Teoria Cromosomica De La Herencia

• Teoría Cromosómica

  raioshidoggenMARCO TEÓRICO Teoría cromosómica de la herencia: Cuando Mendel realizó sus experimentos, no se conocía la existencia de la molécula de ADN ni, por tanto, que esta se encontrara en los cromosomas. Los investigadores de finales del siglo pasado y principios del actual elaboraron la teoría cromosómica de la herencia mendeliana, según la cual los genes residen en los cromosomas. En 1873, casi simultáneamente a los trabajos de Mendel, Friendrich Schneider observó en las células

• Teoria Cromosomica De Mendel

  Teoría cromosómica de la herencia En 1903, Walter Sutton y Bovieri, llegaron a establecer la relación entre los cromosomas y los “factores” hereditarios que supuso Mendel, donde los cromosomas eran los portadores de las bases físicas de la herencia: La teoría cromosómica de la herencia, la cual confirmó la hipótesis planteada por Mendel ; esta teoría creó la base material para el desarrollo de la Genética. Se realizaron innumerables experimentos que proporcionaron evidencias que confirmaban

• Teoría Cromosomica

  niel27Teoría cromosomica En 1903, Walter Sutton, en Estados Unidos, y Theodore Boveri, en Alemania, formularon por separado la teoría cromosómica de la herencia, en la que proponían que los cromosomas eran el soporte físico de los genes. Después de varios años de experimentación con Drosophila melanogaster (la mosca del vinagre), el científico estadounidense Thomas Hunt Morgan, junto con sus colaboradores, Alfred Henry Sturtevant, Calvin Blackman Bridges y Hermann Joseph Muller, demostraron la teoría formulada por

• Teoria Cromosomica

  MICHEL56Escuela Preparatoria Particular “La Corregidora” Biología II Dr. Fernando Vásquez Flores Investigación Teoría Cromosómica y alteraciones cromosómicas ligadas al sexo. Cuarto semestre Michel López Noya 11/03/14 Calif.__________ INDICE… Portada 1 Introduccion 3 Teoria cromosómica 4 Los estudios de Theodor Boveri 4 Walter Sutton: su contribución a la biología 6 LA confirmación de Thomas Morgan 8 Alteraciones cromosómicas ligadas al sexo 11 Daltonismo 18 Hemofilia 20 Conclusion 21 Bibliografia 22 Introducción Los trabajos de Mendel fueron

• TEORIA CROMOSOMICA DE SUTTON Y MORGAN

  VICTOR8423TEORIA CROMOSOMICA DE SUTTON Y MORGAN En 1866, Mendel publicó un artículo sobre sus estudios acerca de la herencia. Sin embargo, los científicos no se interesaron en su trabajo. No fue hasta el 1900 que tres científicos europeos, trabajando independientemente, redescubrieron el artículo de Mendel. Esto fue 16 años después de la muerte de Mendel. Cada uno de estos científicos le dio crédito completo a Mendel por su brillante trabajo. Se marcó así el principio

• Teoria Cromosomica

  Lorenzo_117Cuando Mendel realizó sus experimentos, no se conocía la existencia de la molécula de ADN ni, por tanto, que esta se encontrara en los cromosomas. Los investigadores de finales del siglo pasado y principios del actual elaboraron la teoría cromosómica de la herencia mendeliana, según la cual los genes residen en los cromosomas. En 1902, Sutton, en EEUU, y Boveri, en Alemania, observaron que había un paralelismo entre la herencia de los factores hereditarios y

• Teorías Cromosomicas

  yenderbith2Cuando se examinan con detalle durante la mitosis, se observa que los cromosomas presentan una forma y un tamaño característicos. Cada cromosoma tiene una región condensada, o constreñida, llamada centrómero, que confiere la apariencia general de cada cromosoma y que permite clasificarlos según la posición del centrómero a lo largo del cromosoma. Otra observación que se puede realizar es que el número de cromosomas de los individuos de la misma especie es constante. Esta cantidad

