Tercer Grado De Primaria ensayos gratis y trabajos
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Examen De Matemáticas B3 Tercer Grado
Examen de matemáticas B3 tercer grado. Fecha: Nombre: 1.- Al colocarse a 1 m de la pantalla, un proyector despliega un cuadrado que mide 3 m de lado. Si x es la distancia del proyector a la pantalla, y y es el área de la imagen proyectada, ¿cuál es la expresión que relaciona x con y ? y = 2.- Cecilia va a construir la cerca de una región de terreno como se muestra en
Enviado por negro2316 / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
GUIA DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA
Guía de Historia II Tercer grado La guía deberá ser entregada el día, en hojas de máquina o papel ministro. Deberán realizarlo a mano. Esta guía contará como trabajo final. 1. Fue una de las corrientes artísticas que predominó en la arquitectura novohispana en la construcción de catedrales y palacios. 2. Año en que sucedieron los siguientes acontecimientos. A) Introducción de la primera imprenta B) Inauguración de la Real y Pontificia Universidad de México C)
Enviado por lizch88 / 455 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Tercer Grado
¿Cómo actúa la naturaleza sobre la basura? Todo lo que no sirve va a parar a la basura. Allí comienza el duro trabajo de bacterias y hongos de la naturaleza para transformarlos o degradarlos. 1 año. El papel, compuesto básicamente por celulosa, no le da mayores problemas a la naturaleza para integrar sus componentes al suelo. Si queda tirado sobre tierra y le toca un verano lluvioso, no tarda en degradarse. Lo ideal, de todos
Enviado por ruli2015 / 687 Palabras / 3 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE MEZCLAS, COMPUESTOS Y ELEMENTOS, UNA EXPERIENCIA DOCENTE, CON ALUMNOS DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA
ESQUEMA DE TRABAJO “LA ENSEÑANZA DE MEZCLAS, COMPUESTOS Y ELEMENTOS, UNA EXPERIENCIA DOCENTE, CON ALUMNOS DE TERCERO DE SECUNDARIA” LÍNEA TEMÁTICA: análisis de experiencias de enseñanza NÚCLEO TEMÁTICO: la competencia didáctica del estudiante normalista para la enseñanza de la Química. ASPECTOS GENERALES: • Desarrollo de competencias docentes relacionadas con la formación valoral de la química • Diseño, organización y aplicación de actividades didacticas ASPECTOS ESPECIFICOS: • Competencias para intervenir en los procesos de aprendizaje de
Enviado por bichell / 836 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Tercer Bimestre, Tercer Grado
BLOQUE PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE CAMPO DE FORMACIÓN III Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. Leguaje y Comunicación. TIPO DE TEXTO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ÁMBITO Expositivo • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Estudio APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS
Enviado por aranzazu_piceno / 3.297 Palabras / 14 Páginas -
EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR:________ SUPERVISION ESCOLAR ZONA No.______ CICLO ESCOLAR 2012-2013 CUARTO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES MI ENTIDAD F.C. Y E ESPAÑOL 1.- ¿Qué palabras pertenecen a la misma familia léxica de "fecundar"? A) Fecundación, fecundada, fecundo, fecundizar. B) Fermentar, fertilizar, fermentación, fermento. C) Fértil, férula, fertilizante, feroz. D) Fenómeno,
Enviado por guerreronegro / 1.763 Palabras / 8 Páginas -
Cronosificacion De Tercer Grado
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 18 VILLANUEVA ZACATECAS CRONODOSIFICACIÓN ANUAL TERCER GRADO MATEMATICAS CICLO ESCOLAR 2010-2011 BLOQUE EJE TEMA SUBTEMA MODULOS PERIODO OBSERVACIONES 1 Sentido numérico y pensamiento algebraico Forma espacio y medida Manejo de la información Significado y uso de las operaciones Formas geométricas Medida Representación de la información Operaciones combinadas Figuras planas Rectas y ángulos Estimar medir y calcular Graficas 5 4 3 3 5 6 al 17 de sept 20 al 28 de
