Tecnico Pedagogico ensayos gratis y trabajos

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  TACTO PEDAGÓGICO

  TACTO PEDAGÓGICO Recuerdo que al entrar a la normal, nos bombardearon con la idea de que estaríamos en esta profesión por más de 30 años, es mejor que se vayan acostumbrando, asimilen la idea y ustedes deciden si es lo que quieren en su vida. Al oír estos comentarios, me imaginaba como seria mi labor de docente y luego me transportaba a la plática que tuve con una amiga, hija de una maestra de primaria,

  Enviado por senakus / 1.161 Palabras / 5 Páginas
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  Modelos Pedagogicos

  Conducir al educando al ejercicio de una profesión, representada en una libertad individual y constituyendo una exigencia y una necesidad social. Establecer las políticas y los lineamientos para el sector educativo. Diseñar estándares que definan el nivel fundamental de calidad de la educación que garantice la formación de las personas en convivencia pacífica, participación y responsabilidad democrática, Garantizar y promover, el derecho y el acceso a un sistema educativo público sostenible que asegure la calidad

  Enviado por anamariaaragon / 200 Palabras / 1 Páginas
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  Fundamentos Pedagogicos De La Salud

  Download With DAP DAP Link Checker SettingsSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Fundamento Pedagógico De La Promoción De La Educación Para La Salud: Fundamento Pedagógico De La Promoción De La Educación Para La Salud: Ensayos Gratis: Fundamento Pedagógico De La Promoción De La Educación Para La Salud: Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: wicholgr 28 marzo 2012 Tags: Palabras: 1648 | Páginas:

  Enviado por kalimbar / 879 Palabras / 4 Páginas
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  Plan Tecnico

  BLOQUE 2: PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO. PROPÓSITOS: Exploren sus capacidades, potencialidades y aspiraciones personales al tomar decisiones que favorezcan un estilo de vida sano y prometedor. Conozcan y valoren la aplicación de procesos racionales en la toma de decisiones. Reconozcan los rasgos de la ciudadanía democrática que promueve la participación ante situaciones que afectan el bienestar colectivo: búsqueda de consensos, respeto a las diferencias, pluralismo, convivencia en la diversidad y disposición al

  Enviado por Sabder / 435 Palabras / 2 Páginas
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  PROYECTO PEDAGOGICO

  ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL YDE ACTORES JAMER JOSE AREVALO BASTIDAS GRUPO 90OO1_2097 TUTORA: EDWIN ALEXADRE CARDENA LOPEZ UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ING. ELECTRONICA LA JAGUA DE IBIRICO 2012 INTRODUCCION El propósito de este trabajo escrito es reconocerse a sí mismo y reconocer a los compañeros de grupo colaborativo para así comenzar una formación educativa integral que me permita interactuar socialmente con mis compañeros de una manera más fluida por medio de los conocimientos previos

  Enviado por jamareva / 442 Palabras / 2 Páginas
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  Plagio en universidades es también un problema pedagógico

  ntesis basada en articulo de la Agencia Nacional de Noticias de la Universidad Nacional de Colombia “Plagio en universidades es también un problema pedagógico”. Tomado el 26 de Agosto de portal web http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/ndetalle/article/plagio-en-universidades-tambien-es-un-problema-pedagogico.html. El plagio de una estudiante de Derecho de la Universidad Autónoma en sus trabajo de grado prendió las alarmas en la sociedad sobre este tipo de delito en las instituciones de educación superior. El caso paso a ser objeto de investigación de

  Enviado por monomario / 663 Palabras / 3 Páginas
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  Modelo Pedagogicos Humanisticos

  UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Araure, 24 de Febrero 2007. Modelos Pedagógicos Humanistas Modelo: Es una herramienta conceptual para entender mejor un evento; es la representación del conjunto de relaciones que describen un fenómeno. Modelo Pedagógico: Es la representación de las relaciones que predominan en el acto de enseñar, es también un paradigma que puede coexistir con otros y que sirve para organizar la búsqueda de

  Enviado por edgardogordillo / 1.872 Palabras / 8 Páginas
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  Analisis Tecnico

