triste.jpg http://h30434.www3.hp.com/t5/image/serverpage/image-id/72509iF390E48158A3F132/image-size/original?v=mpbl-1&px=-1 http://cdns2.freepik.com/foto-gratis/emoticon-triste-de-archivo-vectorial_18-9938.jpg Preparado __ Medianamente preparado ___ No me preparé__ Instrucciones: Lee atentamente cada ítem y responde utilizando lápiz grafito. Trabaja en silencio y no te levantes. Levanta la mano en el caso que tengas alguna duda. Revisa antes de entregar. Contenido: Eje: Números y Operaciones Objetivo aprendizaje: MA03 OA

• Prueba matematicas primero basico

  andreamfkkPRUEBA DE MATEMATICA 1.- Antecesor y Sucesor 18 96 25 55 39 31 43 77 57 64 68 92 72 15 80 49 2.- Completar series numéricas de mayor a menor y viceversa 12 15 19 56 55 52 49 39 38 34 33 30 57 59 60 64 91 90 85 84 3.- Escribir signos > , < o = 45 68 67 76 90 89 28 24 43 43 33 44 76 100

• PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 7 AÑO BÁSICO

  amandavictoriaPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 7 AÑO BÁSICO Alumno(a): __________________________________ Fecha: ________ pje: NOTA: 1. Marca con una x la alternativa que consideres correcta: 1. ¿Cómo circulan la materia y la energía en la naturaleza? A. La energía circula a través de los seres vivos. B. La energía y la materia circulan a través de los ciclos biogeoquímicos. C. La energía fluye en una sola dirección, la materia fluye cíclicamente. D. Circulan entre la atmósfera y

• Prueba Institucional de lenguaje y comunicación sextos básicos

  wally123Colegio Católico logocolegiooficial North American College Lenguaje y comunicación 6º años ARICA _ ________________________ Prueba Institucional de lenguaje y comunicación sextos básicos Nombre:_________________________________________________ Curso: ______ Fecha: _________________ Puntaje Ideal: __47__ Puntaje Real: _________ Nota: Objetivos: * Leer comprensivamente para luego responder preguntas específicas. * Identificar sujeto, predicado, núcleo del sujeto y núcleo del predicado * Clasificar palabras según su acentuación. * Reconocer tipos de textos y propósito Lee el siguiente texto, y luego contesta las

• PRUEBA PARCIAL NÚMERO 5 4º BÁSICO

  Fran Ferrada BarrazaPRUEBA PARCIAL NÚMERO 5 4º BÁSICO Nombre:_____________________________________________________ Curso:_________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar sólo una alternativa. 1.-. .¿Que fracción de las frutas corresponde a las manzanas? 1. 4/4 2. 9/4 3. 4/9 4. 5/9 2. Pepe tiene un queque. Lo reparte en partes equitativas con Juan, Antonia, Andrés, Noemí y María. ¿Qué fracción representa el trozo que recibió

• Prueba coeficiente 2 de Ciencias Naturales 5° básicos

  Jocelyn Hernandez SilvaPrueba coeficiente 2 de Ciencias Naturales 5° básicos Nombre:………………………………………………………………………………………………………………………… FECHA:…………………………………… Curso:……………………………………………………………………. Puntaje total: 50 Puntos Puntaje obtenido:………………………………………………….. I.- Lee atentamente y responde V o F según corresponda. (15 ptos.) 1).____ La tierra está cubierta por lo menos tres cuartos de agua. 2).____ La hidrósfera es la totalidad del agua de la tierra. 3).____ El agua de mar se caracteriza por ser dulce. 4).____El agua se puede presentar en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. 5).____La

