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Enfoques fundamentales en la comprensión de lo psiquico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 13.280 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • Clasificacion De Los Tipos Históricos Fundamentales Del Estado

    Clasificacion De Los Tipos Históricos Fundamentales Del Estado

    CARTAGENA COMO DESTINO TURISTICA SEXUAL. ¿SERA UNA PROBLEMÁTICA NUEVA O DESDE HACE AÑOS VIVE ENTRE NOSOTROS? La prostitución es uno de los oficios más antiguos del mundo, una labor que procese vergüenza a la sociedad y más cuando un destino turístico es tildado como potencia sexual. Actualmente Cartagena esta sufriendo con esta problemática después de los hechos ocurridos con los integrantes del servicio secreto del presidente de Estados Unidos y que esta cubriendo a la

    Enviado por sharon1 / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoque Historico Cultural Y Su Implicacion En El Proceso Enseñanza Aprendizaje

    Enfoque Historico Cultural Y Su Implicacion En El Proceso Enseñanza Aprendizaje

    DESARROLLO La obra de L. S. Vigotski ha sido interpretada desde múltiples aristas dentro de la psicología contemporánea. Algunos autores consideran a este autor como constructivista, al analizar de manera parcial sus ideas sobre el proceso de aprendizaje e incluso sus conceptos como Zona de Desarrollo Próximo han sido truncados para encontrar significación dentro de dicho enfoque. Los planteamientos de este "genio" de la psicología no comparten, en la mayoría de sus aspectos, con el

    Enviado por yemilydiaz / 2.080 Palabras / 9 Páginas
  • Comprensión de Lectura

    Comprensión de Lectura

    Taller de Comunicación Comprensión de Lectura Actividad 1. a. Lea detenidamente el cuento “La Casa Encantada” b. Escriba su comentario acerca de la lectura realizada y la enseñanza pondría al finalizar el cuento según su interpretación. c. ¿Qué nuevo título pondría a la historia? d. Describa una situación en donde usted haya percibido que su actitud o estado de ánimo se reflejó en las personas que le rodeaban. La casa encantada Se dice que hace

    Enviado por monicayaya / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Los Enfoques De La Geografia

    Los Enfoques De La Geografia

    LOS ENFOQUES DE LA GEOGRAFIA Los nuevos enfoques en la Geografía aparecen a partir de los años 40 en el Hemisferio norte, y en las últimas décadas han comenzado a difundirse en América Latina. No se trata, en realidad, de "nuevas geografías", que quiten unidad a nuestra ciencia, sino de diversos enfoques, orientaciones y tendencias. Entre los enfoques más difundidos, se pueden citar: Geografía cuantitativa En la década del 60, junto con otras ciencias, la

    Enviado por tainilley / 1.763 Palabras / 8 Páginas
  • ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA LEY DE CONSEJOS COMUNALES

    ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA LEY DE CONSEJOS COMUNALES

    Los Consejos Comunales Tal como lo expresa el Artículo 2 de la Ley de los Consejos Comunales estos se definen de la siguiente manera: Los Consejos Comunales en el marco constitucional de la democracia participativa y protagónica, son instancias de participación, articulación e integración entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo organizado ejercer directamente la gestión de las políticas públicas y proyectos orientados a responder a

    Enviado por LOPEZANA / 2.519 Palabras / 11 Páginas
  • Enfoques Y Escuelas De La Ciencia Politica

    Enfoques Y Escuelas De La Ciencia Politica

    ENFOQUES Y ESCUELAS DE LA CIENCIA POLÍTICA: TRADICIÓN ANGLOSAJONA Y CONTINENTAL. UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLITICA CIENCIA POLITICA La Ciencia Política, se encuentra todavía hoy ante el gran reto de determinar un método que le permita superar los problemas socio-políticos o encontrar posible vías de emancipación social ante los problemas actuales. Para ello examinaremos a continuación los dos posibles enfoques o escuelas que vislumbren un camino hacia la realización de sociedades

    Enviado por jerry0312 / 1.902 Palabras / 8 Páginas
  • Elementos fundamentales de un MIDlet