  “ANÁLISIS TÉCNICO”  El análisis técnico, dentro del análisis bursátil, es el estudio de la acción del mercado, principalmente a través del uso de gráficas, con el propósito de predecir futuras tendencias en el precio.  El término “acción del mercado” incluye las tres principales fuentes de información disponibles para el analista técnico. Éstas son: Precio o cotización, Volumen e Interés abierto.  Precio o cotización:  La variable más importante de la acción del

  Enviado por jcfcmarc / 229 Palabras / 1 Páginas
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  Materiales Usados En El Dibujo Tecnico

  MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS EN EL DIBUJO. Es de gran importancia para el dibujante desarrollar el dibujo, pues las ideas y diseños iniciales son hechos a mano antes de que se hagan dibujos precisos con instrumentos. Los principales instrumentos en el dibujo son: Mesa y Maquinas de dibujo (Tablero), Regla T, Escuadras de 30, 45, y 60, papel de dibujo; Compás,Escala, Goma de borrar. MESA - TABLERO: Es donde se realiza la representación gráfica, tiene

  Enviado por genee / 904 Palabras / 4 Páginas
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  Actividad 2 Proyecto Pedagogico Unadista

  RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ANGELA MARIA URREGO OSORIO 90001A 324 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD MEDELLIN Septiembre 3 de 2012 INTRODUCCION Este curso académico ofrece a los estudiantes de la Universidad un referente sobre los propósitos institucionales que orientan el desarrollo académico y administrativo de la UNAD. Además se crea un referente para que el estudiante concrete su intencionalidad de ser estudiante de la UNAD; uniéndose con su Proyecto

  Enviado por aurregoo / 581 Palabras / 3 Páginas
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  Comites Tecnicos De Iso

  COMITES TECNICOS DE ISO ISO comprende alrededor de 180 Comités técnicos. Cada uno es responsable de una o más áreas de especialización. El propósito de ISO es promover el desarrollo de la estandarización y actividades mundiales relativas a facilitar el comercio internacional de bienes y servicios, así como desarrollar la cooperación intelectual, científica y económica. Los resultados del trabajo técnico de ISO son publicados como estándares internacionales. Miembros Natos Miembros Correspondientes Miembros suscritos Otros Estados

  Enviado por gabofo / 875 Palabras / 4 Páginas
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  Manual Tecnico Del Cultivo Del Aguacate Hass.

  “MANUAL TECNICO DEL CULTIVO DEL AGUACATE HASS “ El EDA (Entrenamiento y Desarrollo de Agricultores) es un programa de la Cuenta del Desafío del Milenio de Honduras (MCA-Honduras) con fondos provenientes de la Corporación del Desafío del Milenio (MCC) de los Estados Unidos de América. EDA es implementado por Fintrac Inc. en asociación con la Fundación Hondureña de Investigación Agrícola y la Escuela Agrícola Panamericana. Esta publicación ha sido posible gracias al apoyo brindado por

  Enviado por nenapeque / 6.561 Palabras / 27 Páginas
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  Enfoque Pedagogico

  La escuela como sistema social complejo tiene múltiples relaciones externas e internas que definen su forma de accionar dentro de las lógicas del Sistema Nacional de enseñanza. Por lo tanto, para que la escuela se transforme, es necesario que esas relaciones se transformen. En particular, este capítulo propone unos referentes teóricos desde los cuales repensar las relaciones pedagógicas que se dan en la escuela, para ello se propone la reflexión a partir de las características

  Enviado por sutymirella / 938 Palabras / 4 Páginas
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  PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS

  PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS Elaborar un ejemplo de como se aplica en el aula cada principio pedagógico. 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Considero, que en este punto lo que se pretende es que el alumno sea una persona reflexiva, analítica y critica en la que sus competencias estén al cien porciento, porque con esto va a aprender a solucionar sus propios problemas sin

  Enviado por cornelia / 1.088 Palabras / 5 Páginas
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  Pensamiento Pedagogico

  Análisis y reflexión de lectura • Pensamiento pedagógico. Surge con la reflexión sobre la práctica de la educación como necesidades de sistematizarla y organizarla en función de fines y objetivos determinados, dice que la educación primitiva era practica y marcada por rituales de iniciación se fundamentaba en la visión animista se basaba en la imitación y en la oralidad limitada al presente inmediato. La doctrina pedagógica más antigua es el taoísmo cuyos principios recomiendan una

