Sesion 10

• Entorno económico de México Tema no. 1 Sesión 1: Sistema financiero Mexicano

  carlosh123U N I D UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE NEGOCIOS Materia: Entorno económico de México Tema no. 1 Sesión 1: Sistema financiero Mexicano Parte 1 Alumno: Pablo Martinez Alvarado Docente: María Sandra Martinez Coronel Principales facultades que tienen las siguientes instituciones. Órgano de vigilancia Facultades principales Beneficios a la sociedad 1. Comisión nacional bancaria de y valores Organización administrativa indirecta de la SHCP que supervisa y regula al sistema financiero. Facultades:

• LOS NIÑOS APRENDEN LA LECTOESCRITURA DE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10

  dannna6666TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN APLICADA A LA DIVERSIDAD Plan de Unidad Didáctica Autor de la Unidad Nombres y Apellidos WILLIAM EDGARDO CUMBALAZA TAIMAL Institución Educativa INSTITUCION EDUCATIVA LOS ANDES DE CUAICAL CENTRO ASOCIADO. CENTRO EDUCTIVO EL CHILCO. Ciudad, Departamento CUMBAL DEPARTAMENTO DE NARIÑO ¿Qué? - Descripción general de la Unidad Título LOS NIÑOS APRENDEN LA LECTOESCRITURA DE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10 Resumen de la Unidad Dentro de la unidad se les enseñara a

• Sesion 3 Caso Club de Futbol

  Wilfredo Aquino1. Introducción 1. Hechos Relevantes Antes de la llegada de Florentino Pérez a la administración del Club, el negocio del Real Madrid se enfocaba al espectáculo futbolístico que brindaban, sus ingresos dependían de los derechos de transmisión, ingresos al estadio entre otros, siendo los mencionados los que generaban la mayor cantidad de capital para el club. Un equipo inglés, Manchester United, sustentaba el título del club con los mayores ingresos en Europa, quienes ya utilizaban

• Cuadro FODA: “Un viaje en 10 metros”

  braian encinoResultado de imagen para escudo unitec Resultado de imagen para escudo unitec Trabajo Cuadro FODA: “Un viaje en 10 metros” Materia: Diseño de menús y bebidas Alumno: Job Saúl Soto Rodríguez Fecha: 01 de julio, 2017 3er Cuatrimestre Universidad tecnológica de México; campus Atizapán Ciclo escolar 17-3 “Cuadro FODA; Papa Kadam, propietario del restaurante hindú” * Tabla de justificación Fortaleza Justificación 1 Personal comprometido y unido. 2 Su cocinero tiene mucho talento; “Hasam”. 3 Comida

• Termodinamica. Sesión : 2 Energía, trabajo, calor, potencia y ley cero de la termodinámica.

  Guille JimenezTermodinámica Sesión : 2 Energía, trabajo, calor, potencia y ley cero de la termodinámica. ________________ Objetivo En este tema el alumno definirá los conceptos de energía, trabajo, calor y potencia. Identificará las unidades de medida de las variables mencionadas con anterioridad, convertirá unidades de medida de energía, trabajo, calor y potencia en los diferentes sistemas de unidades de medida como son del sistema inglés al métrico y viceversa. Explicará la ley cero de la termodinámica

• Desarrolo de sesion 6 (direccion de talento)

  rmelbindsRICARDO MELBIN DURAND SALAS SEMESTRE: VI GRUPO:2 DESARROLLO DE LA SESION 6 PREGUNTAS DE ANÁLISIS: 1. ¿Qué fuerzas económicas, sociales y políticas han hecho que en la actualidad la capacitación del empleado sea más importante que antes? Antes las capacitaciones no cumplían con lo que se exige ahora. No existía oportunidad de mejorar, solo se buscaba el progreso de la empresa. Pero ahora contamos con capacitación para formar a los empleados para que puedan crecer