• Teoria Cromosomica

  emely52escalonaNota: espacio para ser llenado únicamente por el Funcionario de Banco de Venezuela que reciba esta solicitud. Código Oficina Fecha Nombre del Gestor de Negocios C.I. Nº Cliente Tradicional Cliente Supernómina Cliente Nuevo SOLICITUD GLOBAL DE CRÉDITO CONSUMO DATOS DEL CRÉDITO Credicarga Bs.: Crediauto Bs.: Nuevo: Usado: Año: Modalidad de Financiamiento: Cuotas mesuales Cuotas mensuales y anualidades Credimoto Alta Cilindrada Bs.: Credipersonal Bs.: Credinómina Bs.: Datos de la Compra / Consumo Valor del bien Bs.:

• Teoria Cromosomica De Morgan

  jorgevelasco En 1906, Thomas Hunt Morgan, mientras realizaba experimentos con la mosca del vinagre (Drosophila melanogaster) observó que los cromosomas se comportaban tal como Mendel proponía   Los machos de esta especie tenían tres pares de cromosomas homólogos, llamados autosomas, y un par de cromosomas parecidos, pero no idénticos, a los que designó con las letras X e Y ,y denominó heterocromosomas o cromosomas sexuales, ya que son los responsables del sexo. Determinó que

• Teoría Cromosómica De Sutton Y Boveri

  abraham4512La investigación realizada durante este siglo proporcionó tres pilares básicos para el desarrollo posterior de la biología moderna, influyendo de manera fundamental en todas las áreas científicas y creando un sistema unificado a pesar de la complejidad subyacente. Estas dos ideas fueron: La teoría celular, que concibe la célula como la unidad viva autónoma más pequeña; según esta idea, las células son las unidades fundamentales tanto de los organismos unicelulares (como bacterias o protistas) como

• Antecedentes Historicos De La Teoria Cromosomica

  andre.sxyA.- Henking (1861): Observó que durante la espermatogénesis en insectos había una estructura nuclear especifica que pasaba en la mitad a algunas células y a otras no, a las que determino “cuerpo X”. B.- Mc Clug (1902): Realizo los mismos experimentos pero con saltamontes y descubrió que las células somáticas de las hembras tienen distinto numero cromosómico de la de los machos. Siguio la ruta del cuerpo X en los machos pero no pudo en

• Teoría Cromosómica

  marifersifontesTeoría cromosómica de la herencia Durante los treinta y cinco años que el informe de Mendel permaneció ignorado, se lograron grandes avances en microscopía y en el estudio de las estructuras de la célula (citología). En este período se descubrieron los cromosomas y sus movimientos durante meiosis y mitosis. Walter Sutton, de 1902 a 1913, realizó una serie de investigaciones que sentaron las bases de la Teoría Cromosómica. Estaba observando la meiosis en los espermatozoides

• Teoria Cromosomica En Humanos

  IscarlysRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación 3er año / Sección ‘’B’’ Asignatura: Ciencias Biológicas INDÍCE Introducción……………………………………………………………………………...3 ¿Qué es el cariotipo?..............................................................................................4 El cariotipo humano…………………………………………………………………….4 Determinación del cariotipo humano…………………………………………………4 Aberraciones cromosómicas…………………………………………………………..5 Aberraciones numéricas……………………………………………………………….6 Aberraciones cromosómicas estructurales…………………………………………..7 Enfermedades genéticas en humanos………………………………………………7 Enfermedades cromosómicas en humanos…………………………………………8 Trastornos ligados al sexo en humanos……………………………………………..8 Conclusión………………………………………………………………………………9 Bibliografía……………………………………………………………………………....10 Anexos……………………………………………………………………………...…...11 Anexo I…………………………………………………………………………………..12 Anexo II………………………………………………………………………………….12 INTRODUCCION El cariotipo es el complemento cromosómico particular de un individuo y viene definido por

• TEORIA CROMOSOMICA

  Paulo1qTEORIA CROMOSOMICA Teoría cromosómica de la herencia. Más conocida como Teoría cromosómica de Sutton y Boveri, enuncia que los alelos mendelianos están localizados en los cromosomas. Esta teoría fue desarrollada independientemente en 1902 por Theodor Boveri y Walter Sutton. Permaneció en controversia hasta 1915, cuando Thomas Hunt Morgan consiguió que fuera aceptada por el mundo. A pesar de que en tiempos de THEODOR BOVERI se aceptaba que una célula procede de la división binaria de

