Enfoques fundamentales en la comprensión de lo psiquico ensayos gratis y trabajos
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Informe Enfoque Sistemico
TECNOLOGIA EN PRODUCCION Unidad Académica especializada Administración de procesos de producción Núcleo Gestión de la Calidad GUIA No 1 1. ¿Quién hizo una exposición moderna del enfoque sistémico? Una exposición moderna del enfoque sistémico es la llamada Teoría General de Sistemas (TGS) que fue propuesta por el biólogo austriaco Ludwig von Berthalanffy a mediados del siglo veinte. La TGS propone una terminología y unos métodos de análisis que se han generalizado en todos los campos
Enviado por migueleliasrios / 394 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Historico
ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. Por la importancia concedida al medio humano (la cultura) en la que se desarrolla una persona, así como por el decisivo papel que se otorga a la actividad social real y con sentido (el contexto concreto en el que se desarrolla el aprendizaje, en el que se da la representación y la acción, y en el que lo intelectual está relacionado con
Enviado por julioortiz / 742 Palabras / 3 Páginas -
Concepciones basicas para la comprension de la quimica aplicada
ENCUENTRO TUTORIAL 1 NÚCLEO PROBLEMICO 1: ¿Cuáles son las transformaciones básicas que contiene la química aplicada? TÍTULO: CONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LA QUIMICA APLICADA 1. ¿Cuáles son los tipos de propiedades de la materia que existen? 2. Explica las propiedades de la materia. 3. Señala algunas diferencias entre sustancias puras y mezclas; propiedades extensivas y propiedades intensivas; masa y peso; elemento y compuesto. 4. ¿Qué papel cumple las propiedades en la materia en
Enviado por 1100287 / 332 Palabras / 2 Páginas -
OPORTUNIDADES, UN PROGRAMA CON ENFOQUE DE GÉNERO
OPORTUNIDADES, UN PROGRAMA CON ENFOQUE DE GÉNERO En concordancia con el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, el Programa Oportunidades realiza acciones encaminadas a eliminar cualquier discriminación por motivos de género y garantizar la igualdad de oportunidades para que las mujeres y los hombres alcancen su pleno desarrollo y ejerzan sus derechos por igual. Bajo esta perspectiva, el Programa canaliza los apoyos preferentemente a través de las madres de familia e impulsa una política de becas
Enviado por pitaknela / 253 Palabras / 2 Páginas -
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MÉTODO DE LA CONSULTORÍA
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MÉTODO DE LA CONSULTORÍA En el mercado de la consultoría existe una diversidad de enfoques, métodos, técnicas y estilos de consultoría por lo que una organización puede hallar un consultor "a la medida" para dar solución a sus problemas sin embargo esa diverdidad comparte un conjunto de elementos que son aplicados por la mayoría de los consultores 1. Las dos dimensiones de la consultoría. Uno de los elementos comunes es la eficacia
Enviado por intinside / 693 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Cardinal De La Utilidad
Enfoque cardinal de la utilidad El enfoque cardinal se define como la satisfacción que sentía un consumidor al consumir un bien ó servicio; es una magnitud mesurable. (Permite hacer afirmaciones como que la utilidad de X es el doble que la de Y). La utilidad es un concepto subjetivo, ya que cada persona valora los bienes que consume de una forma particular, se trabaja con el siguiente supuesto: Como se mencionó con anterioridad, en el
Enviado por oswal20 / 620 Palabras / 3 Páginas -
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Las diferencias entre lenguaje, lengua y habla son muy importantes a la hora de adentrarnos en el estudio del lenguaje y de la lingüística. Vamos a intentar dar unas definiciones básicas que nos permitan discernir unos conceptos de otros. Podemos entender el lenguaje como la capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos. De esta manera, el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las diversas comunidades que existen en nuestro planeta.