Enviado por karyeztrellita / 306 Palabras / 2 Páginas -
Planeación de Tercer Grado
Planeación de Tercer Grado Bloque IV Matemáticas Por: Edwin Baltazar Martínez Escuela Primaria: Josefa Ortíz de Domínguez Turno: Matutino Grupo: A Fecha: Miércoles 6 de Marzo de 2013. Edwin Baltazar Martínez Abel Tomás Hernández Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director MATEMÁTICAS BLOQUE 4 TIEMPO 28 sesiones de una hora. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS •
Enviado por balmar / 2.525 Palabras / 11 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS III BLOQUE III TERCER GRADO
EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMATICAS III BLOQUE III TERCER GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA MANUEL RODRIGUEZ VIZCARRA CLAVE 19DTV0029Z NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________FECHA________________ INDICACIONES GENERALES. LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS INDICACIONES QUE SE TE DAN Y REALIZA LO QUE SE TE PIDE. I.- RESUELVE LAS SIGUIENTES ECUACIONES USANDO LA FORMULA GENERAL. ESCRIBE LOS VALORES PARA a, b y c para cada una de las ecuaciones. COMPRUEBA LOS RESULTADOS.(subtema: formula general) 1.- 4x2 + 4x = -1 a= b=
Enviado por MAGO59 / 1.527 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN TERCER GRADO
1.- El texto anterior es: a) Un folleto. b) Un artículo de divulgación científica. c) Nota periodística. d) Un cartel. 2. ¿Cuál es el tema principal del texto anterior? a) La alimentación. b) La prevención de accidentes. c) Los eclipses lunares y solares. d) La nutrición. 3.- La maestra en clase dejo de tarea el significado de autobiografía. ¿Quién llevó la tarea correctamente? a) MARÍA: Es el texto que una persona escribe sobre la vida
Enviado por araceli1120 / 1.680 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVADES COCURRICULARES 2° GRADO PRIMARIA
PROGRAMACION IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACION META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA RESULTADO Que los alumnos desarrollen sus habilidades en la comprensión lectora y tengan un lenguaje coherente y eficaz. • Apoyarse con la proyección de un video (cuentos). • Realizar escenificaciones para verificar la comprensión de textos leídos. • Hacer la reconstrucción de un cuento o lectura de manera oral o escrita. • Promover el taller de escritores para la presentación de producciones propias. 180 minutos
Enviado por jorgealexis / 441 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Tercer Grado
PLAN DE TRABAJO PARA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA URBANA NO. 2 LIC. JUAN JOSÉ TORRES LANDA DOCENTE DE GRUPO: PROF. RODRIGO MÉNDEZ VALENCIA FECHA DE APLICACIÓN: DEL 10 AL 21FEBRERO DEL 2014 BLOQUE 3 ASIGNATURAS: ESPAÑOL ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. PROYECTO No.3: Explorar periódicos y comentar noticias de interés. PROPÓSITO DEL PROYECTO: • Comentar algunas noticias de interés para su comunidad; analizarás su función y la forma en que
Enviado por 202712 / 2.831 Palabras / 12 Páginas -
Examen De 2º Grado Primaria 1er. Bimestre
2do Grado Grupo “B” Bloque I EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 2013 – 2014 NOMBRE ____________________________________________________ ESPAÑOL EL LEÓN Y EL RATÓN Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente atrapó al ratón; y a punto de ser devorado, le pidió éste que le perdonara, prometiéndole pagarle cumplidamente llegado el momento oportuno. El león echó a reír y lo dejó marchar. Pocos días después unos cazadores
Enviado por Lachapis / 1.942 Palabras / 8 Páginas -
PROPUESTAS DE ESTRATEGIAS PARA PROPICIAR LA INTERIORIZACION DE VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO, GRUPO "B".