• PRUEBA Nº 5 MATEMÁTICA 3° BÁSICO

  Gabriela Alejandra GonzalezPRUEBA Nº 5 MATEMÁTICA 3° BÁSICO UNIDAD: “NÚMEROS” CONTENIDO : Fracciones Nombre: Curso: 3 Básico Fecha: 01-09-2015 Puntaje Total: 32 pts Puntaje Obtenido: Tiempo: 80 minutos Nota: INSTRUCCIONES GENERALES: Al contestar la prueba utiliza lápiz grafito 2b. Marca sólo una opción. Revisa tu prueba antes de entregar, considerando: presentación, orden y letra legible. I COMPRENSION LECTORA (Texto discontinuo) Lee el siguiente gráfico dando respuesta a las preguntas que se plantean (1,5 puntos c / u)

• LA Prueba Institucional I 3ero basico

  Lu-ann Belén Valenzuela RojoColegio Mosaicos https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-frc3/971979_10151418813761024_1233921067_n.jpg Prueba Institucional – II semestre Tercero año básico Profesora Lu-ann Valenzuela Rojo PRUEBA INSTITUCIONAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TERCERO BASICO NOMBRE: ___________________________________ FECHA: ______________ PUNTAJE IDEAL: 60 puntos PUNTAJE OBTENDO: ___________ OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación - Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora - Profundizar su comprensión de las narraciones leídas. I. COMPRENSIÓN LECTORA: LEE

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° Básico

  Kimmy EsquivelColegio Part. Subv. Nota Isabel Riquelme La Serena Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° Básico Plan Lector "Cuentos a Beatriz" Nombre _____________________________Fecha_____________ Pje. Total _________ Pje. Corte ________ Pje real ____________ Objetivos a Medir: * Demostrar comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita. * Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída con facilidad. * Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora. C:\Users\Grisels\Desktop\jhjkhkjh.png I.- Encierra

• Prueba tema vivir sanos 3 básico.

  ConSebMarI.- ¿En qué grupo pondrías a los siguientes alimentos? a.- Arroz: b.- Lechuga: c.- Pera: d.-Pescado: e.- Queso: II.- Lee y marca la respuesta correcta. 1.- ¿Qué ocurriría si tu dieta fuera pobre en lácteos? a.-No tendrías energía b.- No tendías dientes y huesos firmes c.- No podrías crecer 2.-¿Qué ocurriría si tu dieta fuera pobre en carnes y legumbres? a.-No tendrías energía b.- No tendías dientes y huesos firmes c.- No podrías crecer 3.-¿Qué

• Prueba de historia parlamento chileno sexto basico

  ocelote84PRUEBA DE HISTORIA (c2) 1.- ¿Cuándo se hizo la Constitución actual de Chile? 1. 11 de septiembre de 1940 2. 11 de septiembre de 1960 3. 11 de septiembre de 1970 4. 11 de septiembre de 1980 2.- ¿Cuántos capítulos y artículos tiene nuestra Constitución? 1. 100 capítulos y 1000 artículos 2. 20 capítulos y 100 artículos 3. 14 capítulos y 119 artículos 4. 15 capítulos y 120 artículos 3.- Encierra en un círculo las

• LA GRAN PRUEBA DE NUESTRO UNIVERSO 3 BASICO

  RomeroaricaPRUEBA DE NUESTRO UNIVERO NOMBRE:_________________________________________________ CURSO:___________________________________________________ ¿CÓMO SE LLAMA NUESTRA GALAXIA? 1. ANDROMEDA 2. MILKY WAY 0 VIA LACTEA 3. HALLEY 4. SOLAR SYSTEM 5. PLUTON. ¿CÓMO SE LLAMA NUESTRO SISTEMA? 1. SISTEMA LUNAR 2. SISTEMA TERRESTRE 3. SISTEMA SOLAR O SOLAR SYSTEM 4. SISTEMA COMETARIO ¿CÚAL ES EL PLANETA MAS CERCANO AL SOL? 1. VENUS 2. MERCURIO 3. TIERRA 4. URANO 5. NEPTUNO ¿CÚAL ES EL TERCER PLANETA? 1. MERCURIO 2. VENUS 3. TIERRA