  Enviado por arlethgod / 234 Palabras / 1 Páginas
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  CONTRATO PEDAGOGICO

  CONTRATO DIDÁCTICO O CONTRATOS DE APRENDIZAJE En todo proceso de enseñanza-aprendizaje siempre existe un discurso o “contrato” entre profesor y alumno resultado del conjunto de códigos y pactos implícitos y explícitos que regulan los comportamientos, interacciones y relaciones de los docentes y el alumnado (normas, programas de asignatura, etc.). Con el contrato se pretende cambiar los parámetros relacionales, del discurso, entre el que enseña y el que aprende, de forma que las normas implícitas sean

  Enviado por keilajared / 291 Palabras / 2 Páginas
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  Las Utopías De Los Discursos Pedagógicos

  ENSAYO FINAL DE POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA “La igualdad no puede quedar al margen de la reforma…”; “…hay que recomponer la idea de país para volver a transmitir valores comunes para todos los argentinos”,”…que la nueva ley no solo tenga legalidad, sino también debe contar con un alto grado de legitimidad”, y otras; son las voces que brinda el Ministerio de Educación de la Nación a través de sus acciones enmarcada en su actual Políticas

  Enviado por namfabian / 1.734 Palabras / 7 Páginas
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  Diagnostico Pedagogico

  Diagnostico pedagógico El grupo está integrado por 21 alumnos los cuales 9 son los más pequeños de casa, 5 de estos son hijos únicos y por esta situación hace que sean mas egocéntricos que los demás, lo cual no permite la pronta adaptación al grupo y la interacción con sus pares. la relación de las maestras con los alumnos no puede ser muy cercana en el aspecto de que, tienes que evitar lo más posible

  Enviado por lagartijota2011 / 952 Palabras / 4 Páginas
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  Historia Del Dibujo Tecnico

  HISTORIA DEL DIBUJO TECNICO. La historia del dibujo técnico inicia gracias a la necesidad de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías. A lo largo de la historia, esta necesidad de comunicarse mediante dibujos,

  Enviado por josejuliancarden / 772 Palabras / 4 Páginas
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  Las Expresiones Artisticas Como Mediadores Pedagogicos

  LA TECNOLOGIA: Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logia (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es

  Enviado por DIANA1972 / 17.926 Palabras / 72 Páginas
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  Reglamento tecnico de trabajo seguro en alturas

  PROTOCOLO PARA EXAMEN MEDICO OCUPACIONAL DE INGRESO PARA ASPIRANTES QUE VAN A REALIZAR TRABAJOS EN ALTURAS. AJUSTADO A LA RESOLUCION 3673 DE 2008 DEL MPS REGLAMENTO TÉCNICO DE TRABAJO SEGURO EN ALTURAS De acuerdo a la Resolución 3673 de 2008 del Ministerio de la Protección Social, se considera trabajo en altura el realizado a partir de 1.5 metros desde el piso al punto inferior de la superficie de trabajo. Una de las causas más frecuentes

  Enviado por manuelmendez54 / 6.267 Palabras / 26 Páginas
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  Las Nuevas Tecnologias Como Recursos Pedagogicos

  Ensayo Nuevas Tecnologías como Recursos Pedagógicos NUEVOS DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES EN LA EDUCACIÓN CON NUEVAS TECNOLOGÍAS, ESPECIALMENTE EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN Verónica Rodríguez Introducción Desde el año 1993, según se estima por los conocedores del tema, las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación comienzan a propagarse, con el uso de los mensajes de texto y la masificación del Internet. Es desde entonces que presenciamos la transición de una era a la otra,

  Enviado por merypsycho / 2.657 Palabras / 11 Páginas
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  Tecnico En Salud Ocupacional

  Calentamiento específico para Baloncesto 1. Fase Aeróbica: En esta fase, se trata de calentar la temperatura corporal y aumentar las pulsaciones antes de realizar cualquier otro ejercicio. Son: • Carrera continua • Bicicleta • Remo • Otros Las pulsaciones han de ascender hasta las 120/140 ppm. El tiempo de esta fase ha de ser de 5 a 15 minutos. 2. Fase de Estiramiento: El fin de esta fase es aumentar la temperatura de los músculos

  Enviado por faibert / 2.376 Palabras / 10 Páginas
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  Historia del dibujo técnico.