• Preparación Sesión Neways

  Angel Rodriguez IbarraPreparación para la 4ta Sesión del Training NEWAYS. 05-Ene-17 Angel Rodriguez Ibarra 2.-Reporte de experiencias y resultados concretos y medibles. 2.1.-Controlar para Felicitar y/o Control por Proceso -Provocar el resultado vs. Esperar el resultado. ¿Qué hará diferente para producir los resultados?. Somos responsables de lo que hacemos y de lo que dejamos de hacer!. Trabaje con la tarjeta CONTROLAR PARA FELICITAR Y/O CONTROL POR PROCESO. Defini una forma de operar con mis colaboradores en donde

• DSM V y CIE 10

  maria051195DSM V y CIE 10. Los trastornos mentales y del comportamiento son uno de los mayores problemas de salud mental pública. Son frecuentes en las distintas sociedades y culturas; crean un alto nivel de discapacidad y de sufrimiento a las personas que los que padecen y un considerable desconsuelo a nivel de amigos y familiares. Mientras la mayoría de las sociedades demuestran simpatía y asistencia a los que padecen discapacidad física, las actitudes hacia los

• CTE sesion 2 La violencia en los medios de comunicación y en los videojuegos.

  Perla Paola Alvarado MorenoEscuela Normal Experimental de El Fuerte Extensión Mazatlán Optativo: Prevención de la violencia escolar. Profa.: Luz Divina Margarita Tirado Ramos ALUMNA: Perla Paola Alvarado Moreno Mazatlán Sinaloa; octubre 2017 La violencia en los medios de comunicación y en los videojuegos. Hoy en día la violencia es algo que se vive día con día pues de manera indirecta o directa creamos violencia. Esta vez se hizo un diagnóstico en los niños de 2º ”A” en la

• Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol en el caso que leíste

  alonsoeduardo* dentifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol en el caso que leíste. • División de trabajo: entre más especializado esté el empleado, mayor será su eficiencia. (El área de diseño de Diana aplica a este) • Autoridad: la autoridad formal dicta el derecho del gerente a mandar. (En el área de producción de Pedro aplica) • Disciplina: deben existir reglas y acuerdos en la organización. (En el área de producción de

• Crear O Morir Análisis Capitulo 10

  yairgarcia1992Crear O Morir Análisis Capitulo 10 Latinoamérica muy atrás en innovación... Andrés Opheneimer Un intenso estudio del banco mundial sobre la innovación en Latinoamérica concluían que américa latina y el caribe sufren déficit de innovación y que parte del problema se deben a la escasa innovación de las empresas; muchos adjudican dicho problema a la falta de visión de los empresarios de la región, atribuyendo culpa a marcos legales anacrónicos que penalizan la creatividad. El

• Actividad n°10 Analisis, clasificación y descricipcion de cargos

  26adri26UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y CONTABILIDAD ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ANÁLISIS, CLASIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE CARGOS II Actividades de Aprendizaje Individual N°10 Nombre: Adriana Murillo Profesora: Dra. Yolanda Bazán de Franco Lunes 14 de noviembre, 2016 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL N°10 1. Defina el concepto de especificación de cargo y establezca la diferencia entre éste y el de descripción de

• 10 ideas centrales del texto “Los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana”

  Fernando Maya10 IDEAS CENTRALES DEL TEXTO “LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA” 1. “La vida cotidiana se presenta como una realidad interpretada por los hombres y para ellos tiene el significado subjetivo de un mundo coherente”. 2. “El sentido común encierra innumerables interpretaciones pre-científicas y causi-cientificas, sobre la realidad cotidiana, a las que dan por establecida”. 3.”Toda mi experiencia en la vida cotidiana se ordena por tiempo”. 4. “La realidad de la vida cotidiana

• Se iniciará haciendo una breve introducción para presentar el taller que se va a realizar a lo largo de la sesión y explicando el objetivo general del mismo.