• Como se da la Prueba matemáticas 1°básico

  ailinetDía Mes Año PRUEBA DE CONTENIDOS MATEMÁTICAS NOMBRE: ___________________________________ 1°_______ PUNTAJE IDEAL: 30 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: ___________ I.- Marca con una X la alternativa correcta (18 puntos) 1.- Laura tenía un florero con 12 flores. Su mamá le regaló otras 4 flores. Cuántas flores tiene ahora Laura? A. 4 flores. B. 8 flores. C. 16 flores. 2.- ¿Cuál es el número que va en el recuadro? A. 9 B. 12 C. 17 3.- Don Raúl

• Segundo Básico PRUEBA DE MATEMÁTICAS

  MONICAJMRSegundo Básico PRUEBA DE MATEMÁTICAS Nombre: ______________________________________________________________Punatje:___/46 Nota: _______ I.-Observa con atención el calendario y sigue las instrucciones. (5 ptos.) http://www.cuandopasa.com/pic/pic/calendario2015.gif 1. Pinta de color amarillo los meses del año. 2. Pinta de color verde los días de la semana. 3. Pinta de color azul el año del calendario. 4. Pinta de color rojo los días sábado y domingos del mes de septiembre. 5. Pinta de color amarillo los días que asistes al colegio en

• PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 4° BÁSICO II SEM

  valeritayfelipeColegio Polivalente Santa María PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 4° BÁSICO II SEM “Unidad 2: Operaciones con fracciones y números mixtos” NOMBRE:………………………………………….CURSO:……………. RUT: ………………… RESOLVER PROBLEMAS (1-14) 3% c/u 1. Antonieta hace un brazalete (pulsera) con de metro de cinta rosada y de metro de cinta verde. ¿Cuánta cinta usó Antonieta en total? a) b) c) d) 1. Gustavo compró 2 frascos de maní. Cada frasco contiene de taza de maní. ¿Cuánto maní tiene Gustavo en

• Una gran Prueba diagnóstica lenguaje 5°Año Básico

  Marianela SotoInstituto Príncipe de Asturias Depto. Lenguaje y Comunicación Profesora: Marithza Carter institutoprincipedeasturias@gmail.com Evaluación Diagnóstica Lenguaje y Comunicación 5º Básico __ Nombre: ............................................ Fecha: ……….....Puntaje: 51/ Nota……… 1. Reconoce en las siguientes oraciones: sujeto, tiempo verbal, articulo (os) y predicado. (8pts) a.- El niño salió de su casa apresuradamente. Sujeto: __________________________________ Tiempo verbal: ___________________________________ Artículo(os): __________________________________ Predicado; __________________________________ b.- Mis amigos juegan a la pelota en la playa grande de Niebla. Sujeto: ___________________________________ Tiempo verbal: ____________________________________

• Prueba de sociedad quinto básico: zonas naturales de chile y desastres naturales

  magdamirandaVILLA MARIA COLLEGE MACHALI DEPTO. HISTORIA PROF. MAGDA MIRANDA PRUEBA DE SOCIEDAD QUINTO AÑO BASICO “A” NOMBRE:_________________________________________________ FECHA:______________PUNTAJE REAL______/ NOTA:____ I.- Lee atentamente las preguntas y marca con una X la opción correcta. (26 P) 1.- ¿Cómo se denomina la unidad de relieve que se encuentra frente al océano Pacífico desde el extremo norte hasta la Isla de Chiloé? A. Planicies litorales. B. Cordillera de la Costa. C. Depresión intermedia. D. Cordillera de los Andes

