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Sujeto Objeto ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 5.474 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Relacion Sujeto Objeto

    La Relacion Sujeto Objeto

    La Relación Sujeto Objeto. La relación entre sujeto y objeto que las diferentes matrices epistémicas establecen y determinan el modo de plantear un juicio crítico de la realidad, por ello se hace necesario acercarse a los conceptos de los componentes de dicha relación. El Sujeto, entendiendo a éste como el elemento de la relación que, en su acto de conocer, recibe las imágenes del mundo, las procesa y explica a través del lenguaje y genera

    Enviado por jonathan0974 / 915 Palabras / 4 Páginas
  • La Relación Sujeto-objeto

    La Relación Sujeto-objeto

    Filosofía y Sociología La relación sujeto-objeto La relación entre sujeto y objeto que las diferentes matrices epistémicas establecen y determinan el modo de plantear un juicio critico de la realidad, por ello se hace necesario acercarse a los conceptos de los componentes de dicha relación. El Sujeto, entendiendo a éste como el elemento de la relación que, en su acto de conocer, recibe las imágenes del mundo, las procesa y explica a través del lenguaje

    Enviado por marthacecilia / 1.658 Palabras / 7 Páginas
  • Sujeto Objeto En El Hecho Educativo

    Sujeto Objeto En El Hecho Educativo

    Descripci￳n. Este trabajo trata sobre dos tipos de estudiantes, los sujetos educativos y los objetos educativos. El sujeto educativo tiene un compromiso consigo mismo y con la sociedad, estudia y aprende por gusto y por que tiene un objetivo en la vida. Caso contrario al objeto educativo que se centra en estudiar por que es la tradici￳n, o por que se ve obligado por sus padres. En otro punto del trabajo trata sobre la falsedad

    Enviado por marbe20 / 5.898 Palabras / 24 Páginas
  • Relación Sujeto Objeto

    Relación Sujeto Objeto

    Descripción. Este trabajo trata sobre dos tipos de estudiantes, los sujetos educativos y los objetos educativos. El sujeto educativo tiene un compromiso consigo mismo y con la sociedad, estudia y aprende por gusto y por que tiene un objetivo en la vida. Caso contrario al objeto educativo que se centra en estudiar por que es la tradición, o por que se ve obligado por sus padres. En otro punto del trabajo trata sobre la falsedad

    Enviado por marbe20 / 5.898 Palabras / 24 Páginas
  • Características.	Relación sujeto objeto.	Concepción de la realidad

    Características. Relación sujeto objeto. Concepción de la realidad

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental. “Simón Rodríguez” Núcleo - Canoabo. Facilitador: participantes: Ing. Agro. Juan Hernández Gómez Norelys C.I 19.322.961 Cardenas Karina C.I 20.443.000 Rojas María C.I 19.523.872 Ochoa Gabriela C.I 19.443.710 Canoabo, mayo de 2012  Métodos de Investigación. Concepto. Características. Relación sujeto objeto. Concepción de la realidad. Método de historia de vida. Este método se enfoca en lo social, tomando en cuenta que la

    Enviado por mariajojas / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Relación Sujeto Objeto

    Relación Sujeto Objeto

    Relación sujeto - objeto. Esta pregunta tiene que ver con la epistemología; parte de la filosofía que trata de los fundamentos y los métodos del conocimiento científico. Es el estudio del proceso del conocimiento científico, de sus procedimientos y de sus componentes. La relación sujeto-objeto constituye el núcleo central del estudio epistemológico. El tema es de una amplitud gigantesca, pero resumiendo (bastante) podemos decir: El Sujeto es el elemento de la relación que, en su

    Enviado por osomentiroso / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Sujeto Objeto

    Sujeto Objeto

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Filosofía / Sujeto Objeto En El Hecho Educativo Sujeto Objeto En El Hecho Educativo Informe de Libros: Sujeto Objeto En El Hecho Educativo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: marbe20 25 marzo 2012 Tags: filosofia Palabras: 5898 | Páginas: 24 Views: 847 Leer Ensayo Completo Suscríbase Descripci￳n. Este trabajo trata sobre dos tipos de estudiantes, los sujetos educativos