  Eliane Nataly leiruzneiradANEXOS STOP AL BULLYNG BIENVENIDA (ANEXO 1.A) Se iniciará haciendo una breve introducción para presentar el taller que se va a realizar a lo largo de la sesión y explicando el objetivo general del mismo. El expositor puede exponer que el motivo de realizar el taller responde a la prevención del “Bullying” que se está originando en los últimos años por parte de algunas instituciones educativas. Muchos niños no disponen de información adecuada sobre “El

• PASO 1.- Será crear las VLAN’s(vlan 10 y vlan 20) que estarán conectados con el primer Switch UNO

  Jose Manuel SantanderPara esta práctica vamos a necesitar el VLSM ya realizado. Esta será el siguiente escenario. Los objetivos serán la creación de VLANS y su conectividad. La comunicación de toda la red mediante encapsulación El DHCP en las redes y excluir IP’s. La comunicación entre los 3 routers. La implementación del NAT DINÁMICO Y ESTÁTICO Listas de acceso. PASO 1.- Será crear las VLAN’s(vlan 10 y vlan 20) que estarán conectados con el primer Switch UNO.

• SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 DATOS INFORMATIVOS

  katoyangurenSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE JAMES VILLANUEVA ÁREA ARTE GRADO 4to-5to-6to SECCIÓN A - B DURACIÓN 90min FECHA APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIA CAPACIDAD DESTREZAS TEMA INDICADOR Crea proyectos desde lenguajes artísticos Aplica procesos creativos * Expresa *Comunica *Experimenta Técnica del Vitral Usa su imaginación en la creación de un vitral ENFOQUE TRANSVERSAL: Enfoque Intercultural ESQUEMATIZACIÓN CONCEPTUAL: Técnica del vitral Resultado de imagen para vitrales paso a paso SECUENCIA DIDÁCTICA: PROCESO PEDAGÓGICO ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS

• Odontología general. 10 casos clinicos

  TheKike360 xDC.D. Martha Luisa Espinoza Aquino Odontología General CASO CLÍNICO 1: Se trató a un px masculino de 43 años de edad, residente de la ciudad de Veracruz que acudió a una consulta odontológica el 30 de Noviembre de 2017. Manifestó estar asintomático y refirió como motivo de consulta; ¨me dijeron que tengo problemas periodontales y en la encía¨ Se realizó HC completa y auxiliares para el dx como; fotografías clínicas, serie radiográfica periapical y modelos

• Capítulo 10 cuarta especie

  pp vegaCapítulo 10 Cuarta especie: contrapunto sincopado El contrapunto de la cuarta especie basa su principio sobre las sincopas, las cuales se suceden como consonantes o disonantes. La teoría de la sincopa la define a ésta como un sonido que empieza en tiempo débil y prolonga su duración hacia el tiempo fuerte por medio de una ligadura, provocando que la acentuación natural del tiempo cambie, transfiriéndose a la nota de mayor valor. La sincopa consta de

• Diagnostico Psicopedagógico Sol Itzamary Mondragón Cruz tiene 3 años 10 meses

  angelicamadridDiagnostico Psicopedagógico diciembre 7 2017 Colegio de estudios de posgrado dela ciudad de México Resultado de imagen para colpos ________________ Nombre de la Escuela: América Nombre del Alumna: Sol Itzamary Mondragón Cruz Grado: Kínder I Ciclo escolar: 2017-2018 Su nombre es Sol Itzamary Mondragón Cruz tiene 3 años 10 meses, va en 1° de kínder en la escuela América, la cual está ubicada en la agrícola Oriental entre sur 16 y sur 12 enfrente de

• El alumno deberá definir brevemente a lo menos 10 actividades

  lukimacIdentificación de aspectos ambientales Candy Macías Carvajal Evaluación de impacto ambiental Instituto IACC 22 de enero de 2018 ________________ Instrucciones El alumno deberá definir brevemente a lo menos 10 actividades, productos o servicios relacionados directamente con los procesos vinculados al sector de la gran minería, donde identificara los aspectos ambientales e impactos ambientales asociados. Deberá confeccionar un cuadro matriz actividad – Aspecto e Impacto Desarrollo 1. Prospección: la exploración de minerales en su primera trasformación

• PRIMERA SESIÓN “EL QUE SE ENFADA PIERDE”. SEGUNDA SESIÓN “DESCUBRIENDO EMOCIONES”

