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Documentos 701 - 750 de 5.474 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Forma de Comunicación entre los Sujetos

    La Forma de Comunicación entre los Sujetos

    GRUPO Procede del italiano grupo que significa grupo escultórico y antiguamente, mundo y bulto. A su vez, el italiano grupo procede del gótico krupps (objeto abultado). Términos relacionados con el gótico alemán kropf, que significa buchi, y el ingles crop, que significa espina. Al principio solo se uso en castellano para designar “montón de nubes”. Definición En términos de sociología y de psicosociología, un conjunto de personas. Se distinguen o se caracterizan por los siguientes

    Enviado por pilarperquin / 1.590 Palabras / 7 Páginas
  • La dimensión ético-axiológica: configuradora de sujetos sociales. ¿Por qué ético axiológica?

    La dimensión ético-axiológica: configuradora de sujetos sociales. ¿Por qué ético axiológica?

    1.3 La dimensión ético-axiológica: configuradora de sujetos sociales. ¿Por qué ético axiológica? *La axiología es el estudio reflexivo sobre la fundamentación y clasificación de los valores. *Asimismo la axiología considera (dentro de las aproximaciones conceptuales) dos tipos de valores; ética y estética. ¿Qué es la formación humana? *Es el desarrollo de actitudes y valores que impactan en el crecimiento personal y social del individuo *La importancia de la formación humana consiste en propiciar en el

    Enviado por chule123 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Sujeto Que Aprende

    Sujeto Que Aprende

    1. Concepto del sujeto que aprende Los alumnos deben ser sujetos activos en el proceso de enseñanza aprendizaje. Deben ser participativos, y constantes en su evolución escolar. Así pues, nosotros como docentes no debemos llevar a cabo las clases como si se tratase de un mero discurso, si no que tenemos que realizarlas de forma que los alumnos se impliquen día a día y muestren interés por su propio aprendizaje. 2. ¿Cómo elegirías los objetivos

    Enviado por Beneyto92 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Sujetos 2

    Sujetos 2

    Principio de separación de poderes: En la constitución de 1886 Art. 57 consideraba la separación de poderes, todos serán limitados y ejercen independientemente sus funciones, durante 1946, Pumarejo introdujo que el poder es uno solo, pero se divide en 3 , que son limitados , tienen funciones separadas , pero colaboran armónicamente en la realización de los fines del Estado. En la reforma de 1945 se introdujo la expresión ramas del poder público, en la

    Enviado por danielfruedav / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 P. Orientada A Objetos

    Trabajo Colaborativo 2 P. Orientada A Objetos

    “TRABAJO COLABORATIVO No. 3” PRESENTADO POR: ALEXANDER ALVAREZ GOMEZ COD. 74185311 TUTOR: CESAR ORLANDO JIMENEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA SOGAMOSO 2010 INTRODUCCION La Programación Orientada a Objetos, aunque no es de nacimiento remoto ha cobrado auge en el mundo tecnológico, es por ello que hoy día encontramos implementaciones tanto de funcionalidad como gráficas en los celulares, páginas web etc. Y se sigue obteniendo mejoras cada

    Enviado por aaba / 6.276 Palabras / 26 Páginas
  • Programacion Orientada A Objetos

    Programacion Orientada A Objetos

    PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS La programación Orientada a objetos o POO (OOP según sus siglas en inglés) es un paradigma de programación que usa los objetos en sus interacciones, para diseñar aplicaciones y programas informáticos. Está basado en varias técnicas, incluyendo herencia, cohesión, abstracción, polimorfismo, acoplamiento y encapsulamiento. Su uso se popularizó a principios de la década de los años 1990. En la actualidad, existe variedad de lenguajes de programación que soportan la orientación a

    Enviado por grafe / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Teoría Sintactico-gramatical De Objetos