• PRUEBA LECTURA 5º BÁSICO

  carolin30PRUEBA LECTURA 5º BÁSICO Nombre: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Título:…………………………………………………………………………………………….. Autor:……………………………………………………………………………………………… 1. Completa con verdadero (V) o falso (F). Justifica la respuesta. 1. ______ Okka es el jefe de la bandada de patos silvestres. ……………………………………………………………………………………………… 1. ______Asa y Mats debieron atravesar un peligroso bosque. ……………………………………………………………………………………………… 1. ______ El pato Martín no tuvo dificultad para seguir a los patos silvestres. ……………………………………………………………………………………………… 1. ______ Cuando Nils vuelve a ser hombre ya no puede comunicarse con los patos silvestres. ……………………………………………………………………………………………

• PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 8° BÁSICO

  jma0009PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 8° BÁSICO UNIVERSO-SERES VIVOS-MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES ( COLEGIO BOSTON COLLEGE - MAIPÚ) Nombre: _________________________________________Fecha: _____________ 1. TIERRA Y UNIVERSO 1. “Son aquellas fuerzas que provienen del centro de la Tierra, como son el movimiento de las placas tectónicas, las erupciones volcánicas. La cordillera de los Andes es un ejemplo de modificación del paisaje”. Esta definición corresponde a: 1. Fuerza de gravedad 2. Fuerza endógena 3. Fuerza exógena 4. Fuerza humana

• PRUEBA DE LECTURA OCTAVO BÁSICO EL DIARIO DE ANA FRANK

  mericamiLiceo Cristo Redentor C:\Users\Coni-Tavo\Desktop\Intercambio UTP\Dropbox\insignia.jpg Los Álamos “Educar en Calidad y Equidad a Estudiantes Forjadores de Futuro” PRUEBA DE LECTURA OCTAVO BÁSICO EL DIARIO DE ANA FRANK Nombre: _________________________________ Curso_______ fecha___ Puntaje total: puntos obtenido______ Puntaje mínimo: puntos Nota_____ Instrucciones: * Lee comprensivamente y atención los apartados * Contesta con letra clara y buena ortografía. Por cada tres faltas de ortografía se descuenta puntaje de su prueba. * Responde las preguntas SOLO en el espacio

• Prueba La Antigua Roma 3º básico

  leylamichellProfesor: Departamento de Colegio Salvador Dalí csdali@gmail.com Evaluación Historia 3ºB Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________ Puntaje ideal: 20 puntos Puntaje obtenido: _______ Firma apoderado: _____________ I.- Selección múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta. La ciudad y Arquitectura en la antigua Roma Observa la imagen de la ciudad romana de la antigüedad y responde las preguntas 1, 2 y 3 1.- ¿Por qué podemos decir que los romanos fueron grandes ingenieros? A. Construyeron obras muy

• Prueba de Comprensión Lectora 3° Año Básico. Cuento “El burrito”

  Jessy40Escuela Santa Inés Juan Vargas N° 810 Llo-lleo Fono: 352289636 Profesora: Jessica Del R. Soto Cáceres. Prueba de Comprensión Lectora 3° Año Básico. Cuento “El burrito” Nombre: ____________________________________ Fecha: Viernes 16-10-2015. Puntos: 21 Puntaje: ________ Nota: I.- Encierre en un círculo la alternativa correcta. (1 punto c/u) 1.- El rey y la reina tenían grandes… a) riquezas b) animales c) hijos 2.- La reina no podía tener… a) joyas b) dinero c) hijos 3.- Al

• PRUEBA DE HISTORIA 1° AÑO BASICO

  diegotnkPRUEBA DE HISTORIA 1° AÑO BASICO Nombre:_____________________________________ Fecha: 10/09/2015 Nota:________ O.A. 1.- Identificar Instituciones y las personas que trabajan ahí. 2.- Reconocer la importancia de la labor que cumplen las Instituciones en beneficio de la Comunidad. 1.- Une con una línea La Institución con su respectivo trabajo. (20 % L 5-4 / ML 3 / NL 2-1) ESCUELA MEDICO SUPERMERCADO CABINERO COMISERIA DIRECTOR HOSPITAL CARTERO CORREO VENDEDOR 2.- Pinta la alternativa correcta. (20 % L