• Teoria Cromosomuca De La Herencia

  miguel_4Tipos de cromosomas Los cromosomas los podemos dividir en dos grupos: Cromosomas procarióticos: El cromosoma de los procariontes está formado por una cadena única de DNA y se encuentra situado en la zona media o nucleoide, son filamentos de DNA circulares que se encuentran unidos en un punto a la membrana celular, además en los procariontes suelen presentarse plásmidos, fragmentos de DNA circular más pequeños que en algún momento pueden unirse al cromosoma principal, estos

• La teoría de la herencia mendeliana

  191199ACTIVIDAD 5 PÁGINA 221 COMPARTAMOS LO APRENDIDO La teoría de la herencia mendeliana La herencia de las características biológicas es el objeto de estudio de una de las ciencias mas modernas dentro de las varias que abarca la biología, la genética. Uno de los primeros científicos en estudiar la genética fue el austriaco Johann Mendel, se dedicó algunos años a estudiar las características genéticas por medio de dos tipos distintos de chícharos. Esto fue posible

• Teoria Cromosimica De La Herencia

  Wilfre1) TEORÍA CROMOSÓMICA DE LA HERENCIA En 1903, Walter Sutton y Bovieri, llegaron a establecer la relación entre los cromosomas y los “factores” hereditarios que supuso Mendel, donde los cromosomas eran los portadores de las bases físicas de la herencia: La teoría cromosómica de la herencia, la cual confirmó la hipótesis planteada por Mendel ; esta teoría creó la base material para el desarrollo de la Genética. Se realizaron innumerables experimentos que proporcionaron evidencias que

• Herencia Extra-Cromosómica

  sarahiwishHerencia Extra-Cromosómica También llamado herencia citoplasmática, El fenómeno ocurre porque hay ciertos organelos, mitocondrias y cloroplastos (en las plantas), que tiene sus propios genes y que pueden reproducirse independientemente. Transmisión vertical de caracteres hereditarios por el DNA de organelos citoplasmáticos como la mitocondria, cloroplastos y plastidios o por parásitos intracelulares tales como VIRUS y PLÁSMIDOS, En las células animales, existe una herencia citoplasmática además de la nuclear: el ADN mitocondrial. Esta herencia se produce por

• Bases Cromosomicas De La Herencia

  nadyringridBases Cromosómicas de la Herencia 1.- INTRODUCCION.- ha sido modificada y utilizada por grandes pensadores y científicos a través de varias décadas. Todo comenzó cuando Mendel y Darwin propusieron sus primeros esquemas relacionados con la evolución, en 1865. En este año fue que Mendel propuso, aunque sin ninguna prueba concreta, que las células contenían algún tipo de factor que era llevado de una generación a la siguiente, mientras que por su parte, Darwin propuso que

• La Teoría Del Hombre Que Se Desprende De Las Investigaciones De Anatomistas, Historiadores En El Campo De La Prehistoria, Biólogos De Las Razas Y De La Herencia: Una Investigación Empírico-comparada De Los Posibles Orígenes Del género Humano Y De Su

  kvilla95La teoría del hombre que se desprende de las investigaciones de anatomistas, historiadores en el campo de la prehistoria, biólogos de las razas y de la herencia: una investigación empírico-comparada de los posibles orígenes del género humano y de su diferenciación en razas". Si solamente tenemos en cuenta los elementos biológicos, del ser humano, su estudio y reflexión resultaría incompleto. dfdfdfdfdfdfdfdfs ssssswss La teoría del hombre que se desprende de las investigaciones de anatomistas, historiadores

• Teoria De La Herencia

  clubenrique1) DEFINICION DE TIYULO DE INVESTIGACION : El título es lo que identifica la investigación, por ello es necesario que refleje el área temática que se propone investigar. Por lo cual, éste es una definición abreviada o reducida del problema que se pretende estudiar, por lo que se debe delimitar y concretar, además de ser claro y transparente en la formulación del mismo. Ramírez (2006) plantea que el título es “una especie de envoltura de