    Elementos fundamentales de un MIDlet

     Explique con sus propias palabras los elementos fundamentales de un MIDlet ESTOS TRES ELEMENTOS SON:  Activo: ES COMO DARLE PLAY A UNA VIDEOGRABADORA; El MIDlet SE ENCUENTRA EJECUTANDOSE, EN ESTE ESTADO ES DONDE EL MIDlet ACTUA Y ES DONDE PUEDE REALIZAR LA EJECUCION DEL PROCESO PUES TIENE ACTIVOS LOS RECURSOS NECESARIOS INCLUYENDO LA MEMORIA VOLATIL.  Pausa: COMPARANDOLO CON LA VIDEO GRABADORA NUEVAMENTE AL DARLE LA ORDEN DE PAUSA LA REPRODUCCION SE DETIENE

    Enviado por camida06 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • HABLANDO DE GARANTIAS FUNDAMENTALES

    HABLANDO DE GARANTIAS FUNDAMENTALES

    Recuerdo que cuando comenzaba a hacer mis pininos en trámites administrativos, existían los llamados trámites de aclaración T1, T2, T3, T4 etc. los referidos tenían como objeto entre otros la aclaración de situación fiscal respecto al RFC, Invitaciones para cumplir con diversas solicitudes y aclaraciones a requerimiento, que si mal no recuero era el famoso T4 (si es el T2 corríjanme), el caso viene a colación ya que en aquellos días del 1997 incluso todavía

    Enviado por ASESOR_FISCAL / 2.091 Palabras / 9 Páginas
  • Factores De La Comprension Lectora Segun Vogotski

    Factores De La Comprension Lectora Segun Vogotski

    Estructura de un cuento 1 Redactar una novela puede ser una tarea titánica. En cambio, escribir un cuento es una labor que hasta el más inexperimentado en la cuestión de las letras, puede lograr con un poco de práctica, paciencia y pasión por la escritura. El cuento es una narración corta, oral o escrita, donde el escritor cuenta a los lectores una historia, es decir, una situación donde un reducido número de personajes participa en

    Enviado por takis / 5.471 Palabras / 22 Páginas
  • El enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje

    El enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje

    El enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje El Enfoque Sistémico es una manera de abordar una realidad. Postula que la realidad es un sistema. Es un instrumento de procesamiento para identificar y resolver problemas de enseñanza-aprendizaje. O dicho de otra forma, lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados educativos que se deseen. Aplicando el Enfoque Sistémico al proceso enseñanza aprendizaje, el proceso se puede ordenar en etapas: Análisis - caracterización del sistema -

    Enviado por marian / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Historico Cultural Y Su Implicacion En El Proceso De Enseñanza

    Enfoque Historico Cultural Y Su Implicacion En El Proceso De Enseñanza

    Paulo Freire (Recife, Brasil, 1921 - São Paulo, 1997) Pedagogo brasileño. Estudió filosofía en la Universidad de Pernambuco e inició su labor como profesor en la Universidad de Recife, como profesor de historia y filosofía de la educación. Paulo Freire En 1947 inició sus esfuerzos para la alfabetización de adultos, que durante los años sesenta trataría de llevar a la práctica en el nordeste de Brasil, donde existía un elevado índice de analfabetismo. Con la

    Enviado por MAIDIMAR / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicio 2 COMPARACION DE LOS ENFOQUES DE LA CAJA NEGRA Y DE LA CAJA BLANCA

    Ejercicio 2 COMPARACION DE LOS ENFOQUES DE LA CAJA NEGRA Y DE LA CAJA BLANCA

    Ejercicio 2 COMPARACION DE LOS ENFOQUES DE LA CAJA NEGRA Y DE LA CAJA BLANCA Insumo para la actividad | Lectura de Material | Producto esperado | Cuadro comparativo para analizar sistemas desde los enfoques de la caja negra y caja blanca. | Instrucciones | En parejas elaborar un cuadro comparativo para los siguientes sistemas. Utilizar ambos enfoques. Puede usar el siguiente formato. | Sistema | Caja Negra | Caja Blanca | Ejemplo Calculadora Electrónica

    Enviado por persefone1988 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoques Administrativos