    Enviado por yenitzatupuro / 875 Palabras / 4 Páginas
  • La relación sujeto-objeto

    La relación sujeto-objeto

    La relación sujeto-objeto ha sido reconocida tradicionalmente como un elemento clave en las diferentes teorías del conocimiento. Mientras que, a partir de Kant, la relación se plantea en términos de un sujeto que construye el objeto, con Hegel y luego el materialismo dialéctico, la relación mencionada es vista de tal forma que el objeto de conocimiento es inseparable de la actividad de los individuos Ambas aproximaciones sirvieron de punto de apoyo a elaboraciones teóricas posteriores

    Enviado por yeilenisgonzalez / 242 Palabras / 1 Páginas
  • El Conocimiento Sujeto Objeto

    El Conocimiento Sujeto Objeto

    EL CONOCIMIENTO: Relación entre Sujeto y objeto Si definimos al conocimiento como una relación entre sujeto y objeto, primero debemos definir cada uno de estos términos: SUJETO: etimológicamente proviene de la unión de dos palabras de origen latinas:”sub” bajo o debajo de y de “laceo” estar situado, yacer. En nuestro caso sujeto es aquel integrante de la relación que está situado frente al objeto, y que tiene como propósito conocer lo que tiene en frente.

    Enviado por fedemandiyu / 1.331 Palabras / 6 Páginas
  • El Hombre Como Sujeto, Objeto Y término De La Cultura

    El Hombre Como Sujeto, Objeto Y término De La Cultura

    Vivimos en un mundo de paradojas culturales. La paradoja de un mundo inmensamente desarrollado en orden técnico-científico y paralelamente singularizado por un patente retroceso moral, político y social. La paradoja de un mundo siempre anuente a una más estrecha “alianza de civilizaciones” en favor de la paz e igualdad entre los pueblos pero galvanizado de un creciente imperialismo y latrocinio cultural. La paradoja de un mundo occidental gestado en el seno de una cultura cristiana,

    Enviado por 7369 / 1.467 Palabras / 6 Páginas
  • RELACION SUJETO OBJETO

    RELACION SUJETO OBJETO

    SUJETO Y OBJETO EN EL CONOCIMIENTO Las dificultades que el estudio del conocimiento ha arrojado a lo largo de la historia se deben a la posible y distinta perspectiva que se adquiere de la teoría del conocimiento según que se considere prioritariamente de modo subjetivo, de quien conoce, o de modo objetivo, lo que se conoce. Ambas perspectivas son necesarias para que haya conocimiento, sujeto y objeto, ya que nada podría ser conocido si no

    Enviado por Laura081193 / 712 Palabras / 3 Páginas
  • La Concepción Del Ser Humano, Hombre Y Mujer Y Del Mundo En Relación Sujeto-objeto

    La Concepción Del Ser Humano, Hombre Y Mujer Y Del Mundo En Relación Sujeto-objeto

    Desde tiempos remotos se ha dado el hecho de la supremacía del hombre macho, el que como cavernario sale a cazar y a tratar de proveer a su mujer hembra, que se encuentra en la cueva o caverna cuidando de los hijos y haciendo de comer o confeccionando vestimenta. Desde el Génesis existe la supremacía del hombre masculino y Dios es hombre y Moisés era hombre y la cabeza de la familia es el hombre,

    Enviado por thestudy / 2.337 Palabras / 10 Páginas
  • Trlacion Sujeto-objeto

    Trlacion Sujeto-objeto

    REPUBLICA BOIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. ALDEA UNIVERSITARIA “CRUZ SALMERON ACOSTA”. ARAYA- ESTADO SUCRE. INTEGRANTE: JORGE FUENTES C.I- 16.486.257 ARAYA, 16 DE marzo de 2013 CONTENIDO: 1. RELACION SUJETO-OBJETO: CONCEPTO: Es una relación de conocimiento, es decir en verdad es una correlación. No hay sujeto sin objeto, ni objeto sin sujeto (de conocimiento). ¿Qué significa? El sujeto, entendiendo a este como el elemento de la relación que, en