Enviado por lebm02 / 951 Palabras / 4 Páginas -
3) Los Principios Que Rigen El Funcionamiento De Los órganos Que Conforman El Poder Judicial Principios Fundamentales
Artículo 1º. El ejercicio de la justicia emana del pueblo y se realiza por los órganos del Poder Judicial, el cual es independiente de los demás órganos del Poder Público. Sus deberes y atribuciones son las definidas por la Constitución, los tratados, acuerdos y convenios internacionales suscritos por la República, esta Ley y las demás leyes y a ellos debe sujetarse su ejercicio. Para asegurar la independencia del Poder Judicial sus órganos gozarán de autonomía
Enviado por lafefa5 / 510 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Pedagogico De La RIEB
El enfoque pedagógico de la RIEB y los problemas que surgen en las situaciones didácticas. De acuerdo a las exigencias de la sociedad moderna en la que se encuentra inmerso el rubro de la educación, se ha visto la necesidad de adaptar los perfiles y modelos educativos con el fin de no perder el rumbo y establecer nuevos caminos que nos dirijan hacia la nueva calidad de enseñanza. Por tal motivo se rediseñan planes y
Enviado por pedazitohermoso / 479 Palabras / 2 Páginas -
Conceptos Fundamentales De Etica
Moral: La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un sentido contrario frente al de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral). La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de
Enviado por mayer10 / 8.679 Palabras / 35 Páginas -
Corrientes Y Enfoques De La Auditoría Administrativa
H, Veracruz, Ver. A 06 de Enero del 2012 “Corrientes y Enfoques de la Auditoría Administrativa” Por: Elvis González E N S A Y O Introducción La auditoría administrativa surgío de la necesidad para medir y cuantificar los logros alcanzados por la empresa en un periódo de tiempo determinado. Surge como una manera efectiva de poner en orden los recursos de la empresa para lograr un mejor desempeño y productividad. Desde sus inicios, la necesidad
Enviado por nopala / 425 Palabras / 2 Páginas -
Dominio De Los Enfoques De Planes Y Programas De Estudio De Educacion Basica
Dominio de los enfoques de planes y programas de estudio de educación básica. De acuerdo con el programa sectorial de educación 2007-2012 y la ley general de educación, con base en el artículo 3º, estos tienen como objetivo elevar la calidad educativa de educación primaria, para lo cual se plantea una reforma integral, centrada y basada en un modelo por competencias y que además dicho modelo tenga una articulación con los niveles de preescolar y
Enviado por lourdes86 / 1.645 Palabras / 7 Páginas -
Percepciones Del Ambiente Y A Traves De Diferentes Enfoque:positivista, Ecologista, Sistematico Y Complejo
PERCEPCIONES DEL AMBIENTE A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES: POSITIVISTA, ECOLOGISTA, SISTEMÁTICO Y COMPLEJO. POSITIVISTA El enfoque llamado positivista se basa en que los hechos son observables y se pueden explicar a través de relaciones causales, del establecimiento de leyes, estructuras, sistemas de relaciones, entre otros. Esto implica la determinación de variables dependientes e independientes. Se trata de un enfoque que permite relacionar, medir y cuantificar con menor subjetividad. Su principal herramienta analítica es la
Enviado por rosmary.j.d / 288 Palabras / 2 Páginas -
El Diseño De Una Educación Para La Comprensión
INTRODUCCION Actualmente la mayoría de los alumno es las escuelas reprueban los exámenes porque no comprenden lo que leen durante las clases y cuando estudian memorizan pero no comprenden. Hay una cantidad considerable de conocimientos y prácticas que no forman parte del nivel del contenido. La instrucción convencional se ocupa muy poco de los niveles superiores. Sin embargo, en ellos reside el espíritu mismo y la estructura de las materias y disciplinas. Y también se
Enviado por EverCavazos / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Herencias Culturales Y Conceptos Fundamentales
América y su Concepto 1.-América Latina: Conocida también como Latinoamérica, se refiere a las regiones de América donde se hablan lenguajes latino, específicamente español, francés y portugués. Cuando Hablamos de América Latina, nos referimos a los 21 países y 7 dependencias, islas del Caribe, como la Guayana Francesa, Clipperton, Martinica, Guadalupe. 2.-Hispanoamérica: Hispanoamérica o América Hispana es una región cultural integrada por los estados americanos de habla hispana. Se trata de un territorio integrado por
Enviado por jeannisgutierrex / 413 Palabras / 2 Páginas -
FUNDAMENTOS PARA LA COMPRENSION DEL APRENDIZAJE