  Ana Umbria CarrascoINDICE: 1. Presentación. 2. Objetivos. 3. Contenidos. 4. Recursos. PRIMERA SESIÓN “EL QUE SE ENFADA PIERDE”. SEGUNDA SESIÓN “DESCUBRIENDO EMOCIONES”. 1. PRESENTACIÓN Para empezar, nos presentaremos ante la clase y ellos se presentarán delante de nosotros. Para ello, todo el grupo diremos nuestros nombres y el por qué estudiamos integración social. Somos estudiantes de 2º IS, hemos realizado este programa de entrenamiento para el módulo de Rocío Domínguez de HHSS. El programa se va a

• Sesión 3. Investigación Participante Trabajo 2. Diseño de un Diario de Campo

  teacherpattyUniversidad ALIAT Campus Virtual. Universidad Digital Del Estado De México. Evelina Patricia Gutiérrez Rueda Sesión 3. Investigación Participante Trabajo 2. Diseño de un Diario de Campo. Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa. Asesor: Suárez Estévez Francisco Xavier http://etac.clientes.tralcom.com/_layouts/images/blank.gif Fecha de entrega: 2 – Febrero – 2018 . El presente trabajo tiene como propósito principal la elaboración y el diseño de un diario de campo como instrumento de investigación, razón por la cual recurriremos a un

• Las 10 diferencias entre empresarios y emprendedores

  wardryLas 10 diferencias entre empresarios y emprendedores En el libro las 10 diferencias entre empresario y emprendedor, se puede apreciar que para llegar a ser un buen empresario primero hay que aprender a asumir la responsabilidad. Para adquirir está, se deben aceptar las cosas como son y no estar deseando que las cosas sean diferentes porque eso no va a cambiar los hechos. En cambio los emprendedores suele medir los resultados, y se preguntan si

• SESIÓN EDUCACIÓN FÍSICA JUSTIFICACIÓN

  pimpampimpamSESIÓN EDUCACIÓN FÍSICA JUSTIFICACIÓN Presentamos una sesión de 50 minutos para una clase con un alumno paraplégico. La sesión la dividiremos en tres partes: calentamiento o animación, parte principal o central y vuelta a la calma o relajación. Esta sesión está hecha para niños/as de segundo ciclo de primaria. Y contaremos con un grupo reducido (6-8 alumnos), y un deficiente motor, que le obliga a ir en silla de ruedas, ya que tiene afectadas las

• ¿Cómo afectó YouTube en los últimos 8 años en México a los jóvenes de 10-18 años?

  Tony R. Montero¿Cómo afectó YouTube en los últimos 8 años en México a los jóvenes de 10-18 años? OBJETIVO Con esta investigación se analizará cómo es que YouTube ha influido socialmente y cómo es que esta plataforma moderna se ha posicionado entre las más importantes, se investigará también como es que podría llegar a usarse con responsabilidad dando puntos respecto a de qué manera se podría regular el uso del contenido dentro de la ya mencionada plataforma.

• Sesion de aprendizaje las plantas

  jesfenAREA COMP. Y CAPACIDAD DESEMPEÑO ACTIVIDAD EVIDENCIA EVALUACIÓN Mat. Resuelve problemas de cantidad Traduce cantidades a expresiones numéricas Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo. Argumenta afirmaciones sobre relaciones numéricas y las operaciones Relaciona un modelo de solución multiplicativa y de división con problemas de diversos contextos, aplicando las Tics. Resolvemos problemas usando la división con dos cifras en el divisor Participa en juegos y

• LAS 10 EMPRESAS SELECCIONADAS

  Leidyv111. LAS 10 EMPRESAS SELECCIONADAS Resultado de imagen para applied materials 1. APPLIED MATERIALS INC: Es una empresa estadounidense, que suministra equipos, servicios y software para la manufactura de chips semiconductores para equipos electrónicos, displays planos para computadores, smartphones, televisiones y productos solares su sede principal se encuentra en Santa Clara California en Silicon Valley. Fue fundada en 1967 por Michael A. McNeilly. 2. CUMMINS INC: Es una empresa estadounidense dedicada al diseño, manufactura, distribución,