    Enviado por mihijasusa / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Relacion Sujeto-objeto En El Hecho Educativo

    Relacion Sujeto-objeto En El Hecho Educativo

    Por último, y como derivados de los problemas de las relaciones del hombre con la realidad y las formas de relacionarse con la realidad, se nos plantea el problema de la relación sujeto-objeto como dos miembros o elementos de la relación cognoscitiva. La cuestión de la relación sujeto-objeto es un problema básico de la teoría del conocimiento y decisivo en la formulación de las ciencias y las tecnologías sociales. La relación entre estos dos miembros

    Enviado por angelerd / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Sujeto Objeto

    Sujeto Objeto

    INTRODUCCIÓN Durante el proceso de aprendizaje se pueden usar diversas técnicas y métodos de enseñanza. Ocurre que muchas veces estos métodos son usados de una forma empírica sin una mayor profundización y usándose en ocasiones de modo incompleto. Esto ocurre muchas veces por desconocimiento y falta de formación al respecto, de ahí que es de vital importancia estudiar, analizar y poner en práctica los diferentes concepto, teorías al respecto y metodologías desarrolladas para e logro

    Enviado por kellyruiizz / 3.507 Palabras / 15 Páginas
  • Las diferencias que hay entre sujeto, objeto y praxis como se desarrolla en sus distintos ámbitos que a continuación se le menciona

    Las diferencias que hay entre sujeto, objeto y praxis como se desarrolla en sus distintos ámbitos que a continuación se le menciona

    INTRODUCCION En este pequeño ensayo hablaremos de las diferencias que hay entre sujeto, objeto y praxis como se desarrolla en sus distintos ámbitos que a continuación se le menciona. Para el marxismo, el conocimiento es una forma de apropiación de la realidad, el cual es comprensible sólo a través del trabajo del hombre. Solamente partiendo del trabajo auto creador del hombre puede concebirse el conocimiento. El marxismo hace severas críticas al empirismo y al racionalismo;

    Enviado por chima_pacheco / 1.784 Palabras / 8 Páginas
  • Relacion Sujeto Objeto En El Hecho Educativo

    Relacion Sujeto Objeto En El Hecho Educativo

    SUJETO EDUCATIVO VS. OBJETO EDUCATIVO El sujeto educativo tiene un compromiso consigo mismo y con la sociedad, estudia y aprende por gusto y por que tiene un objetivo en la vida. Caso contrario al objeto educativo que se centra en estudiar por que es la tradición, o por que se ve obligado por sus padres. SUJETO EDUCATIVO: Es aquella persona que con hambre insaciable de conocimientos se dedica a aprender y conocer más, estudia por

    Enviado por gabriela / 4.067 Palabras / 17 Páginas
  • Conocimiento. Sujeto, Objeto

    Conocimiento. Sujeto, Objeto

    EL CONOCIMIENTO El conocer es un hecho primario, espontáneo e instintivo, y por ello no puede ser definido estrictamente. Se podría describir como un ponerse en contacto con el ser, con el mundo y con el yo; también podríamos decir que es un proceso en el que están vinculados estrechamente las operaciones y procedimientos mentales, subjetivos, con las operaciones y formas de actividad objetivas prácticas, aplicadas a los objetos. El conocer se caracteriza como una

    Enviado por yanimora / 966 Palabras / 4 Páginas
  • PARADIGMAS | CONCEPTO DE REALLIDAD | RELACIÓN SUJETO-OBJETO | FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN | TIPO DE EXPLICACIÓN |

    PARADIGMAS | CONCEPTO DE REALLIDAD | RELACIÓN SUJETO-OBJETO | FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN | TIPO DE EXPLICACIÓN |