  1.1 historia del dibujo técnico. La historia del dibujo técnico se inicia gracias a la necesidad de grafismos o dibujos Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías. A lo largo de la historia, esta necesidad de comunicarse mediante dibujos,

  Enviado por iker1992 / 561 Palabras / 3 Páginas
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  El movimiento pedagógico

  El movimiento pedagógico iniciado por Celestin Freinet en Francia, constituye una renovación radical de la educación popular desde sus raíces. Freinet, maestro de escuela rural, experimenta técnicas e instrumentos con un espíritu de libertad hacia su clase, en un ambiente lleno de emotividad donde la vida cotidiana de los alumnos y la comunidad constituye el elemento motivador en torno al cual gira la vida escolar; que la vida franquee la puerta de la escuela e

  Enviado por JeFers / 1.067 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad 5 Proyecto Pedagogico Unadista

  1 La abstracciòn como un descubrimiento de patrones y significados hace referencia entre otras a (dos son correctas): Seleccione al menos una respuesta. a. Curiosidad b. Interpretaciòn c. Exploraciòn d. Socializaciòn 2 El satisfactor que permite satisfacer una necesidad específica y a la vez permite el goce de otras como el caso de la lactancia, es llamado por Max Neef: Seleccione una respuesta. a. Sinérgico. b. Inhibidor. c. Seudosatisfactor. d. Singular. 3 Contexto: Este tipo

  Enviado por CHIMPOVACO / 1.341 Palabras / 6 Páginas
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  Dibujo Tecnico

  Historia Del Dibujo. Se entiende que el dibujo es un lenguaje antiquísimo y universal, mediante el cual se expresan y describen para su comunicación imágenes del mundo circundante, o bien inventadas en sus formas o en su asociación. Es una forma de expresión gráfica, plasmando imágenes sobre un espacio plano, por lo que forma parte del arte conocida como pintura. Es una de las modalidades de las artes visuales. Se considera al dibujo como el

  Enviado por destroy1 / 1.539 Palabras / 7 Páginas
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  Dibujo Tecnico

  9. PLANOS Y MAPAS TOPOGRÁFICOS 9.0 Introducción Definición de planos y mapas topográficos 1. Los planos y mapas cartográficos son dibujos que muestran las principales características físicasdel terreno, tales como edificios, cercas, caminos, ríos, lagos y bosques, así como las diferencias de altura que existen entre los accidentes de la tierra tales como valles y colinas (llamadas también relieves verticales). Los planos y mapas topográficos se basan en los datos que se recogen durante los

  Enviado por cosi / 6.515 Palabras / 27 Páginas
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  El Tacto Pedagogico

  Introducción A través de los años la sociedad ha estado en contantes cambios referidos a todos los aspectos que involucran a la misma; desde la forma de pensar, las tecnologías y la educación que recibe. Las diversas profesiones has cambiado junto con la sociedad y se han visto notablemente en la necesidad de actualizarse; y la profesión del docente no ha sido la excepción es quizá la que mas requiere de una constante actualización ante

  Enviado por roxxy_1202 / 1.562 Palabras / 7 Páginas
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  El Problema Tecnico De Como Producir

  1. El Problema Técnico de Cómo Producir, Características de la Curva Isocuanta o de Isoproducto y sus aplicaciones en la Economía. 1.1 El Problema Técnico de Cómo Producir. A nivel tecnológico se trata aquí de la obtención de la máxima eficiencia productiva, que deberá ser alcanzada no solo por la movilización de todas las posibilidades, sino también por la mejor combinación posible de los recursos disponibles. Los mejores métodos de producción deberán adoptarse. Las unidades

  Enviado por teysy / 1.037 Palabras / 5 Páginas
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  Modelo Tecnico- Financiero