    Teoría Sintactico-gramatical De Objetos

      Teoría sintáctico­ gramatical de Objetos Diseño evolucionado de sistemas informáticos orientados a objetos desde el lenguaje natural, con ejemplos en Python y PHP Eugenia Bahit  Copyright © 2012 F. Eugenia Bahit La copia y distribución de este libro completo, está permitida en todo el mundo, sin regalías y por cualquier medio, siempre que esta nota sea preservada. Se concede permiso para copiar y distribuir traducciones de este libro desde el español original

    Enviado por macSEBAS / 23.444 Palabras / 94 Páginas
  • METODOLOGÍA ORIENTADA A OBJETOS

    METODOLOGÍA ORIENTADA A OBJETOS

    METODOLOGÍA ORIENTADA A OBJETOS PROFESORA: LAURA PATRICIA PINTO PRIETO Taller Numero 1. Para los siguientes enunciados hacer el diagrama de clases. 1. Gestión de Fincas e Inmuebles. Se desea desarrollar una aplicación de gestión de fincas e inmuebles. Una empresa gestiona un conjunto de inmuebles, que administra en calidad de propietaria. Cada inmueble puede ser bien un local, un piso o bien un edificio que a su vez tiene pisos y locales. Como el número

    Enviado por nevado / 1.080 Palabras / 5 Páginas
  • Diferencia Entre Análisis Y Diseño Estructurado Y Orientado A Objetos

    Diferencia Entre Análisis Y Diseño Estructurado Y Orientado A Objetos

    Diferencia entre Análisis y Diseño Estructurado y Orientado a Objetos Muchos especialistas en sistemas de información reconocen la dificultad de comprender de manera completa sistemas grandes y complejos. El método de desarrollo del análisis estructurado tiene como finalidad superar esta dificultad por medio de la división del sistema en componentes y la construcción de un modelo del sistema. El objetivo del análisis estructurado, es organizar las tareas asociadas con la determinación de requerimientos para obtener

    Enviado por o / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis lógico mental de la descomposición del objeto en sus partes componentes.

    Análisis lógico mental de la descomposición del objeto en sus partes componentes.

    En el sentido más general, procesos del pensar o de la descomposición real de un todo en sus partes y de la reunificación de un todo a base de sus partes. El análisis y la síntesis desempeñan un importante papel en el proceso de la cognición y se dan en todos los estadios de la misma. El análisis lógico consiste en la descomposición mental del objeto investigado en sus partes componentes y es un método

    Enviado por osho / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Permanencia Del Objeto

    Permanencia Del Objeto

    PERMANENCIA DEL OBJETO Se entiende por permanencia del objeto la capacidad que tienen los niños de captar que las cosas siguen existiendo en el tiempo y en el espacio aunque ellos no las tengan presentes. Es decir, mantener la imagen de algo en la mente aunque no lo vean. En uno estudio de los estudios realizados por Baillargeon se mostró a los niños una pantalla que se movía describiendo un arco de 180º, después del

    Enviado por crispiroca / 305 Palabras / 2 Páginas
  • OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA

    OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA

    FUNDAMENTOS.1.1 OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA.Etimológicamente el término psicología se deriva de dos voces griegas: psiqué, quequiere decir alma, y logos que es tratado, argumentación o discurso. De tal modo que laacuñación de este término por Fhilip Schwarzerd o Melanchthon (1497 -1560), filósofoy teólogo alemán, significa "Tratado o estudio del alma".Actualmente es considerada como "La ciencia que estudia los procesos psíquicos de la personalidad, a partir de su manifestación externa, es decir de la

    Enviado por juan95 / 1.526 Palabras / 7 Páginas
  • Otorgarle A Su Mensaje La Carga Afectiva Que El Mismo Demande, No Todos Los Mensajes Requieren De La Misma Emotividad, Por Ello Es De Suma Importancia Para La Estabilidad Emocional De Los Sujetos Y Su Realización Personal. Gracias A Esta Función, Los In

    Otorgarle A Su Mensaje La Carga Afectiva Que El Mismo Demande, No Todos Los Mensajes Requieren De La Misma Emotividad, Por Ello Es De Suma Importancia Para La Estabilidad Emocional De Los Sujetos Y Su Realización Personal. Gracias A Esta Función, Los In

    LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS María de Jesús Esparza González La mayoría de los docentes se preocupan por el aprendizaje de las matemáticas en los niños de educación primaria; debido al nuevo lenguaje simbólico, al uso de las reglas que ocasionan dificultades para el aprendizaje, parecido al aprendizaje del lenguaje maternal. A algunos niños se les ha considerado como personas que tienen dificultades para el aprendizaje de las matemáticas porque no pueden

    Enviado por 14574 / 741 Palabras / 3 Páginas
  • La Planeación Como Objeto De Evaluación

    La Planeación Como Objeto De Evaluación

    LA PLANECION COMO EVALUACION DEL APRENDIZAJE” __________________________________________________________________ ¿Porqué como evaluación del aprendizaje?, esto quiere decir que la planeación ayuda a organizar cada actividad para que poco a poco el niño adquiera un aprendizaje significativo, esto ayuda a reorganizar los planes pues como se sabe los planes solo dificultan la intervención del docente, entonces al crear las propias actividades se maneja mejor la información y dentro de la evaluación también creada por el docente se identifica

    Enviado por jessi12345 / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Criterios De Identificación De Los Objetos Con El Auxilio De Las Fotografías aéreas

    Criterios De Identificación De Los Objetos Con El Auxilio De Las Fotografías aéreas

    Criterios de identificación de los objetos con el auxilio de las fotografías aéreas La forma como las fotografías verticales presentan los objetos es muy diferente de la que habitualmente percibe desde el suelo un observador, por lo tanto se necesita mucho entrenamiento y reconocer que vale el principio que "un fotointerprete es según la cantidad de fotos que analizó en su vida". A grandes rasgos tenemos dos criterios básicos: criterios directos, utilizan caracteres propios del

    Enviado por mariaarreaza / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Libros De Programación Orientada A Objetos Para Descargar

    Libros De Programación Orientada A Objetos Para Descargar

    Unidad 2 METODOLOGIA DE SOLUCION DE PROBLEMAS La solución de un problema por computadora, requiere de siete pasos, dispuestos de tal forma que cada uno es dependiente de los anteriores, lo cual indica que se trata de un proceso complementario y por lo tanto cada paso exige el mismo cuidado en su elaboración. 2.1 Descripción del problema En la metodología de la solución del problema el resultado obtenido en esta etapa es el enunciado claro

    Enviado por davidcazaresoso1 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • El Sujeto Y Su Formacion Como Docente

    El Sujeto Y Su Formacion Como Docente

    LAS CUALIDADES CLÁSICAS: VOCACIÓN Y MORAL En este apartado podemos ver el concepto de maestros y algunas de su características, así como también como lo van idealizando como un sacerdote que tiene la vocación de enseñar la doctrina del saber y tenía que ser de una manera natural, es decir autentica y deseable, también se vio a la mujer como el elemento ideal para el oficio porque se dice que es una educadora moral por

    Enviado por kazx / 822 Palabras / 4 Páginas
  • INTRODUCCION: Por Educación, Entendemos Que, Es Un Proceso De Socialización Que Conllevan Al Orden Y Al Respeto, Para Desarrollar Habilidades En Los Sujetos Y Que Aprendan A Convivir Con Los Otros.

    INTRODUCCION: Por Educación, Entendemos Que, Es Un Proceso De Socialización Que Conllevan Al Orden Y Al Respeto, Para Desarrollar Habilidades En Los Sujetos Y Que Aprendan A Convivir Con Los Otros.