• Trabajos fundamentos numericos En cuánto aumentará el costo total de fabricación si el nivel de producción se eleva de 10 a 14 unidades?

  anx osorioPregunta 1: En una empresa de metales, el costo de producción marginal está dado por la expresión de 10 + 12q + 3q2 y los costos fijos de 200 dólares. ¿En cuánto aumentará el costo total de fabricación si el nivel de producción se eleva de 10 a 14 unidades? R: El Costo Marginal se define como la variación en el costo total, ante el aumento de una unidad en la cantidad producida. CM =

• Pulpo Marzo 10 de 2018.

  AlonsozMarzo 10 de 2018. A pesar de las advertencias de mis profesores y colegas, decidí dedicar mi carrera profesional a la futurología y no a las ciencias sociales propiamente dichas. Mientras mis ex compañeros universitarios prosperan en la vida con altos honorarios fruto de la consultoría eficaz y la investigación rigurosa, yo me sumo en la pobreza y apuesto los pesos que me quedan en cábalas políticas que a nadie le importan. Pero bueno, en

• Tarea 10 admi.de equipos de venta

  raelipameReporte Nombre: Karen Elizabeth Martínez flores Matrícula: 2749541 Nombre del curso: Administración de equipos de ventas Nombre del profesor: José ángel Módulo: 2 Actividad: 10 Fecha: 6 de abril de 2018 Bibliografía: Objetivo: Define las áreas de oportunidad de cada candidato al puesto laboral Procedimiento: Diseña un plan de capacitación e inducción factible a la empresa Justifica el plan de capacitación e inducción con base en los curriculums Define las áreas de oportunidad de cada

• En la sesión aprendí los distintos puntos de vista de mi compañeros de clase a lo que se refieren o entienden ellos por ética y cómo se aplica en la vida profesional.

  Jugos DemangoBITÁCORA: Ética en los Negocios PRIMER PARCIAL Gpo. EM’18 Mi Nombre: Adrián Patricio García Martínez Matrícula: A01138814 Firma:__________________ Fecha Tema ¿Qué aprendí de la sesión? Mínimo 3 Conclusiones (Continuar al reverso) # Participaciones Ene-10 Introducción al curso 1. En la sesión aprendí los distintos puntos de vista de mi compañeros de clase a lo que se refieren o entienden ellos por ética y cómo se aplica en la vida profesional. 2. Aprendí más acerca de

• PROCESO DE FABRICACIÓN DE CHEESE TRIS (10 A 15 MIN)

  Neidy MoraPROCESO DE FABRICACIÓN DE CHEESE TRIS (10 A 15 MIN) Se mezcla Suero de leche, Grasa butírica, ácido láctico, dióxido de silicio, glutamato monosodico y Harina de maíz enriquecida. (1000 Kl de Harina de maíz se añaden entre 1 a 3 Lt de Suero) Se transportar esta mezcla de Suero, harina y demás ingredientes (25% humedad) a una extrusora. En la extrusora la harina con el suero se calienta y aumenta la presión dentro del

• Iniciamos mostrando el siguiente esquema, inspirado en lo que los alumnos podrían haber elaborado en la sesión previa, de producción de esquemas.

  kevh128Comprensión y producción de lenguaje 1 Ciclo 2011-2 Sesión 1c La oración y el punto seguido Objetivos: Iniciamos mostrando el siguiente esquema, inspirado en lo que los alumnos podrían haber elaborado en la sesión previa, de producción de esquemas. La gastronomía del sur del Perú: características y potencial turístico 1. Introducción 1. El Perú y su riqueza gastronómica: la costa, la sierra y la selva como fuentes de productos variados 2. La tradición pre-inca, inca

• Programa de 10 de mayo practico

  Emir7510 de Mayo 1.-Bendita seas madre, por que al tenerme dentro de tu bello vientre frotabas consuelo. Al ver la luz, de tus lindos ojos, mirabas una cruz; dando gracias al cielo. Nuestra escuela se viste de gala este día para homenajear al ser mas sagrado de esta vida y de la tierra LA MADRE SER SUPREMO Y GENEROSO que radia amor, cariño y ternura. Sean todas BIENVENIDAS a este Homenaje preparado en su honor.