FUNDAMENTACION Valor es un término polivalente, de múltiples significados. En forma general suele entenderse por valor lo que se valora, lo que se considera digno de aprecio; en este sentido valor se identifica con lo bueno. La verdad es un valor, lo mismo que la salud o el sentido del humor; son bienes, son algo deseable. A partir de esto tendemos a concebir todas las cualidades deseables como grandes valores abstractos- verdad, bien, belleza,
Enviado por Groslamii / 2.078 Palabras / 9 Páginas -
Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria
Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria FUNDAMENTACION La planificación fue pensada incluyendo contenidos de 1° año, para rescatar y afianzar saberes previos, los que serán tomados como el piso para trabajar los contenidos correspondientes al año lectivo y lograr aprendizajes significativos. De esta manera avanzar en el desarrollo de los contenidos con un alumno “constructor” de su aprendizaje y no un mero espectador. EXPECTATIVAS DE LOGROS LENGUA: Lograr que los alumnos y alumnas, en forma
Enviado por lujana83 / 411 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN III BIMESTRE TERCER GRADO
Alumna (o):___________________________________________________ Escuela: ______________________________________________________ Observa el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El Matutino de Colima Martes 22 de enero de 2013 Espectáculos. “Famosos en las Vegas” El grupo Huracanes del Norte tendrá presentaciones por los Estados Unidos, ahí estarán presentándose por dos semanas en un famoso y muy conocido casino de las Vegas Nevada. Los cantantes esperan llenar las expectativas de su público extranjero y nacional, pues quieren rebasar fronteras.
Enviado por dynorah / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
Evaluación 40 Bim Sexto Grado Primaria
Examen Bimestral Sexto Grado Cuarto Bimestre ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO NÚMERO DE LISTA ESCUELA FECHA ESPAÑOL LEE CON ATENCION ¿Sueñan las esponjas de mar con ovejas porosas? La respuesta es… “¡No!”. Las esponjas -y me refiero a las poríferas, esos animales tremendamente simples y amorfos que viven en el lecho marino- no pueden soñar porque carecen por completo de tejido
Enviado por Urano7 / 3.103 Palabras / 13 Páginas -
Lecturas Para Tercer Grado
1. El caminante de los pies gigantes Había una vez un señor muy alto, que tenía los pies tan grandes, que con un solo paso avanzaba como si hubiera dado tres. El señor estaba orgulloso de sus pies, porque gracias a ellos podía hacer lo que más le gustaba: viajar. Así, recorría con gusto los caminos. Su única propiedad era una bolsa donde guardaba un recuerdo de cada lugar que visitaba. Un día se encontró
Enviado por productos / 3.206 Palabras / 13 Páginas -
Planificacion Anual De Tercer Drado-primaria
Curso de excel TEMARIO CLASE 1. Poner en marcha el Programa CLASE 2. Partes de la pantalla CLASE 3. La Barra de Fórmulas y la hoja de trabajo CLASE 4. Escribir CLASE 5. Visualización de las filas CLASE 6. Las hojas CLASE 7. Seleccionar filas y columnas CLASE 8. Seleccionar bloques de celdas CLASE 9. Introducir y cambiar datos CLASE 10. Nombrar celdas y rangos CLASE 11. Dar formato a los datos CLASE 12. Ejemplo
Enviado por perrone1979 / 348 Palabras / 2 Páginas -
¿Cómo se reconocen las quemaduras de tercer grado?