    INTRODUCCION: por educación, entendemos que, es un proceso de socialización que conllevan al orden y al respeto, para desarrollar habilidades en los sujetos y que aprendan a convivir con los otros. Esta es una de muchas formas de definir lo que seria la educación. Este tema es uno de los más importantes en lo que serian los últimos años de la educación en México, porque como se ha visto, la educación ha sido deficiente principalmente

    Enviado por 181818 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Didacticas Y Sujeto Cultural En Preescolar

    Estrategias Didacticas Y Sujeto Cultural En Preescolar

    Lo psicosexual en el desarrollo del niño LECTURA: TEORIAS PSICOANALITICAS DE LA ADAPTACIÒN AL MEDIO SOCIAL Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. Personalidad puede definirse como las formas relativamente duraderas y congruentes de conducta que caracterizan a cada individuo. Los psicólogos emplean dos enfoques básicos en el estudio de la personalidad: Nomotético: toma en cuenta aquellos aspectos que ocasionan que uno sea semejante a todos los demás o a algunas personas. Es utilizado por los

    Enviado por maxyjony / 4.796 Palabras / 20 Páginas
  • Qué Es La Demografía? Responder Que La Demografía Es El Estudio De La Población No Es Otra Cosa Que Traducir La Palabra Compuesta De Etimología Griega (demos-grafia) Y No Nos Acerca A La Definición Del Objeto De Estudio De La Disciplina Que Nos Disp

    Qué Es La Demografía? Responder Que La Demografía Es El Estudio De La Población No Es Otra Cosa Que Traducir La Palabra Compuesta De Etimología Griega (demos-grafia) Y No Nos Acerca A La Definición Del Objeto De Estudio De La Disciplina Que Nos Disp

    Qué es la demografía? Responder que la demografía es el estudio de la población no es otra cosa que traducir la palabra compuesta de etimología griega (demos-grafia) y no nos acerca a la definición del objeto de estudio de la disciplina que nos disponemos a afrontar. Tampoco nos es de gran provecho la definición más divertida que parafrasea la respuesta de un célebre científico: "La demografía es aquello que estudian los demógrafos". Será mejor, pues,

    Enviado por yermarith / 445 Palabras / 2 Páginas
  • OBJETO DE LA TEORIA POLITICA

    OBJETO DE LA TEORIA POLITICA

    OBJETO DE LA TEORIA POLICA 1. Según Julien Freund, ¿Cuál es la esencia de la Política? Según Julien Freud, existen tres presupuestos de lo político: La relación de mando-obediencia; la relación público- privado; y la Relación de amigo-enemigo. La primera constituye el presupuesto Básico de lo político en general, la segunda atañe más bien a la Política interior, y la tercera a la política externa. 2. ¿Cómo se concibe el Estado en la época Contemporánea?

    Enviado por JENNY70 / 2.867 Palabras / 12 Páginas
  • El Sujeto Y Su Formacion Como Docente

    El Sujeto Y Su Formacion Como Docente

    ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO TRABAJO: AYUDA EN LA ESCUELA Y A PADRES DE FAMILIA DOCENTE: MARIO ALBERTO BAAS LARA ALUMNA: JESSICA MANZANILLA CANTO 1° LEP 7 ENERO DE 2013 TABLA DE CONTENIDO Introducción 3 Problemática: descripción del problema 3 Propuesta 4 Objetivo general 5 Objetivo 1 5 Justificación 5 Meta 5 Acción 5 Recursos 5 Objetivo 2 6 Justificación 6 Meta 6 Acción 6 Recursos 6 Introducción

    Enviado por jeski / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Pedir Un Objeto

    Pedir Un Objeto

    PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO 1959-1992 A. A fines del siglo 1958: Jaime Torres Bodet comienza su segundo periodo como titular de la SEP B. Sus Antecedentes: C. Primer periodo como titular de la SEP D. Titular de la Secretaria de Relaciones Exteriores E. Director general de la UNESCO Con todos estos antecedentes enriqueció su amplia visión, conociendo de primera mano las experiencias y las más recientes innovaciones educativas en el

    Enviado por webita / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Objeto Y Fuentes Del Derechos Comercial. Actos De Comercio.

    Objeto Y Fuentes Del Derechos Comercial. Actos De Comercio.