    Enfoques Administrativos

    Trabajo final de enfoques admr. Elaboración de una empresa en base al proceso administrativo Alfredo olivares peña 6ºD T.V. Preparatoria Nº9 Mtro. Alfredo Lomeli Introducción Mi nombre es Alfredo y tengo una empresa, que se llama zephyr electronics, en la que se me enfoca a la venta de mayoreo de equipo de cómputo como: • Procesadores • Tarjetas madre • Discos duros • Equipos completos • Laptops, etc. Pero también la empresa se ocupa del

    Enviado por blackomega / 1.983 Palabras / 8 Páginas
  • Concepciones de la comprensión lectora

    Concepciones de la comprensión lectora

    CONCEPCIONES DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos que guían su lectura. Leer es entrar en comunicación con los grandes pensadores de todos los tiempos. Leer es antes que nada, establecer un diálogo con el autor, comprender sus pensamientos, descubrir sus propósitos, hacerle preguntas y tratar de hallar las respuestas en el texto. Leer es también

    Enviado por elpavito / 1.458 Palabras / 6 Páginas
  • Herencia Cultural Conceptos Fundamentales

    Herencia Cultural Conceptos Fundamentales

    América y su Concepto 1.-América Latina: Conocida también como Latinoamérica, se refiere a las regiones de América donde se hablan lenguajes latino, específicamente español, francés y portugués. Cuando Hablamos de América Latina, nos referimos a los 21 países y 7 dependencias, islas del Caribe, como la Guayana Francesa, Clipperton, Martinica, Guadalupe. 2.-Hispanoamérica: Hispanoamérica o América Hispana es una región cultural integrada por los estados americanos de habla hispana. Se trata de un territorio integrado por

    Enviado por ONEIVER / 411 Palabras / 2 Páginas
  • COMPRENSIÓN DE LECTURA

    COMPRENSIÓN DE LECTURA

    I.- COMPRENSION DE LECTURA: “El Muro de Berlín marcó parte de la historia del siglo XX. Construido en 1961 por la antigua República Democrática Alemana para impedir el éxodo de sus habitantes a la Alemania Occidental, fue el máximo símbolo de la Guerra Fría. Miles de personas intentaron atravesar esta barrera de cemento y alambres de púa. Muchos lo consiguieron, pero 1065 murieron en el intento. Quince años después de su caída –el 09 de

    Enviado por MICABA / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoques De La Auidoria Administrativa

    Enfoques De La Auidoria Administrativa

    INDICE Dictamen del auditor………………………………………………………………………3 Tipos de Dictamen Dictamen con salvedades……………………………………………………………..4 Dictamen negativo……………………………………………………………………...4 Dictamen con abstención de opinión…………………………………………………5 Dictamen con párrafo de énfasis……………………………………………………..5 Dictamen sobre estados financieros preparados de acuerdo con bases especificas diferentes a los principios de contabilidad………………………………..6 Otras opiniones del auditor El dictamen del contador público en su carácter de comisario……………………8 Informe sobre la revisión limitada de estados financieros intermedios…………10 Ejemplos de auditoría……………………………………………………………………11 Conclusiones…………………………………………………………………………….12 Bibliografía ………………………………………………………………………………15 DICTAMEN DEL AUDITOR. El dictamen es el documento

    Enviado por piyis_09 / 2.657 Palabras / 11 Páginas
  • Comprensión De Textos Para Acuerdo 286

    Comprensión De Textos Para Acuerdo 286

    TEXTO 6 Ayer, en la martirizada Ciudad Juárez, fue incendiado un jardín de niños por presuntos extorsionadores. Por fortuna, el inmueble estaba vacío al momento del atentado, pero la violencia del mensaje no deja lugar a dudas sobre la determinación del grupo agresor. Por desgracia, tal agresión no es única ni excepcional. En el contexto de la guerra contra el crimen organizado declarada por el gobierno federal, se ha multiplicado y extendido en el país

    Enviado por Madinna / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • Enfoque De Calidad