¿Qué tipo de luces deberá utilizar, cuando conduzca en una población con buen alumbrado público? Luces bajas ¿Cómo se reconocen las quemaduras de tercer grado? Existe destrucción del tejido interno Si usted se ve envuelto en un accidente, lo primero que debe hacer es: Ayudar al lesionado ¿Cuál es la finalidad de los primeros auxilios? Las respuestas 1 y 2 son correctas ¿Qué significado tendrá el sardinel que se encuentre pintado de amarillo? Estacionamiento prohibido
Enviado por 2125290 / 638 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados, Tercer Grado
Actividades permanentes sugeridas de tercer grado • Lectura. • Escribir textos libres con diferentes propósitos. • Leer y comentar noticias. • Organizar y sintetizar información. • Compartir impresiones y puntos de vista. Español Bloque I Aprendizajes esperados • Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula. • Identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar
Enviado por ailegra / 516 Palabras / 3 Páginas -
Planificacion Tercer Grado 1er Bimestre
PLANIFICACIÓN 3º GRADO PRIMER BLOQUE BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 ESPAÑOL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE DESCRIPTIVO 1Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. • Empleo del lenguaje como medio para
Enviado por danamariely / 10.975 Palabras / 44 Páginas -
PLANEACION TERCER GRADO B-III
ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE. BLOQUE: 1 PROYECTO : Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón PROPOSITOS DEL PROYECTO: Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula TEXTO DESCRIPTIVO ASIGNATURA. COMPETENCIAS ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES F.C.E ARTISTICAS FISICA Emplear el lenguaje para comunicarse y como
Enviado por martha2805 / 2.679 Palabras / 11 Páginas -
FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO SECCIÓN "U" DE LA ESCUELA BÁSICA"MANUEL PIAR" AÑO ESCOLAR (2013-2014).
CAPITULO II MARCO TEORICO Antecedente de la investigación En el 2005 se descubrieron en China unos símbolos de la escritura Jiahu grabados sobre caparazones de tortuga que se dataron mediante radiocarbono en el VI milenio a. C. Los caparazones se encontraban enterrados junto a restos humanos en 24 tumbas neolíticas excavadas en Jiahu, provincia de Henan, al norte de China. Según algunos arqueólogos, la escritura de los caparazones presentaba similitudes con la escritura sobre huesos
Enviado por maideth monrroy / 4.186 Palabras / 17 Páginas -
Planeacion Tercer Grado Semana 1
MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender Comunicación afectiva y efectiva Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes Competencias para la vida PROYECTO
Enviado por josejpg3 / 1.916 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion De Seguno Grado Primaria
BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 2 ESPAÑOL Estudio. Expositivo 1.-Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Registrar observaciones sobre los cambios que tiene un ser vivo durante su ciclo de vida. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la
Enviado por liescobar / 5.266 Palabras / 22 Páginas -
DIAGNOSTICO DE GRUPO SEGUNDO GRADO PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA: “LEONEL ESCUDERO REYES” DIAGNÓSTICO DEL GRUPO DE SEGUNDO AÑO, GRUPO A 2012-2013. A CARGO DEL PROFR. JOSÉ RODOLFO HERNANDEZ AVENDAÑO. SEPTIEMBRE DE 2012. DIAGNOSTICO GENERAL DE GRUPO En segundo grado grupo “A” se busca continuar con la formación integral del alumno, así como también que sea capaz de desarrollar su propio criterio y su propio conocimiento el cual le servirá para su desenvolvimiento dentro del contexto escolar, social y familiar, los aprendizajes
Enviado por ludelmonte / 457 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación De La Calidad Entre Los Libros De Texto Gratuitos En Español Tercer Grado De Los años 2005 Comparados Con Los De 2011"
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “José María Morelos” DIRECCIÓN GENERAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA “Evaluación de la calidad entre los libros de texto gratuitos en español tercer grado de los años 2005 comparados con los de 2011” TESIS Para la obtención del Título de: LICENCIADO EN PEDAGOGÍA Presentan: Carmen Paniagua Lopez ASESOR MTRO.: Juan Medina Calderón
Enviado por estefany_03 / 1.684 Palabras / 7 Páginas -
EL VALOR DEL RESPETO EN EL NIÑO DE TERCER GRADO DE PREESCOLAR
INTRODUCCÍÓN La falta de valores en los niños, es uno de los problemas como docentes enfrentamos porque el hecho de que los alumnos presentan malas costumbres, será perjudicial para su vida futura. Por tal motivo es necesario revisar el desarrollo del sentido moral en los pequeños de edad preescolar, el proceso mediante el cual, el niño, va adquiriendo conciencia de lo correcto y lo incorrecto. El sentido moral se va desarrollando, en cuanto el niño
Enviado por dannajose3006 / 2.892 Palabras / 12 Páginas -
ENFOQUE Y TERCER GRADO
BASES PSICOLÓGICAS Aunque en la confección de un currículum escolar es absolutamente imprescindible utilizar e integrar informaciones que provienen de distintas fuentes, las que tienen su origen en el análisis psicológico posee, a mi juicio, una importancia especial. En suma, porque afectan a todos los elementos que configuran el currículum escolar, se señalan las aportaciones de la psicología a la elaboración del currículum escolar. UNA MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA EL CURRICULUM ESCOLAR. A la
Enviado por georgefat / 638 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Tercer Bimestre Tercer Grado
ESPAÑOL Instrucciones: lee con atención el siguiente texto y elige la respuesta correcta para los reactivos del 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Un cartel. c) Un recetario. b) Un periódico. d) Un folleto. 2. La palabra ayuno, subrayada en el texto anterior, significa: a) Ingesta de alimentos. b) No consumir alimentos durante un tiempo determinado. c) Desayuno ligero por la mañana. d) La cena del día anterior. 3.