    Tema I: objeto y fuentes del derechos comercial. Actos de comercio. 1.-1 concepto del derecho comercial El derecho comercial se define, generalmente, como la parte del derecho privado que rige las operaciones jurídicas efectuadas por los comerciantes entre sí y con sus clientes. En ese sentido limitado, el derecho comercial es el conjunto de normas que se aplican a los actos de comercio, sin tener en cuentas la persona de su autor. En un sentido

    Enviado por cocolouapa / 3.378 Palabras / 14 Páginas
  • El plan de la exposición de los fundamentos de la expresada en el objeto, hasta la lista de los nacionales y de los instrumentos jurídicos internacionales relativos a la familia

    El plan de la exposición de los fundamentos de la expresada en el objeto, hasta la lista de los nacionales y de los instrumentos jurídicos internacionales relativos a la familia

    Plan de exposición. Se partirá de los aspectos básicos del tema en estudio, hasta llegar a la enumeración de los instrumentos jurídicos nacionales e internacionales que se refieren a la familia, abarcando los siguientes aspectos: • ¿Qué es el derecho civil? ¿Qué estudia, qué abarca? • ¿Qué es la familia, cómo surge, como se integra? • ¿Cómo se protege a la familia en el Estado Mexicano? • Análisis del contenido del artículo cuarto constitucional: •

    Enviado por thiagos / 20.287 Palabras / 82 Páginas
  • El Sujeto Y Su Formacion Profesional

    El Sujeto Y Su Formacion Profesional

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo, se mostrara el porque ser educadora, los aspectos que influyen en personas que tenemos esa vocación y ese llamado interno, las cualidades que tiene el ser docente, tanto físicas como morales, los valores que forjan a un ser tan especial e indispensable como este, y los retos que para muchos de nosotros son nuevos en los días tan difíciles como hoy y en los ámbitos nuevos que a diario se

    Enviado por AlondraRo_ / 2.722 Palabras / 11 Páginas
  • Objetos De La Investigacion

    Objetos De La Investigacion

    Objetivos de la Investigación Objetivo General: Explicar la vinculación entre la violencia familiar y la autoestima del estudiante de Educación Básica. Objetivos Específicos: - Describir las conductas violentas y la forma en que se manifiestan en el ámbito familiar. - Determinar la importancia de la autoestima en la formación del alumno de Educación Básica. - Establecer las posibilidades de actuación de la escuela ante el maltrato infantil. - Analizar investigaciones nacionales e internacionales relacionadas con

    Enviado por gnsis / 3.340 Palabras / 14 Páginas
  • Definición y objeto de estudio de ética profesional

    Definición y objeto de estudio de ética profesional

    DEFINICIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO DE ÉTICA PROFESIONAL: DEEFINICION:La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión. Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética sobre una persona,

    Enviado por natasha6 / 1.968 Palabras / 8 Páginas
  • Sujetos de derecho

    Sujetos de derecho

    COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL ORIENTE SUJETOS DE DERECHO DERECHO I LUIS OCTAVIO PARADA SÁNCHEZ SUJETOS DE DERECHO ‘’En la lengua de derecho, la persona es un sujeto de derechos y de obligaciones, es la que vive la vida jurídica. La personalidad en la aptitud para llegar a ser sujeto de derechos y de obligaciones. La personalidad. Los derechos subjetivos concedidos y delimitados por el legislador. Las personas en sentido jurídico, unas llamadas personas

    Enviado por tavoParSan / 3.582 Palabras / 15 Páginas
  • Pedir Un Objeto

    Pedir Un Objeto

    CAMBIO CLIMATICO Se llama cambio climático a la variación global del clima de la Tierra. Es debido a causas naturales y también a la acción del hombre y se producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos los parámetros climáticos: temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc. El término "efecto de invernadero" se refiere es la retención del calor del Sol en la atmósfera de la Tierra por parte de una capa de gases en la

    Enviado por marihect15 / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Sujetos Y Formas De Organizacion

    Sujetos Y Formas De Organizacion

    1.-EL DESARROLLO LOCAL FRENTE AL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACION DEL ESTADO MODERNO EN LA NUEVA FORMA DE PARTICIPACION CIUDADANA El desarrollo local que estamos viviendo en este momento frente a la institucionalización se basa en la formación y participación ciudadana, donde podamos decir, con una gran seguridad que ahora los derechos de los ciudadanos son respetados y en ello se basa la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela y el plan Simón Bolívar (2007-2013) que