• Realizar los procesos de comparación, relación y clasificación de al menos 10 objetos.

  jsara95NOMBRE: Alan castro Baldeón FECHA: 07/07/2015 GRUPO: 6 Universidad y buen vivir Realizar los procesos de comparación, relación y clasificación de al menos 10 objetos. 1. TELEVISOR 1 Tipo de marca: Samsung Color: negro Pulgadas: 42 Tipo: lcd Conectividad wifi: no 2. TELEVISOR 2 Pulgadas: 32 Tipo de marca: lg Color: negro Tipo: lcd Conectividad wifi: no 3. TELEVISOR 3 Pulgadas: 29 Tipo de marca: prima Color: negro Conectividad wifi: no Tipo: crt 4. laptop

• Resumen de investigación entrevista Steven Jobs Primer contacto con un equipo a los 10 años

  Lalo CastroPrimer contacto con un equipo a los 10 años * Consiguió componentes en HP (trabajo en HP en ese verano a los 12 años – iniciativa) * Vi cómo era la empresa y lo bien que trataba a los empleados (verdadero valor en los empleados) * Reunión con investigadores el HP9100 primer equipo autónomo * Steve Bosniak a los 14 o 15 años y congeniaron de inmediato * Capitan Ground (llamadas telefónicas gratuitas) Búsqueda en

• 10 razones por las cuales no les daría descanso a mis empleados

  arielopez9910 razones por las cuales no les daría descanso a mis empleados 1. Por falta de entusiasmo 2. Que no cumplan con su jornada laboral completa 3. Si llegan tarde al trabajo 4. Por ser ineficientes 5. Por retrasar el proceso 5. Por comportamiento inadecuado 6. Por falta de disposición 7. Por tareas acumuladas 8. Si existe una mayor demanda del producto o servicio por x consumidor 9. Por no acatar orientaciones 10. Por dañar

• Caso #10 - Shouldice Hospital Limited

  Ariel Jiménez Solano1. ¿Cuál es el mercado para este servicio? ¿Qué tan exitoso es el hospital Shouldice? El mercado para el servicio que ofrece el hospital Shouldice está enfocado en personas que desean experimentar un trato diferente a la hora de ser sometido a una operación, en este caso a la corrección de una hernia abdominal y además, probando la técnica del doctor Shouldice que permite una recuperación prácticamente inmediata y no llevar un proceso largo y

• REPRESENTACION GRAFICA EN 2D Y 3D DE LA POLEA TENSORA PRINCIPAL DEL COMPRESOR DE AIRE DE UNA GRANALLADORA (CASO COMUNIDAD CALLE 10 CON PASAJE CUMANA, N° G-61, PUENTE REAL MUNICIPIO SAN CRISTOBAL ESTADO TACHIRA

  Gsusrc99Descripción: Descripción: C:\Users\Armando\Pictures\encabezado.jpg REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA, CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACIÓN INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA AGRO INDUSTRIAL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INGENIERIA MECANICA REPRESENTACION GRAFICA EN 2D Y 3D DE LA POLEA TENSORA PRINCIPAL DEL COMPRESOR DE AIRE DE UNA GRANALLADORA (CASO COMUNIDAD CALLE 10 CON PASAJE CUMANA, N° G-61, PUENTE REAL MUNICIPIO SAN CRISTOBAL ESTADO TACHIRA (Trabajo presentado como requisito para aprobar la Unidad Curricular

• NOMBRE DE LA SESION “¡UNA DIETA ALIMENTICIA SANA ES PARTE DE UNA BUENA NUTRICIÓN!”