Enviado por LUISGASPAR / 2.098 Palabras / 9 Páginas -
Planeaciones De Tercer Grado
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque V ESPAÑOL Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones
Enviado por touse / 1.595 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Historia Tercer Grado Bloque 3
ESCUELA SECUNDARIA No. 92 “JOAQUIN BARANDA” HISTORIA II 3º A BIMESTRE III ENERO FEBRERO ALUMNO (A): _________________________________________________________ PROFESOR (A): GUILLERMO ANTONIO POOL UC . FECHA: ______________________ CALIFICACIÓN: ___________________ I. DEL TEMA PANORAMA DEL PERÍODO, COLOCA EN EL PARÉNTESIS DE LA DERECHA LA OPCIÓN QUE PROPORCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. (VALOR .5 PUNTOS POR ACIERTO, TOTAL 2.5). Grupo que deseaba una reforma que suprimiera los fueros de la iglesia y el ejército. ( ) a) Insurgentes B)
Enviado por gmopool / 1.665 Palabras / 7 Páginas -
Examen Tercer Grado
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 F. CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Cuarto Bimestre ESPAÑOL LEE LO SIGUIENTE: PAY DE QUESO Proceso de elaboración 1. Primero, se muelen las galletas y se mezclan con la mantequilla previamente derretida, para formar una masa que será puesta en un molde. 2. Después, se licúan los huevos, la leche condensada y el queso crema, para incorporarlo al molde. 3. Finalmente, se mete al
Enviado por Alelhi / 1.847 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Español Tercer Grado
ESCUELA GENERAL No. 5 “FAUSTINO FÉLIX SERNA” EXAMEN GLOBAL DE RECUPERACIÓN DE ESPAÑOL TERCERO DE SECUNDARIA Nombre: __________________________________________________________ Grado y Grupo: _____________________ Fecha: ________________________ Lee las instrucciones y responde a las preguntas. I.- LEE LO SIGUIENTE: Un grupo de alumnos de tercer grado de la Escuela Secundaria "Tierra y Libertad" va a realizar una entrevista a un maestro de artes marciales que enseña karate y aikido para saber más acerca de estos deportes. Primero preparan
Enviado por MaLuiy / 726 Palabras / 3 Páginas -
EXÁMEN DE HISTORIA TERCER GRADO BIMESTRE III
NOMBRE___________________________________ CALIFICACIÓN:_____________ I.- Elige la opción correcta y anótala en tu hoja de respuestas: 1.- ¿Cómo se le llamó al privilegio que algunos grupos sociales tenían para ser juzgados por sus propios tribunales? A) Fuero B) Obraje C) Presidio D) Intendencia 2.- El neoclasicismo llegó a Nueva España a finales del siglo XVIII como resultado del pensamiento ilustrado. Los criollos fueron los que mejor lo recibieron y lo pusieron en práctica en el territorio novohispano
Enviado por brujonegro12 / 395 Palabras / 2 Páginas -
Tercer Grado
El tercer grado es el broche final del 1er Ciclo de la Escuela Primaria, que comprende el rango de los cinco/seis a ocho/nueve años de edad y se centra en el logro de la alfabetización y en la adquisición de las operaciones numéricas básicas. En este ciclo los chicos se complacen en descubrir que piensan, que utiliza un código compartido y que logran su propia producción. Se familiarizan con la tarea, con la letra cursiva
Enviado por 1147 / 715 Palabras / 3 Páginas -
Examen Tercer Grado
ESPAÑOL Se ha identificado que al niño se le dificulta separar palabras por tanto se propone realizar las siguientes actividades. -Proporcionar la escritura de oraciones (en una misma línea) pero sin separación entre palabras donde el niño determinara en donde se deben de realizar los cortes y escribirla con su separación. -Realizar dictado de raciones donde se preste especial cuidado en la separación entre palabras. Este tipo de actividades se recomienda hacerlas a diario. Se