  Modelo Técnico – Financiero para Intermediario Financiero Rural: “JUSTIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL MODELO” Nos menciona el fin que nos mostrara el texto, que en este caso es un modelo técnico financiero, y a quienes les puede ser útil dicha información. Aquí se da una orientación para la posible guía a consultores o prestadores de servicios y a usuarios, para entender el modelo propuesto para intermediarios financieros rurales en México. Así como el proceso de diagnostico,

  Enviado por zazilt / 2.655 Palabras / 11 Páginas
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  Trabajo N 1 Proyecto Pedagógico Unadista

  INTRODUCCION Con el presente trabajo del curso microeconomía se pretende dar a conocer el comportamiento de la economía a nivel micro, desde los diversos escenarios económicos, como: la perspectiva individual, el comportamiento de los consumidores y productores, el funcionamiento de los mercados, la forma como toman decisiones los consumidores económicamente, la organización de las empresas, los mercados y el análisis de los factores productivos. OBJETIVOS • Relacionar los aspectos microeconómicos desde el punto de vista

  Enviado por MILENITAGUIZA / 6.160 Palabras / 25 Páginas
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  Procesos Pedagogicos

  Procesos Pedagogicos Ensayos Gratis: Procesos Pedagogicos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: alexmacuzza 23 junio 2011 Tags: Palabras: 452 | Páginas: 2 Views: 557 Leer Ensayo Completo Suscríbase INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. RTA: • Confianza en el ser humano, para desarrollar sus propias potencialidades. • Sostenimiento de la creatividad, la autonomía

  Enviado por jhasmir / 467 Palabras / 2 Páginas
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  INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA OPCION PESCA PRODUCIENDO EN PUNTA DE BLANCO- SUCRE

  Nuestra institucion cuenta con personal calificado para desarrollar proyectos productivos relacionados con vivero, produccion de carne de pollo y carne de pescado, con algunos inconveniente para producir carne de conejo y de cerdos, pero seguimos trabajando a pesar de los obstaculos que se nos presentan. Para el año 2013 tenemos grandes expecRESUMEN Nuestra Institución educativa la Esmeralda, propende por una educación Agroindustrial, con miras a ser una empresa auto sostenible, apoyándose en programas de la

  Enviado por German69 / 2.500 Palabras / 10 Páginas
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  Contrato Pedagogico

  CONTRATO PEDAGOGICO Entendemos por contrato pedagógico al consenso que se realiza entre docentes padres y alumnos, destinado a buscar acuerdos que faciliten el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje y la convivencia en el aula. En él quedan explicitados los deberes y derechos de cada uno de los involucrados de acuerdo a su rol, los cuales se tomarán como pautas aceptadas y conocidas por todos los que integran el grupo, a los efectos de evitar malos

  Enviado por aguirreKings / 367 Palabras / 2 Páginas
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  Pedagogico

  1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: • Estructura Curricular: Es una herramienta metodológica que permite estructurar módulos de formación que permitan acreditar una formación académica acorde con las necesidades de la empresa y la sociedad • Módulo básico: Son aquellos que nos permiten desarrollar competencias globales para los seres humanos dentro de los cuales se encuentra el desarrollo del lenguaje en todas sus formas, el desarrollo de la

  Enviado por mellorover / 441 Palabras / 2 Páginas
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  PRESABERES DE PROYECTO PEDAGÓGICO UNA DISTA

  Respetada(o) estudiante: La actividad a realizar, es una invitación que busca generar activación cognitiva, es decir, vamos a explorar los saberes previos que posee sobre cuáles son sus hábitos de estudio, de qué forma es importante reconocer sus creencias para mejorarlas, permitiendo el refuerzo de la actitud positiva y evitando el bloqueo mental. Recuerde que los hábitos inadecuados entorpecer el Aprendizaje Autónomo. Dentro de los múltiples significados de aprendizaje autónomo, tenga en cuenta como factor

  Enviado por ANYISMARTINEZ / 2.168 Palabras / 9 Páginas
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  CONCEPTO PEDAGOGICO DEL NEOHUMANISMO

  Primero bien empecemos por definir Neohumanismo, es la corriente filosófica y un instrumento para el análisis social y el origen de los conflictos, la ideología del Neohumanismo es además una ayuda para quienes están en el camino espiritual, para los que trabajan por el servicio a la humanidad y al mismo tiempo por su autorrealización. Esta corriente nació en Europa en el siglo XVIII, AUNQUE LA MAYORIA DE LOS PENSADORES DE ESTE MOVIMIENTO SURGEN principalmente