• ¿En que difieren las teorías que se apoyan en la herencia y el medio ambiente, con Adler?

  vick2212asfffffffffffffffffffffffffffffffff¿En que difieren las teorías que se apoyan en la herencia y el medio ambiente, con Adler? La teoría de la herencia considera tomando en cuenta la personalidad, que el individuo está predeterminado por un factor biológico con el cual nace y sus aptitudes físicas, mentales y emocionales dependen de ella. La teoría del ambiente mantiene que la personalidad es un resultado de las influencias del ambiente en cada individuo, y dependiendo si estas circunstancias,

• Teoria Cromosonica De Herencia

  kattia19Cuando Mendel realizó sus experimentos, no se conocía la existencia de la molécula de ADN ni, por tanto, que esta se encontrara en los cromosomas. Los investigadores de finales del siglo pasado y principios del actual elaboraron la teoría cromosómica de la herencia mendeliana, según la cual los genes residen en los cromosomas. En 1902, Sutton, en EEUU, y Boveri, en Alemania, observaron que había un paralelismo entre la herencia de los factores hereditarios y

• Teoría De Los Cromosomas Y La Herencia

  YUSMELYGIntroducción La teoría cromosómica de la herencia es el fundamento de los estudios actuales sobre la genética y la evolución de las especies. Procede de la consolidación de las investigaciones en el campo de la genética, fundada por el trabajo experimental de Gregor Mendel y la biología celular. Cuando Mendel realizó sus experimentos, no se conocía la existencia de la molécula de ADN ni, por tanto, que esta se encontrara en los cromosomas. Esta teoría

• Bases bioquímicas y cromosómicas de la herencia

  XimzPráctica 1: Bases bioquímicas y cromosómicas de la herencia 1.- Defina la estructura molecular del ADN. Doble cadena de polinucleótidos que se enrollan para formar una doble hélice, dichas cadenas no son iguales sino complementarias. Cada cadena consiste en una sucesión de nucleótidos, cada uno de los cuales posee; una base nitrogenada, una pentosa y un grupo PO4-3. La doble hélice es estabilizada por los enlaces puente de H que se establecen entre los pares

• Bases Bioquímicas y Cromosómicas de la Herencia

  estok1estokPráctica No. 1 Bases Bioquímicas y Cromosómicas de la Herencia 1. Defina la estructura molecular del ADN. Una molécula de ADN tiene tres componentes básicos: * Un azúcar pentosa: Desoxirribosa * Un grupo fosfato * 4 bases nitrogenadas: Citosina, Timina, Adenina y Guanina 1. Defina la estructura molecular del RNA. * Un azúcar pentosa: Ribosa * Un grupo fosfato * 4 bases nitrogenadas: Citosina, Uracilo, Adenina y Guanina 1. Haga un dibujo de la estructura

• El estudio de la herencia se asienta la teoría de la la evolución .se aborda desde la la genética de poblaciones

  yoliextremEl estudio de la herencia se asienta la teoría de la la evolución .se aborda desde la la genética de poblaciones Una Una población es un conjunto de individuos qeu ae reproduen entre sí viven en el mismo espacio y tiempo .el acervo genético de una población es el con junto se todos lia alelos de la totalidad de lia genes de lis individuos que componen esa población. A la la frecuencia rwlatova que tienecada

• ¿En qué difieren las teorías que se apoyan en la herencia y el medio ambiente, con la de Adler?

  eolinares2002Universidad Galileo Nombre: Ileana Victoria Cardona Veliz Carne: 15006902 Ejercicio pagina 59 Auto evaluación 1. ¿En qué difieren las teorías que se apoyan en la herencia y el medio ambiente, con la de Adler? La diferencia es que las teorías que se apoyan en la herencia y el medio ambiente sostienen que la persona es una entidad pasiva, cuyo desarrollo está conformado por influencias internas o externas, y su personalidad es el resultado de estas,