    Enfoque De Calidad

    Carlos Adrian Hernández Segovia Derechos del niño A partir de la promulgación de la Convención de 1989 se ha ido adecuando la legislación interna a los principios contemplados en la Declaración. Aunque la legislación y el sistema jurídico de cada país suele ser diferente, casi la totalidad de los países han ido consagrando medidas especiales para su protección, a nivel legislativo e incluso derechos constitucionales. Entre los Derechos del niño destacan los siguientes: • A

    Enviado por carlos44 / 1.593 Palabras / 7 Páginas
  • Las magnitudes fundamentales

    Las magnitudes fundamentales

    Las magnitudes fundamentales son aquellas magnitudes físicas que, gracias a su combinación, dan origen a las magnitudes derivadas. Tres de las magnitudes fundamentales más importantes son la masa, la longitud y el tiempo, pero en ocasiones en física también nos pone como agregadas a la temperatura, la intensidad luminosa, la cantidad de sustancia y la intensidad de corriente. El Sistema Métrico Decimal1 es un sistema de unidades en el cual los múltiplos y submúltiplos de

    Enviado por changel / 1.960 Palabras / 8 Páginas
  • ENFOQUE DE SITEMAS EN EL DESARROLLO DE LASORGANIZACIONES

    ENFOQUE DE SITEMAS EN EL DESARROLLO DE LASORGANIZACIONES

    APITULO 1- ENFOQUE DE SITEMAS EN EL DESARROLLO DE LASORGANIZACIONES Nombre del estudiante: Luis Yovany Yoc Chalcu Carné: 11187008 Fecha de entrega: 30 de abril de 2011 Instrucciones y enunciado del ejercicio: Para realizar este ejercicio debe visualizarse como un administrador que debeautomatizar un proceso administrativo. Piense en cinco ejemplos de procesosadministrativos en donde el enfoque e la caja negra pueden serle de utilidad en estaautomatización. Asimismo, debe colocar 5 ejemplos en donde el enfoque

    Enviado por kanchito / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Tesis Sobre La Comprension Lectora

    Tesis Sobre La Comprension Lectora

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. ASPECTOS INFORMATIVOS 1. TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “PROGRMA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA ELEVAR LOS NIVELES DE COMPRENSION LECTORA EN EL AREA DE COMUNICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 2do GRADO DE EDUCACÍON SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 16698 “MANUEL GONZÁLES PRADA”. LA BERMEJA – DISTRITO DE TABACONAS, PROVINCIA DE SAN IGNACIO, REGIÓN CAJAMARCA, 2008” 2. PERSONAL INVESTIGADOR 2.1. AUTOR : QUIROZ ADRIANO, Gilberto 2.2. ASESOR : : ……………. 3. TIPO

    Enviado por eber_cespedes / 10.468 Palabras / 42 Páginas
  • Prueba Comprensión Lectora

    Prueba Comprensión Lectora

    EVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA 7°BÁSICO Lenguaje y Comunicación Objetivos a Evaluar o Aprendizajes Esperados LEE las siguientes lecturas y responde: Los indios de Chile Antes de la llegada de los españoles, los indios eran los únicos habitantes de Chile. No todos los indios de Chile eran iguales. Sus caras, las formas de su cuerpo y su color eran distintos en las diversas regiones. Hablaban distintas lenguas y tenías costumbres diferentes, según la tribu a la que

    Enviado por bcscaroca / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • Orígenes del enfoque de Desarrollo Humano

    Orígenes del enfoque de Desarrollo Humano

    Orígenes del enfoque de Desarrollo Humano El enfoque de desarrollo humano nació, en parte, como resultado de las crecientes críticas al enfoque de desarrollo predominante en el decenio de 1980, el cual suponía un vínculo estrecho entre el crecimiento económico nacional y la ampliación de las opciones individuales del ser humano. Muchas personas, entre ellas el economista pakistaní Dr. Mahbub ul Haq, quien cumplió un rol fundamental en la formulación del paradigma de desarrollo humano,

    Enviado por kevinalvarez / 337 Palabras / 2 Páginas
  • El enfoque psicométrico y edumétrico de la evaluación educativa