  Enviado por iwi182 / 294 Palabras / 2 Páginas
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  Concurso de dibujo técnico

  1 Para la elaboración de un dibujo isométrico se requieren ciertos pasos secuenciales Seleccione al menos una respuesta. a. Proyección ortogonal (Vista) b. Marcar las dimensiones totales del objeto c. Trazo de líneas de extensión d. Trazo de los ejes 2 La siguiente definición corresponde a una de las especialidades del dibujo técnico: Se utiliza en los planos para diseño, prueba, fabricación, mantenimiento y construcción de calderas, tanques, ductos, plantillas, diferentes equipos y dispositivos complementarios

  Enviado por globo32 / 1.523 Palabras / 7 Páginas
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  PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA SEGUNDO GRADO

  SECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA JEFATURA DE SECTOR 21 SUPERVISIÓN ESCOLAR 146 ESCUELA PRIMARIA AÑO DE JUÁREZ CLAVE 07DPR1335J PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “AÑO DE JUÁREZ C.C.T. 07DPR1335J GRADO Y GRUPO: SEGUNDO “A” PROFESOR DE GRUPO: JOSÉ ALFREDO FARRERA MOSCOSO EJIDO NUEVA FRANCIA. ESCUINTLA, CHIAPAS. SEPTIEMBRE DE 2012. INTRODUCCIÓN Actualmente, los parámetros, lineamientos legales y los estándares curriculares establecidos por la Secretaria de

  Enviado por josealfredoF1 / 1.807 Palabras / 8 Páginas
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  LOS VALORES EN EL CAMPO PEDAGOGICO

  LOS VALORES EN EL CAMPO PEDAGOGICO ¿ COMO RESCATAR LOS VALORES EN EL CAMPO PEDAGOGICO? HABLAR DE VALORES HOY EN DIA, NO ES TAREA FACIL;PERO TAMPOCO HAY QUE DECAER EN LA LUCHA INCANSABLE POR ADQUIRIR Y FORTALECER EN LOS JOVENES QUE SON LOS FUTUROS CONDUCTORES DE NUESTRA PATRIAque se quiere, formada por hombres enrumbados hacia la meta de su plenitud total. La educación tiene que estar dirigida a fomentar la convivencia ciudadana, a fortalecer la

  Enviado por RABINI / 3.217 Palabras / 13 Páginas
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  Asuntos Pedagogicos

  Vinculación Técnico-Pedagógica EL CONSEJO ESTATAL TÉCNICO DE LA EDUCACIÓN (CONSET) pone a consideración de los docentes, directivos y cuerpos técnicos de educación básica, el esquema de gestión técnico-pedagógica con el fin de agilizar los procesos de consulta, análisis y toma de acuerdos que corresponden a los consejos técnicos de cada escuela y supervisión de zona, al que se ha denominado Proyecto de Vinculación Técnico – Pedagógica (ViTeP). El ViTeP respeta la reglamentación vigente en sus

  Enviado por LUCIX / 450 Palabras / 2 Páginas
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  Tipos de líneas en el dibujo técnico

  Las Líneas En el dibujo técnico son empleados los diferentes tipos de líneas, de acuerdo con el propósito. Cada una de ellas tiene su razón y significado, así como su clasificación establecida por el reglamento del dibujo técnico, para que estas sean de fácil y universal comprensión para todo arquitecto o ingeniero. Se califican por su grosor y uso, como Gruesas, Medias y Finas. La Comisión venezolana de Normas Industriales (COVENIN) y algunos otros organismos

  Enviado por maripriego / 1.005 Palabras / 5 Páginas
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  Juegos Pedagógicos

  Pasos para jugar “Resorte”. 1- Consiga un resorte. 2- Consiga dos amigos. 3- Pare a cada uno de sus amigos, uno frente a otro a una distancia equivalente a la mitad del resorte estirado. 4- Hágale un nudo al resorte uniendo los dos extremos y métaselo por la cabeza sus amigos; luego bájelo de manera que les quede en los tobillos y que éstos estiren el resorte. 5- Pegue de brinquitos. Al primer brinquito uno