ENSAYO ACTIVIDAD UNIDAD 1 PRESENTADO POR: ALVARO MEJIA CASTRO Fundamentos para la comprensión del aprendizaje Es de gran importancia para nosotros conocer las teorías que se presentan sobre aprendizaje, al igual que fundamentos para la comprensión del aprendizaje ya que como guías en este proceso tan importante para el ser humano es nuestro deber hacerlo de la mejor manera utilizando estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes, para esto debemos utilizar herramientas
Enviado por mejiacastroal / 1.096 Palabras / 5 Páginas -
Comprensión Lectora
DESARROLLO TECNOLOGICO INTEGRACIÓN Y APOYO COMO RECURSO DIDACTICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA El presente ensayo tiene como objetivo identificar una serie de elementos críticos para integrar tecnología en el currículum escolar. El documento se inicia entregando antecedentes de la cobertura actual del proyecto Enlaces, siguiendo con una revisión bibliográfica de la literatura a nivel de resultados de investigaciones sobre el impacto de los computadores en educación y de las barreras que inhiben el uso de
Enviado por aro_mateoa / 573 Palabras / 3 Páginas -
Optimización De Los Procesos Operativos En La Remesas Bajo El Enfoque De Calidad Total
1. TITULO “Optimización de los procesos operativos en la remesas bajo el enfoque de calidad total en el ” 2. CAPITULO I 1.- PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO 1.1. FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA Hoy en día se conoce como Calidad Total, un sistema de gestión empresarial íntimamente relacionado con el concepto de mejora continua, en aplicación a esto se pretende buscar la optimización de los procesos operativos internos en mejora de la calidad de las remesas, mediante el
Enviado por guiseje / 1.487 Palabras / 6 Páginas -
Enfoques del estudio de la religión
asasaa religión es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de
Enviado por davidarroy / 2.492 Palabras / 10 Páginas -
Estrategias Didacticas Para Afianzar La Comprension Lectora
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela (Misión Sucre) Programa Nacional de Formación de Educadores Independencia-Estado. Yaracuy Estrategias Didácticas Para afianzar el proceso de la comprensión lectora en los niños y niñas del 3º grado sección “A” de la Escuela Integral Bolivariana “Adolfo Navas Coronado”. Asesora: Alumnas: Aida Molina Castillo Scarlet Colmerarez Milagros Palencia Yenilet Independencia, julio de 2011 Estrategias Didácticas Para afianzar el proceso de
Enviado por jmyr / 7.327 Palabras / 30 Páginas -
Enfoque Sistematico Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje
Metodología del proceso enseñanza-aprendizaje: el proceso como sistema integrado, constituye en el contexto escolar un proceso de interacción e intercomunicación de varios sujetos, en el cual el maestro ocupa un lugar de gran importancia como pedagogo que lo organiza y conduce, pero en el que no se logran resultados positivos sin el protagonismo, la actitud y la motivación del alumno, el proceso con todos sus componentes y dimensiones, condiciona las posibilidades de conocer, comprender y
Enviado por deminis / 1.051 Palabras / 5 Páginas -
Teoria Del Proceso Conceptos Fundamentales
l. Concepto de litigio. El litigio para Francesco Carnelutti es el "conflicto de intereses calificado por la pretensión de uno de los interesados y por la resistencia del otro". Carnelutti señala dos polos en la conflictiva social: a) El contrato, en el que hay un pacto de fuerzas. b) El delito, en el que el equilibrio de fuerzas se rompe. Agrega Alcalá-Zamora y Castillo a la definición de Carnelutti: que el litigio ha de implicar
Enviado por ernesto1029 / 9.643 Palabras / 39 Páginas -
Conceptos Juridicos Fundamentales
Tema 1. Los conceptos jurídicos fundamentales I La noción de sanción: El Estado tiene el monopolio del uso de la fuerza coactiva para hacer cumplir lo dispuesto en el derecho, que es lo que nos indica cómo debemos comportarnos, establece pautas de comportamiento, algo común de todos los sistemas normativos. La diferencia entre un sistema normativo y uno jurídico estatal es el uso de un aparato coactivo institucionalizado. La principal manera de hacer uso de
Enviado por vico18 / 7.481 Palabras / 30 Páginas -
Cuestionario Comprension Del Medio
UNIDAD VI 1. ¿A que llamamos propiedades de la materia? Son las características de un objeto que podemos observar usando los sentidos. Ejemplo: si es suave, sólido, etc. 2. ¿Cuáles son las características de los objetos? Tamaño, forma, color, textura, olor. 3. ¿Qué es la masa? Es la propiedad que indica la cantidad de materia de un objeto 4. ¿Qué es el volumen? Es la propiedad que indica el espacio que ocupa un objeto. 5.