• PRUEBA DE PUEBLOS ORIGINARIOS 3 BASICO

  meche74PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES I.- Lee cada pregunta y encierra la alternativa correcta. 1.- Muchos de los pueblos 0riginarios 2.- ¿Qué pueblos originarios han Desaparecieron, entre otras razones, por permanecido hasta el día de hoy? El proceso de: a)Integración. A) Aymara, Rapa nui y changos. b)Inmigración. b )Aymara, Mapuches y chonos. c) Mestizaje. c) Aymara, Rapa nui y Mapuches. 3.- ¿Qué elementos de la cultura Aymara 4.- Han conservado sus ceremonias y fiestas, Se ha

• Prueba Papelucho CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA 4° BASICO

  sofia_floreslogo school CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA 4° BASICO “Papelucho Historiador” NOMBRE: Habilidad N° preg N° preg. correctas Pjes NOTA PUNTAJE TOTAL: 34 PUNTOS. Comprensión 8 PUNTAJE REAL: Aplicación 5 FECHA: 28 de septiembre Análisis 5 ITEM DE CONOCIMIENTO: SELECCIÓN MULTIPLE. (2 ptos c/u TOTAL 16 ptos) 1. Papelucho es: a) un profesor de historia b) un bibliotecario c) un perro d) un niño 1. ¿Qué tuvo que hacer Papelucho para aprenderse la Historia de Chile?

• PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO

  rominaqaESCUELA SANTA FILOMENA PROF. ROMINA QUIJADA A. PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO Nombre:……………………………………….. Fecha:……../………../………… Haz saltar al conejo y cuenta de 1 en 1 http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/03/conejos-para-colorear-300x340.gif 13 _____ _____ _____ _____ _____ ______ Haz saltar al conejo y cuenta de 5 en 5 http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/03/conejos-para-colorear-300x340.gif 5 _____ _____ _____ _____ _____ Cuenta y escribe el número Escribe el número según corresponda y traspasa los datos a una recta numérica. linces Perros: Gatos: Pelotas Ordena los números de

• PRUEBA DE MATEMÁTICA SEPTIMO BÁSICO

  andreapaProfesoras: Patricia Abello M. PRUEBA DE MATEMÁTICA SEPTIMO BÁSICO Unidad 5: lecciones 3- 4-5 NOMBRE: ___________________________________FECHA:________ PUNTAJE: 56. Objetivo: Resolver ecuaciones de suma o resta y multiplicación o división I.Determina si el valor dado de la variable es una solución.( 2 p c/u) a)19 = x + 4 x = 23 b) 6n = 78 n = 13 c) k : 3 = 14 k = 42 d) r – 12 = 25 r =

• Prueba global segundo semestre lenguaje 2 basico PORCENTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN:

  nathalie.ramirezPRUEBA GLOBAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° AÑO BÁSICO “C” 2015 NOMBRE: PUNTAJE: / 64 NOTA: FECHA: 09/11/2015 PORCENTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: 60% SEMESTRE: II PROFESOR(A): Nathalie Ramirez Muñoz OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: * Leer comprensivamente textos literarios: fábula, poema, receta y leyenda. * Extraer información explícita e implícita del texto. * Reconocer verbos, adjetivos calificativos, sustantivos comunes y propios. * Identificar sinónimos y antónimos. * Orden de oraciones. * Identificar sujeto y predicado en las oraciones.

• Prueba de lenguaje 5 basico La prueba consta de 30 preguntas: alternativas y desarrollo.