Enviado por sonicohg / 275 Palabras / 2 Páginas -
Contenidos Curriculares Tercer Grado
UNIDAD 1 Tiempo probable: abril LENGUA La lectura y la escritura de textos: folleto publicitario, Internet, nota de enciclopedia, poema de autor. Anticipación lectora. Identificación de recursos lúdicos del lenguaje y producción creativa. Identificación de elementos del paratexto. La escritura de textos separando oraciones por medio del punto, y usando las mayúsculas iniciales, respetando las convenciones (párrafo) La reflexión sobre el orden alfabético. Uso del diccionario. MATEMÁTICA Números
Enviado por Myribet / 2.181 Palabras / 9 Páginas -
Estrategias Didácticas Que Favorecieron El Desarrollo De La Expresión Oral En Un Grupo De Tercer Grado De Educación Preescolar
PROPÓSITOS | PREGUNTAS | RECOLECTAR INFORMACIÓN SOBRE: | RECURSOS | TEMAS PARA SER DESARROLLADOS | Identificar las características del uso del lenguaje escrito y oral de los niños del grupo.Distinguir la forma como se manifiestan los rasgos del habla familiar en el lenguaje oral que utilizan los niños.Diseñar y aplicar actividades parafavorecer la expresión oral de los niños.Identificar las reacciones que manifiestan los niños durante las actividades realizadas.Describir los cambios que se van dando en
Enviado por vikacruz / 272 Palabras / 2 Páginas -
16 PLANEACIÓN SEMANAL TERCER GRADO SEGUNDO BLOQUE
LUNES 2 DE DICIEMBRE DEL 2013 ESPAÑOL aprendizaje esperado: Identifica las características generales de un poema. Temas de reflexión Comprensión e interpretación Lectura en voz alta de poesía: entonación y ritmo. Producciones para el desarrollo del proyecto Lectura en voz alta de poemas Competencias que se favorecen: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Actividad de inicio: (15 minutos) Realización de preguntas generadoras como: ¿Qué
Enviado por serzavala / 4.419 Palabras / 18 Páginas -
Dosificacion De Tercer Grado
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL QUINTO BIMESTRE TERCER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES PROYECTO 1 PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. Texto literario. • Recupera la información de un texto para restablecer el orden de los eventos. • Diferencia personajes principales y secundarios. • Infiere información a partir de su comprensión de la trama y de las motivaciones de los personajes. • Conocen
Enviado por matildeveragrez / 601 Palabras / 3 Páginas -
Examen Español Tercer Grado
Escuela Secundaria Número 72 “MANUEL M. CONTRERAS” EXAMEN 4to. BIMESTRE ESPAÑOL 3er. GRADO Nombre del alumno_____________________________________________________Grupo______ I.- Lee con atención ejemplos del primer testamento y contesta las siguientes preguntas: EL LAZARILLO DE TORMES Cuenta Lázaro su vida, y cuyo hijo fue Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tome González y de Antonia Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del río
Enviado por claudiaepig / 945 Palabras / 4 Páginas -
Tarea De Formacion Tercer Grado
I-EL PROBLEMA: CONTAMINACIÓN Titulo descriptivo del problema: Contaminación del aire, gua, suelo, capa de ozono entre otros aspectos en el Distrito Federal del año 2010-2014 Formulación del problema: México D.F. es la ciudad más poblada esta ciudad alberga a más de ocho millones de habitantes, es considerada como la segunda metrópoli más grande del mundo. Pero así aparece en los rankings de la ciudad más grande y poblada también es una de las ciudades más
Enviado por alalejanlo / 2.811 Palabras / 12 Páginas -