Enviado por caty_ii / 386 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Sistematico Del Proceso Enseñanza Aprendizaje
... ios, en término de la prensa y medios de comunicación. El público en general Retroalimentación - Apoyo o indiferencia de parte de las autoridades, los alumnos, los apoderados, la prensa y del público en general, con respecto al tiempo dedicado al aprendizaje de las ciencias y su implementación. Educación: Es una totalidad de las experiencias que durante la vida de una persona producen modificaciones en sus habilidades, pudiendo ser observables o no, independientemente de
Enviado por mommyaya / 273 Palabras / 2 Páginas -
Los maestros son actores fundamentales del proceso educativo
Los maestros son actores fundamentales del proceso educativo. La sociedad deposita en ellos la confi anza y les asigna la responsabilidad de favorecer los aprendizajes y de promover el logro de los rasgos deseables del perfi l de egreso en los alumnos al término de un ciclo o de un nivel educativo. Los maestros son conscientes de que no basta con poner en juego los conocimientos logrados en su formación inicial para realizar este encargo
Enviado por kajimegan / 832 Palabras / 4 Páginas -
La Lectura De Comprensión
La comprensión lectora es una de las habilidades fundamentales para que los alumnos construyan sólidamente sus propios aprendizajes y para que tengan mejores perspectivas de calidad de vida en el largo plazo. Sin embargo, en nuestro país, las evaluaciones nacionales e internacionales han demostrado los bajos índices bajos de comprensión lectora que alcanzan los alumnos de educación básica. Los resultados muestran que cerca de dos de cada diez alumnos de sexto de primaria no alcanzan
Enviado por GracielaLIz12 / 616 Palabras / 3 Páginas -
Dos direcciones fundamentales de la economía
Economía (de οἶκος, oikos "casa" con el sentido de patrimonio, y νέμω, nemo "administrar") es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales: producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad. Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicología y la filosofía intentan explicar cómo se determinan los objetivos, la historia registra el cambio
Enviado por nancyrubi / 1.523 Palabras / 7 Páginas -
ENFOQUE AL CLIENTE ADMINISTRACIÓN DE LA CALIDAD
ENFOQUE AL CLIENTE ADMINISTRACIÓN DE LA CALIDAD ENFOQUE AL CLIENTE • Las organizaciones dependen de sus clientes y por lo tanto deberían comprender sus necesidades actuales y futuras, satisfacer sus requisitos y esforzarse en exceder sus expectativas. • Todo en la organización, esta orientado hacia el consumidor. La norma ISO 9001, trata de adaptarse a la realidad, de que las empresas, dependen de la aceptación y consumo de sus productos o servicios por parte de
Enviado por ecosith / 621 Palabras / 3 Páginas -
La Educacion Desde Un Enfoque Historico Social
RESUMEN La educación, como formación de la nuevas generaciones en lo cánones que establece la cultura, resulta de vital importancia para cada sociedad que aspira a lograr miembros capaces de mantenerla y desarrollarla. Cómo y desde qué principios, posturas y posiciones teórico-metodológicas resultan una preocupación de gran alcance e impacto en el quehacer de todos los que se ocupan del proceso educativo. Este trabajo pretende, más que brindar "recetas", aportar puntos de razonamiento que también
Enviado por martinezy / 288 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUE FORMATIVO LASALLISTA
ENFOQUE FORMATIVO LASALLISTA EFL El Enfoque Formativo Lasallista (EFL) es la propuesta de mediación educativa de la Universidad de La Salle, dirigida a todos los que integran la comunidad educativa, el propósito es que la identidad institucional viva en todas las relaciones que se dan dentro de ella. Formulada en el Proyecto Educativo Universitario Lasallista (PEUL) a partir de la naturaleza de la Institución en cuanto universidad, católica y lasallista y que es lo que