  Enviado por AlexandraRosales / 217 Palabras / 1 Páginas
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  Para el curso Proyecto Pedagógico Unadista

  1. ¿Por qué es tan poco probable que todas las personas coincidan en Sus respuestas? 2. ¿Dirían ustedes que no hay respuestas normales y anormales? Por qué? 3. ¿Por qué es importante para el psicólogo el concepto de “normalidad” y el de “anormalidad”. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo vamos a encontrar puntos acerca del reconocimiento del curso Proyecto Pedagógico Unadista, el cual lleva al estudiante a implementar en su vida no solo académica sino personal

  Enviado por dmsierraa / 880 Palabras / 4 Páginas
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  Introduccion A Procesos Pedagogicos

  Induccion a procesos pedagógicos Taller 2 INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 Iván Alexis González CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. Un ambiente libre de distractores Trabajo en Equipo La participación activa del estudiante en la elaboración de los métodos y contenidos, sin descuidar el rol del docente Asertividad en las relaciones docente alumno SEGÚN EL DOCUMENTO DE LA UNIDAD “EL MAESTRO DE HOY”, CUAL ES

  Enviado por camilo32072041 / 2.065 Palabras / 9 Páginas
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  Trabajo Colaborativo Proyecto Pedagogico Unidad 2

  TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela De Ciencias Sociales Artes y Humanidades Curso: Proyecto Pedagógico Unadista Presentado A: Loren Paola Anaya Lentino Ever Yesith Ternera Peralta C.C. 3.829.963 Evelin Liseth Pérez Castilla C.C. 1.044.918.058 Yuleidis Marrugo Beltrán C.C. 1.044.914.692 Cristian David Ortiz Villadiego C.C. 1.044.922.810 Verónica Cabarcas Herrera T.I. 94112111810 JUNIO - 2012 ARJONA - BOLIVAR TABLA DE CONTENIDO. Pagina 1. Portada…………………………………………………………………………....1 2. Índice……………... ……………………………………………………………...2 3. Cuadro de

  Enviado por Ever Yesith Ternera Peralta / 840 Palabras / 4 Páginas
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  Informe Tecnico

  Informe Tecnico Un informe técnico es la exposición por escrito de las circunstancias observadas en el examen de la cuestión que se considera, con explicaciones detalladas que certifiquen lo dicho. Informe técnicoSe trata de una exposición de datos o hechos dirigidos a alguien, respecto a una cuestión o un asunto, o a lo que conviene hacer del mismo. Es, en otras palabras, un documento que describe el estado de un problema científico. Suele prepararse a

  Enviado por edras / 599 Palabras / 3 Páginas
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  Conocimientos Pedagógicos Generales

  Conocimientos Pedagógicos Generales Los Modelos Pedagógicos PEDAGOGIA TRADICIONAL Se considera las diversas prácticas educativas que desde épocas antiguas, pusieron el acento en la enseñanza, los contenidos y el maestro. Tiene inspiración eminentemente filosófica, formal, erudita y externa al sujeto PEDAGOGIA ACTIVA O CLASICA Replantea los acentos del énfasis en la enseñanza se pasa al aprendizaje de los contenidos, a los procesos y del maestro al alumno. Orienta a los alumnos hacia el saber ser y

  Enviado por abbycita / 6.623 Palabras / 27 Páginas
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  Modelo Pedagogico

  MODELOS PEDAGÓGICOS HACIA UNA COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE MODELO PEDAGÓGICO: Para una mejor comprensión del modelo pedagógico es imprescindible referirse a determinados presupuestos teóricos que den claridad a la definición operativa. La pedagogía es una ciencia que estudia la educación como sistema de influencias organizadas y dirigidas conscientemente. En este cuadro comparativo se señalan tres aspectos en los que se diferencian notablemente la concepción tradicionalista y la humanista: ASPECTOS PEDAGOGÍA TRADICIONALISTA PEDAGOGÍA HUMANISTA Concepción de

  Enviado por netaccess / 1.724 Palabras / 7 Páginas