    Enviado por deirisnathaly / 1.934 Palabras / 8 Páginas
  • Muros Los Muros Se Clasifican En 3 Tipos: Muro De Carga Muro Divisorio Muro De Conexión Muro De Carga. Su Función básica Es Soportar Cargas, Consecuencia, Se Puede Decir Que Es Un Elemento Sujeto A Compresión. Las Características Del Material Para

    Muros Los Muros Se Clasifican En 3 Tipos: Muro De Carga Muro Divisorio Muro De Conexión Muro De Carga. Su Función básica Es Soportar Cargas, Consecuencia, Se Puede Decir Que Es Un Elemento Sujeto A Compresión. Las Características Del Material Para

    si prefiere copiar y pegar su trabajo en un formulario Muros Los muros se clasifican en 3 tipos: Muro de carga Muro divisorio Muro de conexión Muro de carga. Su función básica es soportar cargas, consecuencia, se puede decir que es un elemento sujeto a compresión. Las características del material para este tipo de muro debe estudiarse concientemente para trabajos mecánicos. Muro divisorio. La función básica de este tipo de muro es de aislar o

    Enviado por jpower96 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Objeto del Derecho

    Objeto del Derecho

    LECCIÓN 1ª EL DERECHO CONSTITUCIONAL UNA VISIÓN DE CONJUNTO Contenido: 1.- El Derecho Constitucional: una visión de conjunto.- 2.- El Derecho Constitucional: concepto: A) El concepto del derecho y el debate entre el iusnaturalismo y el positivismo; B) Dos razones que justifican la inclusión de la dimensión valorativa; C) Recapitulación y síntesis; D) Distinción entre Derecho Político y Derecho Constitucional.- 3.- Relación con otras disciplinas.- 4.- Origen y etapas en el desarrollo del Derecho Constitucional.

    Enviado por elbigotudo / 6.622 Palabras / 27 Páginas
  • Objeto De Derecho

    Objeto De Derecho

    Objeto Del Derecho La ciencia jurídica es una de la más elevadas, necesarias y nobles del conocimiento humano, pues sin la existencia de su objeto, es decir el ordenamiento jurídico, no sería posible otra actividad individual o colectiva. “La dignidad del derecho como objeto de conocimiento de la ciencia jurídica, ha sido señalada acertadamente cuando se afirma que sin el derecho ninguna realización humana sería posible porque nada humano sería posible en la anarquía”. Por

    Enviado por jannerick / 9.947 Palabras / 40 Páginas
  • La Formación Ideológica De Los Sujetos Humanos.

    La Formación Ideológica De Los Sujetos Humanos.

    La formación ideológica de los sujetos humanos. La función de la ideología consiste en la constitución y modelación de la forma en que los seres humanos viven sus vidas como actores consientes y reflexivos en un mundo estructurado y significativo. La ideología funciona como un discurso que interpela a los seres humanos en cuantos sujetos. La subjetividad de una persona debe distinguirse de su personalidad o estructura de carácter. Ambas tienen cada una su propia

    Enviado por alecastellanos / 767 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cual es el objeto del estudio propuesto?

    ¿Cual es el objeto del estudio propuesto?

    MATERIAL DE APOYO. PROYECTO DE INVESTIGACION TITULO: Expresa lo que se va a investigar o estudiar. Debe ser corto, preciso y claro, que al leerlo se tenga una visión de qué se propone el investigador Subtitulo: Indica las condiciones en las cuales se lleva a cabo la investigación. ¿INTERROGANTES? 1. ¿Cual es el objeto del estudio propuesto? Es la pregunta que se quiere responder y que deriva de la situación planteada (PROBLEMA) 2. ¿Que voy

    Enviado por DaniCanelon01 / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Objeto De La Prueba En El Derecho Positivo Venezolano:

    Objeto De La Prueba En El Derecho Positivo Venezolano:

    Clasificación de las pruebas Devis Echandía (1994:177-184) nos dice que la prueba se puede clasificar de la siguiente forma: 1) De acuerdo a su finalidad: Prueba de descargo o exculpatoria: es aquella que persigue acreditar la inocencia del encartado. También se le denomina contra prueba o prueba contraria. • Docentes Innovadores.net El sitio con más contenido para Docentes de Latinoamérica. www.docentesinnovadores.netEnlaces patrocinados Prueba de cargo o incriminatoria: es aquella dirigida a demostrar la culpabilidad del

    Enviado por lawiln / 1.443 Palabras / 6 Páginas
  • Avistamientos de objetos voladores no identificados

    Avistamientos de objetos voladores no identificados

    AVISTAMIENTOS DE OBJETOS VOLADORES NO IDENTIFICADOS POR: ROLANDO R.R BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA SISTEMA SEMIESCOLARIZADO PSICOLOGIA PUEBLA, PUE., A 24 DE FEBRERO DEL 2006 INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………. 3 ANTECEDENTES HISTORICOS……………………………………………………. 3 AVISTAMIENTOS OVNIS.…………………………………………………………… 3 OVNIS Y LA IGLESIA………………………………………………………………… 4 OVNIS Y SUCESOS………………………………………………………………….. 4 OVNIS Y LA CIENCIA…………………………………………………..…………… 4 OVNIS Y LA PSICOLOGIA………………………………………………………….. 4 COMENTARIO………………………………………………………………………… 5 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………. 6 INTRODUCCION Hablar de objetos voladores no identificados (ovnis), es un poco complicado debido a que comunmente se les

    Enviado por rolandor3 / 1.613 Palabras / 7 Páginas
  • Objeto de la materia

    Objeto de la materia

    AMPARO I OBJETO DE LA MATERIA El alumno evaluara los principios y fundamentos del juicio de amparo asi como su relación con las garantías individuales. ARTICULO 1; EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS TODAS LAS PERSONAS GOZARAN DE LOS DERECHOS HUMANOS RECONOCIDOS EN ESTA CONSTITUCION Y EN LOS TRATADOS INTERNACIONALES DE LOS QUE EL ESTADO MEXICANO SEA PARTE, ASI COMO DE LAS GARANTIAS PARA SU PROTECCION, CUYO EJERCICIO NO PODRA RESTRINGIRSE NI SUSPENDERSE, SALVO EN LOS

    Enviado por victoria123 / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Los Sujetos Procesales

    Los Sujetos Procesales

    LOS SUJETOS PROCESALES Concepto.- son todos aquellos que intervienen en el proceso penal de alguna u otra forma con excepción del imputado y la parte civil, los otros sujetos procesales pertenecen al ámbito del estado. Los sujetos Procesales son: el juez, el fiscal, el imputado, el actor civil y el tercero civilmente responsable. Son sujetos procesales indispensables el juez, el fiscal y el imputado. Son sujetos procesales dispensables la parte civil y el tercero civilmente

    Enviado por alexis1977 / 1.923 Palabras / 8 Páginas
  • Pluralidad De Sujetos

    Pluralidad De Sujetos

    OBLIGACIONES DE SUJETOS PLURALES Garantías de las Obligaciones: el acreedor que tema el incumplimiento de la obligación por parte del deudor puede ampararse de tales riesgos patrimoniales asegurando su acreencia, este compromiso accesorio se establece en dos figuras denominadas: promesas verbales referidas a los deudores y otra referida a los acreedores, todos reunidos en una genética llamada correalidad. -. La correalidad nace de la voluntad y, la solidaridad, de la responsabilidad. Obligaciones Solidarias o Correales:

    Enviado por rebecaxd / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETO

    PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETO

    1. CONCEPTOS ORIENTADOS A OBJETOS La programación orientada a objetos difiere de la programación por procedimientos tradicional, pues examina los objetos que son parte de un sistema. Cada objeto es una representación en computadora de alguna cosa o evento real. En esta sección se presentan descripciones generales de los principales conceptos orientados a objetos de las clases, la herencia y los objetos,. En secciones posteriores de este mismo capítulo se ofrece más información de otros

    Enviado por JHONCONOR / 2.939 Palabras / 12 Páginas
  • EL PAPEL DE LOS SUJETOS: EL ALUMNO Y EL PROFESOR.