  Alejandro MarinPRUEBA DE NIVEL 5° BÁSICO Lenguaje y Comunicación Nombre: ________________________________________ Nota: _______________ Fecha: _____________________ Curso: 5 A / B Ptje Real:__32__ Ptje Obt:_____ Instrucciones: * La prueba consta de 30 preguntas: alternativas y desarrollo. * Dispones de 90 minutos para responder la prueba. * Todas las respuestas deben estar EN LA HOJA DE RESPUESTAS. * Lee atentamente cada enunciado y marca solo una alternativa. * Usa lápiz grafito para ennegrecer completamente los casilleros de la

• Prueba de matemática quinto básico

  Erikapaolav PRUEBA PARCIAL 5º BÁSICO Nombre:_____________________________________________________ Curso:_________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar sólo una alternativa. 1.- ¿Qué figura continúa el patrón? A. B. C. DD. 2 5 10 17 25 32 35 2.- ¿Cuál es el patrón que rige esta tabla? El número que va en el casillero ennegrecido es: A. 18 B. 20 C. 26 D. 36

• Prueba global segundo semestre lenguaje primero basico

  nathalie.ramirezPRUEBA GLOBAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1° AÑO BÁSICO “A” 2015 NOMBRE: PUNTAJE: 68 / NOTA: FECHA: 09/11/2015 PORCENTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: 60% SEMESTRE: II PROFESOR(A): Nathalie Ramirez Muñoz OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: * Leer comprensivamente. * Extraer información explícita e implícita del texto. * Orden de oraciones. * Identificar grafema y fonema de consonantes en nombres de elementos. * Reconocer uso de artículos definidos e indefinidos. * Identificar número de silabas en las palabras. * Creación

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° Básico

  Katherine Nicole Gonzalez GonzalezIMG_Pic1 Escuela F-449 Peor es Nada Prof. Katherine González G. Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° Básico Nombre: Fecha: Puntaje Ideal: 38 Puntos Puntaje Obtenido: Objetivo: * Leer y comprender un libro. Instrucciones: * Responde tu prueba con lápiz de mina. * La evaluación es de carácter individual. * Lee tu prueba con detención. Si tienes duda solo debes levantar tu mano. Ítems I: Lee atentamente cada afirmación y encierra la alternativa correcta. (1 p.

• Prueba Unidad n° 1: 3 año básico “La Luz”

  Lesly GarcíaEscuela San Alberto Rinconada de Guzmanes Prueba Unidad n° 1: 3 año básico “La Luz” Nombre: __________________________________________Fecha: ________________________ Puntaje: _________ / 20 ptos. Recuerda: en esta prueba te serán evaluadas tus capacidades y sus respectivas destrezas. Además, se evaluará el valor de la responsabilidad y con ello debes entregar tu prueba de manera limpia y ordenada, para que sea legible. Item n° 1: Completa utilizando las palabras del recuadro. 2 ptos c/u Fuentes de luz

• Prueba de matemática 3° básico

  Melissa Maldonadopendon_exterior_colegio Unidad: “numeración” Pte. Ideal: 58 puntos Sector: Matemática Pte. Real: Docente: Melissa Aguirre Colegio Ecológico Antü Lemu Curso: 3° básico Fecha: 2 de abril de 2015 % de logro: Unidad Técnico Pedagógica Nombre: Nota: Objetivos: * Leer y escribir números hasta el 1.000 * Reconocer y aplicar patrones numéricos * Escribir de diferentes formas un numero * Calcular adiciones y sustracciones 1. Lee y escribe los siguientes números. (2 puntos c/u) 1. 834 =

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  Feñis AlbornozEscuela Particular Nº 46 Graciela Letelier de Ibáñez Examen final Educación Matemática séptimos. Nombre: …………………………………………………………… Curso: 7ª ……. 1. Marca con una X la alternativa correcta. 1. El triángulo ABC es equilátero. Si CD es la altura, ¿Cuánto mide el ángulo X? C 1. 30º 2. 45º 3. 60º 4. 90º A D B 1. El cuadrado ABCD tiene por medida de sus lados 4 cm., entonces el valor de su área es: D C