    El enfoque psicométrico y edumétrico de la evaluación educativa

    EL ENFOQUE PSICOMÉTRICO Y EDUMÉTRICO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA El mayor impacto que la nueva concepción educacional ha tenido sobre la evaluación se ha exteriorizado por la manera de enfrentar la elaboración de los instrumentos de medición y por la forma de interpretar los resultados del proceso de enseñanza – aprendizaje. A continuación se presentan las características distintivas más relevantes de dos tendencias para enfocar la medición y apreciación de los resultados del aprendizaje. Estos

    Enviado por anlisavi / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Principios Eticos Ecologicos Fundamentales

    Principios Eticos Ecologicos Fundamentales

    Principios fundamentales para el discurso bioético. 1. Introducción En las sociedades actuales se ha alcanzado un alto grado de complejidad y progreso en las que parece imposible no asumir ningún riesgo. Los avances científicos han conllevado siempre ciertos riesgos con los que es preciso operar con cautela y responsabilidad. Ante este nuevo escenario la bioética tiene un papel importante a desarrollar. Resulta preciso adjetivar doctrinalmente la bioética1 para dar respuestas a los problemas éticos relacionados

    Enviado por AraceliGudalupeO / 879 Palabras / 4 Páginas
  • NOCIONES FUNDAMENTALES DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    NOCIONES FUNDAMENTALES DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    Los movimientos, cambios y transformaciones a que se encuentran sujetos los procesos existentes están regulados por ciertas relaciones invariantes, a las que denominamos leyes objetivas, son las formas generales de las relaciones de cambio, son objetivas por que gobiernan el comportamiento de los procesos independientemente de nuestra voluntad y de nuestra conciencia, son susceptibles de ser descubiertas y determinadas por medio de la investigación científica; cuando se consigue descubrir una ley objetiva, se expresa en

    Enviado por SCLL / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Televisión Para Periodistas. Un Enfoque Práctico. Capítulo 2. Martinchuk/Mietta

    Televisión Para Periodistas. Un Enfoque Práctico. Capítulo 2. Martinchuk/Mietta

    ETAPAS DE PRODUCCIÓN REUNIÓN DE PRODUCCIÓN: DESDE EL COMIENZO DE LA JORNADA, LOS PRODUCTORES EJECUTIVOS Y COORDINADORES DE PRODUCCIÓN SE REÚNEN PARA DECIDIR CUÁLES SERÁN LOS PASOS A SEGUIR SOBRE LA BASE DE UN CÚMULO DE INFORMACIÓN PROPIA. UNA VEZ ESTABLECIDO EL ORDEN GENERAL DE LOS HECHOS QUE SE VAN A CUBRIR, SE COMIENZA A GESTAR EL INFORMATIVO. LOS ENCUENTROS DE PRODUCCIÓN SUELEN HACERSE UNAS TRES O CUATRO HORAS ANTES DE SALIR AL AIRE. ALLÍ

    Enviado por seguilo / 1.727 Palabras / 7 Páginas
  • Democracia y Derechos Fundamentales

    Democracia y Derechos Fundamentales

    1.- Democracia y Derechos Fundamentales. Luigi Ferrajoli. Esta obra sería de utilidad, ya que considero que en Ciudad Juárez, actualmente hay carencias de garantía efectivas de protección y limitación del poder, ya que se cometen abusos de poder en forma permanente, comenzando con el ejecutivo quien en su afán de legitimarse en la primera magistratura del país lo hace implantando al ejercito en las calles con el supuesto objetivo del combate al narco trafico. Ahora

    Enviado por ferdinadlassalle / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Los procesos evolutivos del desarrollo psíquico en la primera infancia

    Los procesos evolutivos del desarrollo psíquico en la primera infancia

    ¿La actividad volitiva de la personalidad y su importancia para el desarrollo de la personalida Los procesos evolutivos del desarrollo psíquico en la primera infancia El volumen analiza las bases biológicas y fisiológicas de los procesos evolutivos del desarrollo psíquico, pasando por los procesos psíquicos evolutivos de la regulación ejecutora de la personalidad (la Percepción, el pensamiento, el lenguaje, atención, memoria e imaginación) para finalizar con un capítulo dedicado a los procesos psíquicos evolutivos de