    Actividad de Desarrollo 1. PARADIGMAS | CONCEPTO DE REALLIDAD | RELACIÓN SUJETO-OBJETO | FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN | TIPO DE EXPLICACIÓN | POSITIVISTA | a) El mundo natural tiene existencia propia, independientemente de quien estudia. b) Está gobernado por leyes que permiten explicar, predecir y controlar los fenómenos del mundo natural y pueden ser descubiertas y descritas de manos objetiva y libre de valor por los investigadores con métodos adecuados. c) El objetivo que se

    Enviado por almapaz1204 / 416 Palabras / 2 Páginas
  • La Relacion Sujeto Objeto En El Hecho Educativo

    La Relacion Sujeto Objeto En El Hecho Educativo

    Ensayos Gratis Filosofía / Sujeto Objeto En El Hecho Educativo Sujeto Objeto En El Hecho Educativo Informe de Libros: Sujeto Objeto En El Hecho Educativo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.204.000+ documentos. Enviado por: marbe20 25 marzo 2012 Tags: filosofia Palabras: 5898 | Páginas: 24 Views: 3229 Leer Ensayo CompletoSuscríbase Descripci�n. Este trabajo trata sobre dos tipos de estudiantes, los sujetos educativos y los objetos educativos. El sujeto educativo tiene un

    Enviado por leviil / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Realción Sujeto-objeto

    Realción Sujeto-objeto

    La Relación SujetoObjeto es una relación de conocimiento. En verdad es una correlación. No hay sujeto sin objeto, ni objeto sin sujeto (de conocimiento), existe el objeto "en si" y el sujeto "en si". El conocimiento es producto de una relación entre dos elementos: el sujeto cognoscente (que es capaz de conocer) y el objeto cognoscible (que puede conocerse). Sujeto y objeto forman una unidad. No hay sujeto sin objetos, aunque los objetos

    Enviado por hipolite / 1.618 Palabras / 7 Páginas
  • RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN EL HECHO EDUCATIVO

    RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN EL HECHO EDUCATIVO

    RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN EL HECHO EDUCATIVO Sujeto Educativo: Es aquella persona que con hambre insaciable de conocimientos se dedica a aprender y conocer m£s, estudia por el gusto de estudiar, con el af£n de ser una persona de amplios conocimientos y af£n de conocer y comprender todo lo que est← a su alcance, con el fin de mejorar el mundo y la sociedad en que vivimos. Objeto educativo: Es aquella persona a la que se

    Enviado por hernanfernandez / 2.443 Palabras / 10 Páginas
  • Relacion Sujeto Objeto De La Educacion

    Relacion Sujeto Objeto De La Educacion

    Sujeto educativo, objeto educativo, moral educativa, despotismo blando por parte de las universidades. Existen dos tipos: Sujeto Educativo: Es aquella persona que con hambre insaciable de conocimientos se dedica a aprender y conocer más, estudia por el gusto de estudiar, con el afán de ser una persona de amplios conocimientos y afán de conocer y comprender todo lo que esté a su alcance, con el fin de mejorar el mundo y la sociedad en que

    Enviado por ckaterinej / 4.517 Palabras / 19 Páginas
  • La Relación Sujeto-objeto

    La Relación Sujeto-objeto

    El Constructivismo hoy: enfoques constructivistas en educación Constructivism Today: Constructivist Approaches in Education José Manuel Serrano González–Tejero*, Rosa María Pons Parra* * Universidad de Murcia Campus Universitario de Espinardo s/n, C. P. 30071 Murcia, España serrano@um.es , rmpons@um.es Recibido: 30 de marzo de 2011 Aceptado para su publicación: 5 de abril de 2011 Resumen El artículo efectúa un análisis del constructivismo y de los enfoques constructivistas en educación y establece un sistema de coordenadas espaciales

    Enviado por diacma88 / 932 Palabras / 4 Páginas
  • LA HISTORIA DE LA LIBERTAD EN LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO

    LA HISTORIA DE LA LIBERTAD EN LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO

    El espíritu es el conjunto del devenir histórico del pensamiento y de la actividad del hombre, que se realiza en el ámbito de la alienación y cuya dinámica es efectivamente la desalienación como podría denotarse en Hegel. La noción de saber absoluto, es la noción mediante la cual el hombre llega a comprender el devenir de la realidad y su papel en ella, cuando el hombre capta que toda separación entre él que es sujeto

    Enviado por ccavitar / 1.243 Palabras / 5 Páginas
  • La Relacion Entre Sujeto-objeto

    La Relacion Entre Sujeto-objeto

    2. INTRODUCCIÓN Con el presente trabajo se pretende conocer y aplicar el contenido 2.2 del texto guía con el tema: la relación entre sujeto y objeto; también aportar los elementos teóricos sobre el tema en mención, ya que la relación entre sujeto y objeto que las diferentes matrices epistémicas establecen y determinan el modo de plantear un juicio crítico de la realidad, por ello se hace necesario acercarse a los conceptos de los componentes de

    Enviado por nelson_moro / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Relacion Sujeto Objeto

    Relacion Sujeto Objeto

    La Relación Sujeto Objeto. La relación entre sujeto y objeto que las diferentes matrices epistémicas establecen y determinan el modo de plantear un juicio crítico de la realidad, por ello se hace necesario acercarse a los conceptos de los componentes de dicha relación. El Sujeto, entendiendo a éste como el elemento de la relación que, en su acto de conocer, recibe las imágenes del mundo, las procesa y explica a través del lenguaje y genera

    Enviado por treblassssss / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Relacion Sujeto Objeto

    Relacion Sujeto Objeto

    Filosofía y Sociología La relación sujeto-objeto La relación entre sujeto y objeto que las diferentes matrices epistémicas establecen y determinan el modo de plantear un juicio critico de la realidad, por ello se hace necesario acercarse a los conceptos de los componentes de dicha relación. El Sujeto, entendiendo a éste como el elemento de la relación que, en su acto de conocer, recibe las imágenes del mundo, las procesa y explica a través del lenguaje

    Enviado por treblassssss / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Relacion Sujeto Objeto

    Relacion Sujeto Objeto

    RELACION SUJETO OBJETO Ensayos y Trabajos: RELACION SUJETO OBJETO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.892.000+ documentos. Enviado por: Laura081193 09 enero 2013 Tags: Palabras: 712 | Páginas: 3 Views: 287 Leer Ensayo Completo Suscríbase SUJETO Y OBJETO EN EL CONOCIMIENTO Las dificultades que el estudio del conocimiento ha arrojado a lo largo de la historia se deben a la posible y distinta perspectiva que se adquiere de la teoría del conocimiento

    Enviado por treblassssss / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Negociación Colectiva De Trabajo. Sujeto. Objeto. Función

    Negociación Colectiva De Trabajo. Sujeto. Objeto. Función

    Negociación Colectiva De Trabajo. Sujeto. Objeto. Función Para Salamanca 1998 La negociación colectiva es el proceso de diálogo entre los representantes de los trabajadores y el empleador, con el objeto de llegar a un acuerdo destinado a regular las relaciones laborales entre unos y otros, tales como remuneraciones y condiciones de trabajo. Dicho acuerdo se denomina convención colectiva de trabajo, tiene fuerza vinculante entre las partes que la adoptaron, obligando a éstas, a las personas

    Enviado por RTSG / 248 Palabras / 1 Páginas
  • ¿Como es la relación Sujeto-Objeto de la investigación por medio del conocimiento científico?

    ¿Como es la relación Sujeto-Objeto de la investigación por medio del conocimiento científico?

    ¿Como es la relación Sujeto-Objeto de la investigación por medio del conocimiento científico? Para establecer algunos parámetros en la relación Sujeto-Objeto de la investigación por medio del conocimiento científico se estudia la epistemología, que es la parte de la filosofía que trata de los fundamentación y métodos del conocimiento científico. La epistemología la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en que el individuo actúa para desarrollar sus estructuras de pensamiento. De allí

    Enviado por Jennifeeer_11 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • En torno a la noción de sujeto-objeto; praxis libertaria.