• Cuestionario sobre herencia y alteraciones cromosómicas

  clz226Cuestionario sobre herencia y alteraciones cromosómicas Responde el presente cuestionario. Las respuestas puedes encontrarlas en las presentaciones que tienes en la plataforma. No olvides escribir las preguntas. No envíes sólo respuestas. Para que aparezca el espacio para que respondas aprieta en "Añadir envía" y luego en "Guardar cambios". No imprimas tu trabajo. 1.- ¿Cuáles son las tres etapas del ciclo celular? Interface , proface , metafase ,anafase ,telofase , citoquinesis 2.- ¿Cómo se llama la

• Herencia y medio social

  ellirdeMONOGRAFIA SOBRE LA HERENCIA Y MEDIO SOCIAL En el presente trabajo analizaremos las "Influencias biológicas y ambientales sobre la agresión" con la intención e interés de comprender las causas básicas de este comportamiento en particular. A pesar de los muchos tratados, ideas, corrientes y teorías, a la fecha, los entendidos en la materia no se ponen de acuerdo al respecto, sin embargo muy a pesar de ello y, quizás precisamente por esto tenemos la obligación

• Teorías Del Conocimiento

  neylaespina16 Es un proceso mental orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre, es el resultado de la acción de conocer, es decir es el contenido significativo que el sujeto adquiere como consecuencia de la captación del objeto, es decir el concepto es factible de adquirir, acumular, transmitir. Puede definirse también como la capacidad de aprender las propiedades de un objeto. Aprender como sinónimo de saber, pero también mediante el conocimiento se

• Teoría Del Condicionamiento Clásico

  moniwisTeoría del condicionamiento Instrumental Edward L. Thorndike (1874-1949) Thorndike implantó el uso de "métodos usados en las ciencias exactas" para los problemas en educación al hacer énfasis en el "tratamiento cuantitativo exacto de la información". "Cualquier cosa que exista, debe existir en determinada cantidad y por lo tanto pude medirse" (Johcich, citado en Rizo, 1991). Su teoría, conexionismo, establece que aprender es el establecimiento de conexiones entren estímulos y respuestas. * La " ley de

• Teoría General Del Proceso

  MITCHFEDEINSTITUTO DE CIENCIAS JURIDICAS A. C. ALUMNA: CUATRIMESTRE: 3 A CATEDRATICO: MATERIA: TEORIA GENERAL DEL PROCESO TEMA: ¿QUE ES UN PROCESO? NOVIEMBRE DE 2002. INDICE · ¿COMO SE HACE UN PROCESO? · CONCORDIA Y LA DISCORDIA. · PROCESO PENAL Y SUS CARACTERISTICAS. · PROCESO CIVIL. · EL JUEZ. · LAS PARTES. · LAS PRUEBAS. · IMPORTANCIA. · LAS RAZONES. · EL CONTRADICTORIO. · LA INTRODUCCION. · LA DISCUSIÓN. · LA DECISIÓN. · LA IMPUGNACIÓN. ·

• Teoría de las Inteligencias Múltiples

  CorinaDefinición: La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Precursor: Howard Gardner Nació en Scranton, Pensilvania en 1943,

• Teoría De Las Necesidades De McClelland

  alanrgTeoría de McClelland de las necesidades McClelland afirma que los factores que motivan al hombre son grupales y culturales, y sostiene que existen 3 tipos de factores que motivan al ser humano. De realización (N-Ach) Estas personas poseen un intenso deseo por el éxito y un temor igual al fracaso, necesita recibir retroalimentación positiva a menudo, quieren ser desafiadas, establecer metas moderadamente difíciles (pero no imposibles), dar un enfoque realista al riesgo, prefieren asumir una

• Max Scheler Y Su Teoría ética De Los Valores

  nerielysEstas líneas son un buen pretexto para conmemorar el 80 aniversario luctuoso de uno de los filósofos más influyentes del siglo XX, hablamos de Max Scheler, quien nace en 1874, en Munich, y muere en 1928, en Francfort del Meno, de un ataque cardíaco cuando estaba en plena producción filosófica y tenía todavía mucho que aportar. Su muerte causa gran revuelo en el ámbito intelectual, ya que deja muchos planes trazados dentro de sus obras