Examen Del Cuarto Bimestre Tercer Grado
EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE. Tercer grado. Nombre del alumno: __________________________________________________________ ESPAÑOL LEE LO SIGUIENTE: PAY DE QUESO Proceso de elaboración 1. Primero, se muelen las galletas y se mezclan con la mantequilla previamente derretida, para formar una masa que será puesta en un molde. 2. Después, se licúan los huevos, la leche condensada y el queso crema, para incorporarlo al molde. 3. Finalmente, se mete al horno previamente calentado y se espera cierto tiempo. 4.
Enviado por chacho23 / 1.938 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION BLOQUE 4, TERCER GRADO
ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO: Descriptivo PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego. COMPETENCIAS QUE FAVORECE: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para toma de decisiones. • valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Que el alumn@ identifique las características
Enviado por rozio / 2.634 Palabras / 11 Páginas -
Tercer Grado
Diagnóstico sexto grado “F”. Año Escolar 2011 – 2012 Apellidos y nombres: _______________________________________________ Edad: ______ C.I: ________________ Dirección: _____________________________________________________________ Teléfono: ____________________ Tipo de vivienda: Casa __ Apto ___ Habitación ____ Condición de la vivienda: Propia ___ Alquilada ___ Prestada ____ Número de personas que la habitan ____ ¿Con quién vives?________________________________________________ Trabajo o profesión de tus padres: Mamá ______________________________ Papá ____________________________ Miembros de la familia que aportan el ingreso económico: ________________________________________________ ¿Quién te ayuda en los
Enviado por jennyange / 800 Palabras / 4 Páginas -
El Programa de Estudios 2011 referente al Tercer grado
El Programa de Estudios 2011 referente al Tercer grado, en la materia de Matemáticas nos dice que la enseñanza de las matemáticas según el enfoque didáctico ahí planteado consiste en utilizar secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés de los alumnos y los inviten a reflexionar, a encontrar diferentes formas de resolver los problemas y a formular argumentos que validen los resultados. Al mismo tiempo, las situaciones planteadas deberán implicar justamente los conocimientos y
Enviado por lizArmenta / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION UNIDAD 4 TERCER GRADO
lesson 1 Text. Recipes, talking about quantities. lesson 2 Text Learning vocabulary lesson 3 Text. Talking about favourite food Lesson 4 A text ordering food from a menu. A text talking about food preference Lesson 5 A text making choices about food. A text asking and answering about food quantities Lesson 6 A text talking about recipes, ingredients and quantities. Written text to giving instruction for recipe Lesson 7 A text about Mexican food, recipes
Enviado por jamk2 / 239 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Tercer Grado
EXAMEN DE ESPAÑOL Cuarto bimestre NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________PRIMER GRADO. 1.- Es la información o datos sobre un acontecimiento. Los accidentes y las reuniones son claros ejemplos. a) opiniones b) artículos c) hechos d) inscripciones 2.-Expresa las ideas o sentimientos de la persona que lo dice y escribe. Son verdaderas o falsas, pero deben fundamentarse en hechos y argumentos, se expresan mediante frases y adjetivos que muestran una valoración buena y mala, de acuerdo o desacuerdo.
Enviado por secundariat / 430 Palabras / 2 Páginas