    En torno a la noción de sujeto-objeto; praxis libertaria.

    UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Facultad de Ciencias y Educación Jhon Richard Triviño Flórez – 20092155071 Guillermo Moreno – Sujeto/objeto en el sentido de la praxis Junio de 2014 En torno a la noción de sujeto-objeto; praxis libertaria. La relación sujeto-objeto es una de las paradojas filosóficas más extensas durante el desarrollo del pensamiento en la época moderna. Uno de los intelectuales que trabajó este tema fue Hegel y Marx, aunque este ensayo dará

    Enviado por Jhon Richard Triviño Flórez / 2.026 Palabras / 9 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO Y RELACIÓN SUJETO-OBJETO COMO PROBLEMA CENTRAL DE LA EPISTEMOLOGÍA

    EL CONOCIMIENTO Y RELACIÓN SUJETO-OBJETO COMO PROBLEMA CENTRAL DE LA EPISTEMOLOGÍA

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE ANTROPOLOGÍA Image result for unt universidad nacional trujillo Ensayo: EL CONOCIMIENTO Y RELACIÓN SUJETO-OBJETO COMO PROBLEMA CENTRAL DE LA EPISTEMOLOGÍA Curso: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL I Docentes: VIGO MURGA, EVERT ARTURO CUEVA CASTILLO, CHRISTIAN ARTURO Ciclo: IV Alumna: YNFANTES MONTALVO, MERCEDES ANEL Fecha: 29-08-2016 INTRODUCCIÓN El ámbito de la epistemología en la ciencia es altamente conflictivo. * Epistemología: doctrina acerca del saber (Teoría

    Enviado por Anel Ynfantea / 1.606 Palabras / 7 Páginas
  • PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y SUS ELEMENTOS FUNDAMENTALES (RELACIÓN SUJETO – OBJETO).

    PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y SUS ELEMENTOS FUNDAMENTALES (RELACIÓN SUJETO – OBJETO).

    L.H.F Roberto Fernando Tarratz Rodríguez Página CONTENIDO * CONCEPTOS Y DELIMITACIÓN DEL CAMPO DE LA LÓGICA Y LA EPISTEMOLOGÍA. * PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y SUS ELEMENTOS FUNDAMENTALES (RELACIÓN SUJETOOBJETO) * LA METODOLOGÍA DE LA CIENCIA * LA INVESTIGACIÓN SOCIAL COMO UNA PRÁCTICA CIENTÍFICA OBJETIVO: Que el estudiante identifique los principales problemas epistemológicos y comprenda las categorías que le permitan un acercamiento racional al conocimiento de la realidad. I.CONCEPTOS Y DELIMITACIÓN DEL

    Enviado por Vanessa Cocom / 4.837 Palabras / 20 Páginas
  • Las relaciones Objetales como Prototipo de la Interrelación SujetoSujeto-objeto

    Las relaciones Objetales como Prototipo de la Interrelación SujetoSujeto-objeto

    Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Psicología Psicología Clínica Dinámica Familiar Jorge Villarreal Séptimo Clínico 1 04 de diciembre de 2015 Las relaciones Objetales como Prototipo de la Interrelación SujetoSujeto-objeto Existen varias aproximaciones y estudios respecto del desarrollo psíquico de cada sujeto, uno de los aspectos centrales y confusos tiene que ver con la capacidad de cada uno para crear (o no) vínculos y relaciones con otros, es así que se han planteado varias

    Enviado por jbvillbutch / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • RELACION SUJETO-OBJETO SEGÚN VON BALTHASAR

    RELACION SUJETO-OBJETO SEGÚN VON BALTHASAR

    Lic. Ricardo E. Maquieira. Teorías y sistemas psicopedagógicos contemporáneos. RELACION SUJETO-OBJETO SEGÚN VON BALTHASAR. Mapa del objeto. Supongamos que el dibujo siguiente - un rectángulo - es un objeto reaL Hasta aquí no habría dificultad alguna, salvo que para Von Balthasar (VB), este objeto real de existencia independiente, no hace más que ofrecerse al conocimiento de un sujeto que, a su vez, quiere conocerlo: “Todo ser en cuanto tal siempre está develado en tanto que,