Enviado por vivi13126 / 535 Palabras / 3 Páginas -
Comprension Lectora
Caperucita y las Aves Aquel invierno fue más crudo que de ordinario y el hambre se hacía sentir en la comarca. Pero eran las avecillas quienes llevaban la peor parte, pues en el eterno manto de nieve que cubría la tierra no podían hallar sustento. Caperucita Roja, apiadada de los pequeños seres atrevidos y hambrientos, ponía granos en su ventana y miguitas de pan, para que ellos pudieran alimentarse. Al fin, perdiendo el temor, iban
Enviado por adonias / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Freud Tratamiento Del Alma Y Psiquico
SlQUE es una palabra griega que en nuestra lengua significa alma. Por tanto, el «tratamiento psíquico» [«psicoterapia»] ha de llamarse tratamiento del alma. Podríase suponer que se entiende como tal el tratamiento de las manifestaciones morbosas de la vida anímica, mas no es ése el significado del término. «Tratamiento psíquico» denota más bien el tratamiento desde el alma, un tratamiento -de los trastornos anímicos tanto como corporales- con medios que actúan directa e inmediatamente sobre
Enviado por Ceciliaaa / 411 Palabras / 2 Páginas -
Comprension Lectora
Comprensión lectora. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se impide, siempre de la misma forma, jamas se da . La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento
Enviado por kgarciap / 878 Palabras / 4 Páginas -
Derechos Fundamentales De Los Homosexuales
DERECHOS FUNDAMENTALES DE LOS HOMOSEXUALES SENTENCIA No. T-539/94 Corporación: Corte Constitucional Magistrado ponente: Dr. VLADIMIRO NARANJO MESA PREMISAS NORMATIVAS Dos ciudadanos que piden reserva de su identidad, por un lado, y otros peticionarios que igualmente solicitan reserva, por el otro, otorgaron poder al abogado Germán Humberto Rincón Perfetti, con el fin de que instaurara sendas acciones de tutela en contra del Consejo Nacional de Televisión, con el fin de que se les ampararan sus derechos
Enviado por monasa / 1.700 Palabras / 7 Páginas -
ENFOQUE DE LA ASIGNATURA HISTORIA Y SU ENSEÑANZA I
ENFOQUE DE LA ASIGNATURA HISTORIA Y SU ENSEÑANZA I Formar docentes historiadores como de los historiadores docentes, aproximarse más al conocimiento y comprensión de las corrientes historiográficas existentes como la historia positivista, el historicismo, el materialismo histórico, la corriente francesa de los Annales, la microhistoria italiana, la historia regional mexicana, la historia oral, la historia narrativa, la historia social o la Escuela de Frankfurt, entre otras y, así mismo, a su relación con las teorías
Enviado por kkaaarreen / 274 Palabras / 2 Páginas -
El Proceso Grupal Diferentes Enfoques
El Proceso Grupal. Cuando hablamos de grupos es inevitable, estar atentos a los procesos dinámicos que se viven dentro del mismo, su evolución, fases y los diferentes enfoques teóricos que se han dedicado a estudiar éstos. Además de la relación existente entre el grupo y la persona (cohesión y membresia), cuyos temas serán abordados en el presente trabajo. Según Hansen, Werner y Smith (1981), “Los grupos son complejos sistemas sociales en los que muchísimas variables
Enviado por MCHR / 6.144 Palabras / 25 Páginas -
LA IMPORTANCIA DEL ENFOQUE DEL DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL
Cambio estructural y producción local A lo largo de las últimas décadas, en los diferentes países de América Latina y el Caribe se vienen mostrando, con diferente intensidad y a distinta escala, las exigencias ineludibles del cambio estructural que implica la nueva fase de reestructuración tecnológica y organizativa, la cual afecta tanto a las formas de producción y gestión empresarial, como a la naturaleza del Estado y la regulación socioinstitucional, así como al funcionamiento eficiente
Enviado por vivibravo / 602 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Sistemico Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje
Concepción filosófica de un proceso de enseñanza - aprendizaje desarrollador: La filosofía de la educación propicia el tratamiento acerca de la educabilidad del hombre y da respuestas a interrogantes tan importantes como ¿qué es educación? y ¿por qué y para qué se educa?. Por lo tanto, resulta muy importante para evaluar la calidad de la educación, partir de identificar la naturaleza de las respuestas que los maestros y directivos le dan a esas interrogantes en
Enviado por rirysma / 9.432 Palabras / 38 Páginas -
Estrategias De Comprensión Lectora
Lección 1. El mapa conceptual. Generalidades. La noción de mapa conceptual se origina de la reflexión emanada de la pedagogía cognitiva, en términos constructivistas, y al interior de ésta, la propuesta de Ausubel centrada en la llamada teoría del Aprendizaje Significativo. En esta concepción pedagógica, el proceso de aprendizaje se considera efectivo y pertinente cuando se establece una interacción entre los conceptos que el individuo posee, lo que sabe, con los que está adquiriendo; de
Enviado por anavargas4565 / 349 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUES EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA
ENFOQUES EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Autor: Daniel Cassany El texto tiene por objetivo dar a conocer la importancia y los diferentes enfoques que se le han dado a la enseñanza de la lengua a través del tiempo, los cuales han influido en la sociedad actual. Se dice que la lengua, desde tiempos muy remotos se consideraba como una disciplina por excelencia. En los primeros libros de enseñanza lingüística, el aprender lengua significaba aprender
Enviado por virgencita / 682 Palabras / 3 Páginas -
Enfoques Modernos De La Administración
ENFOQUES DE LA ADMINISTRACION Los sistemas administrativos son de vital importancia para cualquier tipo de empresa, independientemente cual sea la actividad económica de estas, si no tenemos un sistema muy organizado, y muy claro para poder mejorar cada día el servicio hacia nuestros clientes no podrá ser una empresa exitosa por lo que para los diferentes tipos de empresa. a. estrategias organizacionales: Este enfoque es aplicado por cada empresa de manera diferente ya que cada
Enviado por WillRivas22 / 749 Palabras / 3 Páginas -
Enfoques Modernos De La Administración
ENFOQUES MODERNOS DE LA ADMINISTRACIÓN Los sistemas administrativos son de vital importancia para cualquier tipo de empresa, independientemente cual sea la actividad económica de estas, si no tenemos un sistema muy organizado, y muy claro para poder mejorar cada día el servicio hacia nuestros clientes no podrá ser una empresa exitosa por lo que para los diferentes tipos de empresa. a. estrategias organizacionales: Este enfoque es aplicado por cada empresa de manera diferente ya que
Enviado por WillRivas22 / 2.703 Palabras / 11 Páginas -
El Enfoque Sistemico
EL ENFOQUE SISTÉMICO El enfoque sistémico es un método que, al igual que el análisis, nos permite comprender aspectos de la realidad, pero desde una visión de conjunto, sin desarmar nada. Para nosotros: un sistema es, un conjunto de elementos que de manera ordenada, interactúan entre si, contribuyendo a un fin determinado. La noción de sistema se puede aplicar tanto a los elementos más simples como a los más complejos de nuestra realidad. SISTEMAS, ELEMENTOS