• Teoria Keynesiana

  tayniacanoHacia principios de los años 30 del siglo pasado el mundo entraba en una crisis muy profunda, los niveles de desempleo y marginación se extendieron por la debacle conocida como la “Gran Depresión” que, iniciada en Estados Unidos, se dilató a todo el mundo capitalista. Por aquel entonces reinaba en el mundo académico económico las teorías de los denominados clásicos, expresión que Karl Marx usó para envolver las ideas de economistas como Adam Smith y

• Teoría y realidad

  yiyon56Teoría Introducción En general las teorías en sí mismas o en forma de modelo científico permiten hacer predicciones e inferencias sobre el sistema real al cual se aplica la teoría. Igualmente las teorías permiten dar explicaciones de manera económica de los datos experimentales e incluso hacer predicciones sobre hechos que serán observables bajo ciertas condiciones. Además, la mayoría de teorías permiten ser ampliadas a partir del contraste de sus predicciones con los datos experimentales, e

• Teoria Subjetiva Del Valor

  miguelbp76MARX Y LA TEORÍA SUBJETIVA DEL VALOR PROLOGO Escrito hace ya casi una décadas, el presente trabajo fue corregido y ampliado para esta publicación, aunque su estructura principal no sufrió modificaciones de importancia. La finalidad primera que me guiara a escribirlo, fue la de suministrar a los estudiantes de carreras económicas y comerciales del país elementos conceptuales para la reflexión en torno de la teoría subjetiva del valor y su evolución, ya que en la

• Teoría Pura Del Derecho

  anavasquezTeoría pura del derecho Hans Kelsen La “pureza” La Teoría pura del derecho constituye una teoría sobre el derecho positivo. La jurisprudencia se ha confundido con la psicología y la sociología, con la ética y la teoría política. Esta confusión puede explicarse por referirse esas ciencias a objetos que, se encuentran en relación con el derecho. Lo que acontece y su significado jurídico Se plantea el interrogante de si la ciencia jurídica es una ciencia

• TEORIA DE LA PERSONALIDAD ERICH FROMM

  mirianjc_28INDICE: TEORIA DE LA PERSONALIDAD ERICH FROMM CAPITULO I: BIOGRAFIA DE ERICH FROMM………………………………...pag.5 1. EL TEÓRICO HUMANISTA – DIALECTICO: ERICH FROMM…………….pag.7 2. LA CONDICIÓN HUMANA ACTUAL………………………………………....pag.9 CAPITULO II: TEORÍA ERICH FROMM ………………………………………...pag.11 A. CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS 1. DICOTOMIAS DE LA EXISTENCIA……………………………………….pag.11 2. MECANISMOS DE ESCAPE………………………………………………pag.11 2.1 AUTOCONCIENCIA SUBJETIVA…………………………………….pag.12 2.2 AUTORITARISMO………………………………………………………pag.13 2.3 DESTRUCTIVIDAD……………………………………………………..pag.13 2.4 CONFORMIDAD AUTÓMATA…………………………………………pag.13 3. TEMPERAMENTO……………………………………………………………...pag.14 4. CARÁCTER……………………………………………………………………..pag.15 B.TEORIA 1. LA LIBERTAD …………………………………………………………………pag.16 1.1. ADAPTACION ESTÁTICA……………………………………………..pag.18 1.2. ADAPTACION DINÁMICA……………………………………………..pag.19 1.3. SOLEDAD MORAL……………………………………………………..pag.20 2. FAMILIA………………………………………………………………………….pag.20 2.1

• Teoría De La Liberación

  Martha18Teoria de la liberacion Fue una de las doctrinas más combatidas por el Papa. Sin embargo, esta doctrina hacía a los curas, tomar contacto con la problemática de los países del tercer mundo, y mostraba una versión de la iglesia más práctica y en la búsqueda de soluciones a los postergados de siempre. En lo que me es personal, nunca entendí porqué hubo tanta oposición a sus métodos por parte de la Iglesia de Roma,

• TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

  marlysdarienTEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL INTRODUCCIÓN En la presente investigación “TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL”, abarco el tema desde las primeras ideas sobre la motivación, como preámbulo a los temas posteriores a tratar. La motivación es hoy en día un elemento importante en la administración de personal por lo que se