    Enviado por chris1567 / 2.081 Palabras / 9 Páginas
  • Epistemologia. Relación sujeto-objeto

    Epistemologia. Relación sujeto-objeto

    21 de mayo del 2019. unidad I - epistemología 1. ¿que es epistemología? Disciplina filosófica que estudia las bases o principios sobre las cuales se construye la ciencia, los fundamentos para hacer investigación científica; es decir, la estructura y métodos de los sistemas científicos. Es de mencionar que es un sistema que organiza y da forma coherente a los diversos sistemas de pensamiento que ha creado el ser humano para conocer el mundo de una

    Enviado por Belen Valverde / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Sujeto - objeto

    Sujeto - objeto

    UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y ADMINISTRATIVAS Loaiza Rada Rosa – 2018124050 Meriño Contrera Daniela – 2018124059 Rivero Stand Maria – 2018124082 Valle Soto Ronald -2020124240 Docente : Eduardo Rafael Ortega Grupo 1 Santa Marta, Febrero 11 del 2020 Introducción El ser humano es un ser inteligente que desde el inicio de los tiempos ha aprendido adaptarse al entorno en el cual se desarrolla, sin embargo, no es suficiente con solo conocer el

    Enviado por Ronald Valle / 1.859 Palabras / 8 Páginas
  • Ensayo sujeto objeto de la investigacion

    Ensayo sujeto objeto de la investigacion

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA COORDINACION ESTADAL DEL P.F.G DE ESTUDIOS JURÍDICOS CUMANÁ-ESTADO SUCRE ANTROPOLOGÍA JURÍDICA ELABORADO POR: JOSE R. SALAZAR C.I: 12.274.336 PATRICIA VASQUEZ C.I: 17.763.769 LUIS ASTUDILLO C.I: 17.762.988 PROFESORA: SIDDARTHA TARACHE CUMANÁ, ABRIL DEL 2020 INTRODUCCIÓN Debemos entender que la sociedad está regida por normas o preceptos que regulan el comportamiento del hombre dentro del espacio que lo rodea, este grupo

    Enviado por jousa / 1.753 Palabras / 8 Páginas
  • RELACION SUJETO OBJETO

    RELACION SUJETO OBJETO

    Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Comunicación Social RELACION SUJETO-OBJETO Caracas, 27 de octubre de 2021 Este ensayo trata uno de los temas más importantes en cualquier trabajo de investigación, como lo es la relación sujeto objeto. Al realizar una investigación, la relación entre el sujeto y el objeto debe ser clara, pues estos dos aspectos determinan la dirección del proceso de acercamiento a la adquisición del conocimiento de la realidad que se está

    Enviado por Gianellav / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • Historia - El conocimiento histórico. Sujeto - Objeto

    Historia - El conocimiento histórico. Sujeto - Objeto

    Historia - El conocimiento histórico. Sujeto - Objeto 1 El historiador como investigador Los historiadores como investigadores deben realizar investigaciones históricas para identificar, analizar e interpretar eventos pasados. Esto lo hacen a través de recopilar información histórica de fuentes confiables como registros, periódicos, archivos de noticias y fotografías para su análisis e interpretación. _el oficio del historiador: Los historiadores deben intervenir en la memoria colectiva a través del trabajo sobre la narración del pasado y

    Enviado por Bruno Lencina / 2.779 Palabras / 12 Páginas
  • ¿Cómo puede describirse la posición de Gorgias con respecto a la relación sujeto – objeto?

    ¿Cómo puede describirse la posición de Gorgias con respecto a la relación sujeto – objeto?