Enviado por francadonamari / 2.061 Palabras / 9 Páginas -
Reporte Laboratorio De Operaciones Fundamentales
Operaciones fundamentales de laboratorio 1. Introducción: Cuando se hacen mediciones ya sea en la vida cotidiana o en laboratorio generalmente los resultados que se obtienen son inexactos. “El equipo utilizado para medir cantidades siempre tiene limitaciones inherentes (errores de equipo), y hay diferencia en la forma en que las personas realizan la misma medición (errores humanos).” (Brown et al, 2009). Un ejemplo de erros de equipo puede ser una balanza mal calibrada, y uno de
Enviado por sara.chaverri1 / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque Sociojurídico Del Derecho
Contenido: ENFOQUE SOCIOJURIDICO DEL DERECHO Cuando estudiamos los diferentes sistemas que las sociedades utilizan o han utilizado para determinar las posiciones relativas de sus miembros encontraremos que hay grandes variaciones en cuanto al grado de desigualdad, a los criterios que se usan para adjudicar el poder y los privilegios y a las oportunidades de cambiar de posición dentro del sistema. También encontraremos que hay muchas formas de estratificación social, entre ellas la más familiar para
Enviado por elisavalera / 2.230 Palabras / 9 Páginas -
Principios Fundamentales Y Antecedentes Del Condicionamiento Pavloviano
Principios Fundamentales y Antecedentes del Condicionamiento Pavloviano El tipo de aprendizaje llamado condicionamiento pavloviano o clásico fue examinado sistemáticamente por primera vez por Iván Pavlov en la Unión Soviética. IVAN PAVLOV (1849-1936) Estudio en la Universidad de San Petersburgo, donde se graduó de ciencias naturales, posteriormente en 1890 se graduó de medico fue designado profesor de farmacología. Organizo y dirigió el instituto de Medicina Experimental. En 1904 gano el Premio Nobel por sus investigaciones sobre
Enviado por garyalcocer / 914 Palabras / 4 Páginas -
ENFOQUES SOCIOGENETICOS ESCUELAS ANTROPOLÓGICAS
ENFOQUES SOCIOGENETICOS ESCUELAS ANTROPOLÓGICAS Puntos de vista: - El evolucionismo.- se basaron en tres postulados: a) que la historia de la humanidad representa una serie lineal b) se encuentran similitudes entre las culturas del mismo nivel, cualesquiera sean la época y el área geográfica. c) se encuentran en las culturas avanzadas supervivencias de los estadios ya superados - El difusionismo o escuela histórica.-en esta escuela se acumulaban datos de hechos, se planteaban la imposibilidad de
Enviado por garyalcocer / 761 Palabras / 4 Páginas -
Conceptos fundamentales de Ética
Unidad Temática Nro. 1: Conceptos fundamentales de Ética. Moral. Bien. Deber Ser. Deberes. Relación de la Ética con otras disciplinas. Ética Profesional o Deontología. Enfoque de servicio social a través de la profesión. Ética del trabajo. Panorama histórico de la reflexión ética a través del tiempo. El pensamiento ético latinoamericano.. Ética Disciplina que trata de la valoración moral de los actos humanos, además de conjunto de principios y de normas morales que regulan las actividades
Enviado por francyf / 9.893 Palabras / 40 Páginas -
ENFOQUE DE DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS
ENFOQUE DE DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS Análisis y diseño orientado a objetos (ADOO) es un enfoque de la ingeniería de software que modela un sistema como un grupo de objetos que interactúan entre sí. Este enfoque representa un dominio en términos de conceptos compuestos por verbos y sustantivos, clasificados de acuerdo a su dependencia funcional. En este método de análisis y diseño se crea un conjunto de modelos utilizando una notación acordada como, por ejemplo,
Enviado por kunkun / 1.150 Palabras / 5 Páginas