• Teoría Pura Del Derecho Hans Kelsen

  cachorroxxDERECHO Y NATURALEZA DERECHO Y NATURALEZA 1. LA PUREZA Es una teoría sobre el derecho positivo en general con una doctrina general sobre el derecho el cual trata de delimitar el conocimiento del derecho frente a otras disciplinas para evitar un sincretismo metódico y no borrar los limites de los objetivos que están trazados. 2. LO QUE ACONTECE Y SU SIGNIFICADO JURÍDICO La sociedad puede ser entendida como parte de la naturaleza debido a la

• Teorías De La Educación

  eli090EDUCACIÓN: Es un fenómeno necesario e inherente para toda las sociedad,. Es una practica de reproducción de los estados culturales en una sociedad, en síntesis podríamos decir que educación es un fenómeno muy amplio, que transmite diferentes saberes y adopta diferentes formatos, dependiendo de la época y el contexto histórico en el que se desarrolle. TIPOS: FORMAL: Proceso educativo, que tiene lugar dentro de una institución escolar. NO FORMAL: Procesos educativos que no tiene lugar

• Teorías De La Edcuación

  geomiASIGNATURA CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACIÓN. TRABAJO: ENSAYO DE LA TERCERA UNIDAD CATEDRATRICO: MA. DE LOURDES LORENZO GARCIA ALUMNA ORIZABA VER A 11 DE DICIEMBRE DE 2010 ASIGNATURA LA GESTION COMO QUEHACER ESCOLAR TRABAJO: ENSAYO DEL CURSO CATEDRATRICO: SILJA BEATRIZ AVILA LAREDO ALUMNA: MA. GEORGINA MARTINEZ VAZQUEZ ORIZABA VER A 11 DE DICIEMBRE DE 2010 INTRODUCCION. En el presente ensayo se muestran las posturas de diferentes autores sobre la educación y

• Teorías Psicológicas

  angelito1987CUADRO COMPARATIVO 19 de octubre de 2010 SIGMUND FREUD | CARL JUNG | ALFRED ALDELR | KAREN HORNEY | ERICH FROMM | BIBLIOGRAFIA:1856-1939Medico y neurólogo austriaco, fundador del psicoanálisis. | Nació en Suiza en 18, fue uno de los precursores de la psiquiatría moderna. Hizo contribuciones importantes a la teoría de la personalidad y a la psicoterapia, particularmente al papel del inconsciente en la vida de los seres humanos. | Nació en Viena en 1870

• LA TEORIA DEL BING BANG

  YASMINRDZLA TEORIA DEL BING BANG Introducción Imagen proporcionada por el telescopioHubble del espacio lejano, cuando el universo era más caliente y más concentrado de acuerdo con la teoría del Big Bang. Curiosamente, la expresión Big Bang proviene -a su pesar- del astrofísico inglés Fred Hoyle, uno de los detractores de esta teoría y, a su vez, uno de los principales defensores de la teoría del estado estacionario, quien en 1949, durante una intervención en la

• Teoría Del Conocimiento

  lizzetteRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado Estudio Jurídico Aldea- Paraparal SEMINARIO Contenido: Unidad #2 Valores éticos – principios morales Fact: Abg. Mercedes Pulido de Romero Bres: Daniela morillo U.C.Ética “ yenile Rodríguez “ Lizzette Rivas I semestre Los Guayos, Estado Carabobo. 2011 I Los valores éticos –morales. La problemática de los valores ha sido abordada sistemáticamente por las ciencias desde

• Las Escuelas O Teorías De Hessen

  maestrasusanaLas escuelas o teorías del conocimiento de Hessen. Racionalismo. Es la doctrina epistemológica que mención que la causa principal del conocimiento es por medio del pensamiento, es decir el razonamiento de las experiencias e ideas que surgen en lo cotidiano, pero para el racionalismo estas experiencias y su reflexión no forman el conocimiento en sí, este tiene que poseer necesidades lógicas y una validación universal para poderse considerar realmente como un conocimiento. Platón es el