    1.- Teniendo en cuenta la descripción de Hartmann, ¿Cómo puede describirse la posición de Gorgias con respecto a la relación sujetoobjeto? 2.- Comparar las creencias de Neo acerca del mundo real antes de conocer a Morfeo, con las creencias después de conocerlo, empleando los conceptos de escepticismo y dogmatismo 3.- ¿cómo sabemos que no vivimos en un mundo simulado, sino en un mundo real? 4.- Cuando Morfeo le pregunta si cree en el

    Enviado por Franco Beraldi / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Discurso De Objeto Y Del Sujeto

    Discurso De Objeto Y Del Sujeto

    Filosofía del lenguaje   Discurso de objeto y discurso de sujeto     El discurso de objeto, más típico de las ciencias formales y las naturales, recorta esencias, mientras que el discurso de sujeto, más propio de las ciencias culturales, explora complejidades. Ambos discursos tienen sus limitaciones para dar cuenta acabada de su objeto de conocimiento, pero también tienen sus ventajas porque permiten la transformación de dicho referente.   La palabra le fue dada al

    Enviado por gaboskaa / 3.397 Palabras / 14 Páginas
  • EL SUJETO Y EL OBJETO EN LA INVESTIGACIÓN

    EL SUJETO Y EL OBJETO EN LA INVESTIGACIÓN

    EL SUJETO Y EL OBJETO EN LA INVESTIGACIÓN (Artículo de la Universidad Nacional de Colombia, Bogotá) En el proceso de conocimiento se hallan frente a sí dos elementos que hacen parte, a la vez, de la estructura de la investigación como sistema. Entre estos dos elementos, que son un sujeto y un objeto, se dan relaciones de singular complejidad. El conocimiento es siempre conocimiento para alguien, está en la conciencia de alguien; por ello se

    Enviado por ecasper4 / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • La Evolución de la Infancia: Del niño objeto al niño sujeto

    La Evolución de la Infancia: Del niño objeto al niño sujeto

    La Evolución de la Infancia: Del niño objeto al niño sujeto. Nos convoca esta tarde poder hablar de derechos, de infancia, de niñez, de los niños en general y en particular. El título de esta charla persigue algunos fines, me dispongo ha dialogar con ustedes de la infancia en nuestro tiempo, y para ello debemos tener en cuenta cómo este concepto ha sufrido a lo largo de la historia modificaciones. Tenemos infancia desde que la

    Enviado por hernanl2012 / 3.281 Palabras / 14 Páginas
  • La relación entre el sujeto y el objeto

    La relación entre el sujeto y el objeto

    Trabajo. RELACIÓN SUJETO OBJETO Y CRÍTICA DE LA CULTURA La relación entre sujeto y objeto que las diferentes matrices epistémicas establecen y determinan el modo de plantear un juicio critico de la realidad, por ello se hace necesario acercarse a los conceptos de los componentes de dicha relación. El Sujeto, entendiendo a éste como el elemento de la relación que, en su acto de conocer, recibe las imágenes del mundo, las procesa y explica a

    Enviado por yolimar2112 / 2.012 Palabras / 9 Páginas
  • Teoricemos el conocimiento de la relación directa entre sujeto y objeto

    Teoricemos el conocimiento de la relación directa entre sujeto y objeto

    1.- Teoricemos el conocimiento de la relación directa entre sujeto y objeto. Es necesario que haya un sujeto para que el objeto pueda ser conocido y que haya un objeto de conocimiento para que el sujeto pueda conocer. El Sujeto es el elemento de la relación que, en su acto de conocer, recibe las imágenes del mundo, las procesa y las explica a través del lenguaje y genera un juicio. En sentido amplio se entiende

    Enviado por javyjavy85 / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Relacion - Objeto Sujeto

    Relacion - Objeto Sujeto

    Antecedentes de la educación inicial en Venezuela: La Educación Inicial es la educación que el niño recibe en sus primeros años de vida (0-6), ésta es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que mas adelante le pueden servir para abrirse mundo por sí solo. para ello se han puesto en

    Enviado por yoarosi / 1.232 Palabras / 5 Páginas
  • Relacion Objeto Sujeto

    Relacion Objeto Sujeto

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