  erick2015SESION DE APRENDIZAJE NOMBRE DE LA SESION “¡UNA DIETA ALIMENTICIA SANA ES PARTE DE UNA BUENA NUTRICIÓN!” DATOS INFORMATIVOS INS.EDUCATIVA 15079-VILLA MARIA DOCENTE TERESA TAVARA RIVERA GRADO QUINTO SECCION A NIVEL PRIMARIA FECHA LUNES 23 DE OCTUBRE AREA CIENCIA Y TECNOLOGIA DIRECTOR WILLIAM GARCIA RUGEL PROPOSITO DE LA SESION Hoy aprenderán a elaborar dietas saludables con productos de la región tomando en cuenta los nutrientes que contienen. APRENDIZAJES ESPERADOS A COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR MATERIALES C

• ESTRUCTURA DE SESIONES: PRIMERA SESIÓN: INTRODUCCION A LAS HABILIDADES SOCIALES

  LucyMoscolESTRUCTURA DE SESIONES: PRIMERA SESIÓN: INTRODUCCION A LAS HABILIDADES SOCIALES OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGÍA MATERIAL * Presentar al grupo los objetivos del taller, y los procedimientos que se llevaran a cabo a lo largo de este. * Crear un clima de confianza y comunicación mutua en el grupo de clase. * Brindar información sobre las habilidades sociales y su influencia en el bienestar socioemocional de los estudiantes. INICIO * Dinámicas de juego grupal * Exposición oral

• EN LA ÉPOCA DE LA REVOLUCIÓN CADA 7 DE 10 MEXICANOS NO SABÍAN LEER NI ESCRIBIR

  ESPERANZA MANZANO GALVÁNEN LA ÉPOCA DE LA REVOLUCIÓN CADA 7 DE 10 MEXICANOS NO SABÍAN LEER NI ESCRIBIR PRINCIPAL RETO EDUCACIÓN PARA TODOS UN SIGLO DESPUÉS TENEMOS UNA CORBERTURA DE CASI 100%, CADA VEZ MÁS JOVENES ESTUDIAN LA PREPARATORIA E INGRESAN A NIVEL SUPERIOR LA TRANFORMACIÓN VA A PASOS A GIGANTADOS GRACIAS A LA TECNOGÍA; ANTES LOS RECURSOS NATURALES ERAN QUIENES DABAN LAS PAUTAS PARA LOGRAR LOS AVANCES AHORA LE TECNOLOGIA ES QUIEN HACE COMPETITIVOS A LOS

• SESION BIENVENIDA Y CONOCIENDO BLACKBOARD COLLABORATTE

  Gloria12346RESUMEN No. 1 SESION BIENVENIDA Y CONOCIENDO BLACKBOARD COLLABORATTE CIUDAD Y FECHA: Cartagena 27 de Junio de 2018 HORA DE INICIO: 07:00 p.m. HORA FIN: 08:00p.m. LUGAR: Espacio LMS BB Collaboratte DIRECCIÓN GENERAL / REGIONAL / CENTRO Formación virtual / Cartagena/ CIP TEMAS: 1. Bienvenida al curso. 2. Reconocimiento de la plataforma LMS 3. Reconocimiento de BB Collaboratte. 4. Apoyo aprendices. 5. Evidencias de la formación OBJETIVO(S) DE LA REUNIÓN: Bienvenida al curso. Reconocimiento de

• Productos octava sesion

  hugoenry29Avances en el aula al término del Ciclo escolar 2017-2018. N° Alumno (Nombre y apellidos) Indicadores Promedio Final Español Promedio Final Matemáticas Requiere apoyo en lectura Requiere apoyo en escritura Requiere apoyo en matemáticas Total de Inasistencias Participación en clases Dificultad para relacionarse y autorregulare Promedio Gral. Final Número Estatus (P, NP o PC) 1. ARELLANO MUÑOZ MARIANO 10 10 4 * 9.8 p 1. BASURTO MORENO LUIS ADAN 7.9 7.4 * * 6 7.4