    EL PAPEL DE LOS SUJETOS: EL ALUMNO Y EL PROFESOR.

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS Licenciatura en educación plan 1994 COTA LIMON LIVIER ALEJANDRA Ciclo escolar 2011-2012 EL PAPEL DE LOS SUJETOS: EL ALUMNO Y EL PROFESOR. El papel del profesor, es el de la autoridad frente al grupo, pero a la vez de ser la autoridad debe brindar confianza a los alumnos y así lograr un lugar cómodo para trabajar y se logre una mejor producción en los niños. Al considerar este el

    Enviado por livierc / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Objeto De Estudio De La Psicología.

    Objeto De Estudio De La Psicología.

    Elaboró una Teoría del desarrollo de la personalidad a la que denominó "Teoría psicosocial". En ella describe ocho etapas del ciclo vital o estadios psicosociales. 1. Confianza Básica vs. Desconfianza. (desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses). Es la sensación física de confianza. Se desarrolla el vínculo que será la base de sus futuras relaciones con otras personas importantes. 2. Autonomía vs. Vergüenza y Duda (desde los 18 meses hasta los 3 años aproximadamente).El

    Enviado por Eldamelissa / 337 Palabras / 2 Páginas
  • El Sujeto. Creando Su Identidad, En El Entorno Familiar, Educativo Y Personal

    El Sujeto. Creando Su Identidad, En El Entorno Familiar, Educativo Y Personal

    Universidad de Manizales Maestría en Educación desde la Diversidad Módulo: Cuestión del sujeto Popayán. Grupo 1 Por: Alexander Preciado _____________________________________________________________________________ El sujeto. Creando su identidad, en el entorno familiar, educativo y personal El significado de sujeto se torna difícil de conceptualizar en forma general ya que éste, puede tomar una variedad extensa de definiciones dependiendo del contexto con el cual se relacione. En la lectura “La Noción de Sujeto” de Edgar Morín, observamos como el

    Enviado por alex770114 / 2.117 Palabras / 9 Páginas
  • Analizar si puede ser considerado el individuo como un sujeto de Derecho Internacional Publico

    Analizar si puede ser considerado el individuo como un sujeto de Derecho Internacional Publico

    7. El individuo: a. Analizar si puede ser considerado el individuo como un sujeto de Derecho Internacional Publico En los tiempos modernos, ciertos tratadistas han hecho énfasis en la incorporación del hombre a la esfera del Derecho Internacional, en un afán por humanizar más al derecho y hacer lo menos estatal hasta el punto de considerar al individuo como sujeto del mismo. Francisco de Vitoria fue el primero en preocuparse por el hombre y a

    Enviado por Anamar25 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • LAS LEYES QUE RIGEN AL OBJETO DE ESTUDIO DEL CONTENIDO DE ENSEÑANZA.

    LAS LEYES QUE RIGEN AL OBJETO DE ESTUDIO DEL CONTENIDO DE ENSEÑANZA.

    LAS LEYES QUE RIGEN AL OBJETO DE ESTUDIO DEL CONTENIDO DE ENSEÑANZA. Todo, absolutamente todo lo que existe en el Universo está sujeto a Leyes Universales, Leyes que determinan el origen, existencia y destino de las cosas. Las Leyes son constantes o invariantes que existen en el Universo y rigen a la Naturaleza, a la Sociedad y al Pensamiento, por ello, todo Objeto de Estudio está regido por Leyes. Aquí sólo se hará referencia a

    Enviado por leumas12345 / 479 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por carol28 / 280 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por KOMS / 558 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por nomito / 452 Palabras / 2 Páginas