• Qué tipo de administración se aplica. Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol

  pirlita90Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol en el caso que leíste. Los siguientes principios de la administración expuestos por Fayol pueden ser observados en el caso de estudio: 1. División de trabajo: El trabajo en “Entre cuates”, empresa fabricante de juegos didácticos, está dividido y cada empleado, especializado. María tiene a cargo la Gerencia General. Está asimismo encargada del área de Administración. Tiene tres secciones a su cargo: Contabilidad (con tres

• PLATAFORMAS VIRTUALES PARA LOS NIÑOS ENTRE 8 Y 10 AÑOS DEL MUNICIPIO DEL ZULIA

  jcote18PLATAFORMAS VIRTUALES PARA LOS NIÑOS ENTRE 8 Y 10 AÑOS DEL MUNICIPIO DEL ZULIA INTEGRANTES: JESSICA COTE DAYANA BARRERA DIANA DIAGNOSTICO COMUNITARIO PARTICIPATIVO Las plataformas virtuales con las que se trabajará son de contenido netamente infantil, dentro de las más destacadas se encuentran Disney junior y cartón network, las cuales además cuentan con sus propios canales de televisión, en dichas plataformas se pueden encontrar juegos virtuales relacionados con sus series televisivas, videos e información de

• Modelo de sesión alternativo de aprendizaje con rúbricas

  Elias Francisco Araujo TrujilloESCENARIO: Laboratorio SESIÓN LABORATORIO MATEMÁTICO Operaciones con números naturales INST. EDUCATIVA LUGAR DOCENTE ÁREA CURRICULAR MATEMÁTICA GRADO Y SECCIÓN(ES) 1° TÍTULO DE LA SESIÓN Operaciones con números naturales. FECHA: DURACIÓN: 90 min. Nivel Educativo: Ciclo: Contexto: Conocimientos: Áreas afines: Secundaria VI Situación económica-social Operaciones básicas con números naturales. CC.SS. Y C.T.A. Organizador de área Tema transversal: Educación para el éxito Número y operaciones Propósito: Resuelve problemas que involucran operaciones con números N. Estándar: Competencia: Representa

• SESIONES DE CLASES

  MOPAARMUSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 19 Descripción: C:\Users\Olidata\Desktop\Backup\RAMÓN CASTILLA\COLEGIO\LOGO RAMÓN.jpg Área: HGE Grado: 3° de Secundaria Sección: A, B Y C Fecha: Del 23 al 26 de julio Horas: 03 Docente: Patricia Arias Muñoz TÍTULO DE LA SESIÓN Evaluamos nuestros Aprendizajes APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Actúa responsablemente respecto a los recursos económicos. Toma conciencia de que es parte de un sistema económico Gestiona los recursos de manera responsable SECUENCIA DIDÁCTICA 1. Inicio (55 minutos) La

• Diseño de Sesión Breve

  CARLO MIGUEL CHICLAYO JUAREZSESIÓN Nº 01 TITULO: “TRABAJO EN EQUIPO” 1. DATOS GENERALES 1.1 Denominación : TRABAJO EN EQUIPO 1.2 Duración de la sesión : 80 minutos aproximadamente. 1.3 Participantes : Estudiantes de 2° de la EAP Psicología. 1.4 Entidad ejecutora : Estudiantes de la asignatura de Psicología de los Grupos. 1.5 Responsables : NOMBRE DEL GRUPO Zuzetty flores cachay Daniela Purihuamán Putpaña Diana Paola Condor Herrera Kiara Geraldine Yrene Peña Samanta Bonilla Olaya Carolina Álvarez Labrin Joselyn

• CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN EN LA SESIÓN

  2312211PLAN DE CLASE Institución: E. N. P. Plantel 9 Grupo: 510 Equipo: 1 No. De sesiones: 2 Enviar mínimo una semana antes TEMA: Sistema esquelético y articular OBJETIVOS. * Adquirir conocimientos básicos de anatomía y fisiología de los sistemas esquelético y articular. CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN EN LA SESIÓN * Recordar conocimientos previos * ¿Qué es anatomía? * ¿Qué es fisiología? * Tipos de sistema * Sistemas de relación * Sistema óseo * Clasificación de