    Enviado por kattymarley / 9.290 Palabras / 38 Páginas
  • COMPRENSIÓN LECTORA: UNA APROXIMACIÓN A LA SOLUCIÓN

    COMPRENSIÓN LECTORA: UNA APROXIMACIÓN A LA SOLUCIÓN

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” DECANATO DE POSTGRADO MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA CATEDRA: PSICOSOCIOLINGÜÍSTICA PROYECTO FINAL COMPRENSIÓN LECTORA: UNA APROXIMACIÓN A LA SOLUCIÓN FACILITADOR: PARTICIPANTE: Msc. Licdo. Francisco Sánchez Licdo. Virgilio Hernández Santa Ana de Coro, 29 de febrero de 2012 Rosanna Silva (2006) define la comprensión lectora como “un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción con el texto, el lector relaciona la

    Enviado por gresil / 1.916 Palabras / 8 Páginas
  • Enfoque Historico

    Enfoque Historico

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. Por la importancia concedida al medio humano (la cultura) en la que se desarrolla una persona, así como por el decisivo papel que se otorga a la actividad social real y con sentido (el contexto concreto en el que se desarrolla el aprendizaje, en el que se da la representación y la acción, y en el que lo intelectual está relacionado con

    Enviado por yoselindl / 2.074 Palabras / 9 Páginas
  • ONCEPCIÓN DEL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES TEÓRICOS QUE EXISTEN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    ONCEPCIÓN DEL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES TEÓRICOS QUE EXISTEN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    “CONCEPCIÓN DEL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES TEÓRICOS QUE EXISTEN EN LAS CIENCIAS SOCIALES” En las respuestas de los entrevistados observe que en general a pesar de que al principio no supieron expresar, tienen un concepto apropiado de lo que es la sociedad y de las actividades que cada individuo debería de realizar. Sin embargo, la actitud y comentarios que expresaron al escuchar las preguntas, indica su molestia y desacuerdo

    Enviado por airam_8804 / 723 Palabras / 3 Páginas
  • LA TEORÍA DE LA COYUNTURA DESDE UN ENFOQUE MARXISTA.

    LA TEORÍA DE LA COYUNTURA DESDE UN ENFOQUE MARXISTA.

    LA TEORÍA DE LA COYUNTURA DESDE UN ENFOQUE MARXISTA. Análisis Marxista de coyuntura una interpretación de la realidad social construida a partir de los insumos diagnósticos que aporta la metodología de Investigación Acción Participante desde la perspectiva y con la participación de la comunidad seleccionada durante el acercamiento e inserción comunitarios del primer año. Este eje integral e integrador parte de articular elementos teóricos sobre Teoría Social del Conflicto y aspectos metodológicos sobre el Método

    Enviado por tinley / 3.165 Palabras / 13 Páginas
  • Tendencias Y Enfoques Pedagogicos

    Tendencias Y Enfoques Pedagogicos

    RESUMEN El presente artículo tiene como objetivo identificar los aspectos conceptuales esenciales de las tendencias y enfoques pedagógicos contemporáneos, centrando el análisis en la pedagogía tradicional, así como en un enfoque histórico-cultural. Se muestra una comparación entre ambas corrientes basada en aspectos fundamentales como son: la relación profesor-alumno, la metodología empleada en enseñanza, la evaluación del aprendizaje y la repercusión social de cada una de estas corrientes. Se efectuó una revisión de la literatura existente

    Enviado por andreamontoya / 3.257 Palabras / 14 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    Leer es comprender. La lectura es uno de los aprendizajes mas importantes, indiscutidos e indiscutibles, que proporciona la escolarización y que permite el desarrollo de capacidades cognitivas superiores como la reflexión, el espíritu crítico y la conciencia, además de que dan paso al éxito o fracaso escolar, la preparación técnica para acceder al mundo del trabajo, el grado de autonomía y desenvoltura personal, sin embargo solo se enseña durante los primeros años escolares y solo

    Enviado por marykoko / 3.564 Palabras / 15 Páginas
  • Enfoque de las politicas publicas

    Enfoque de las politicas publicas

    Enfoque de las politicas publicas El enfoque de las políticas públicas es un conjunto de métodos que permiten descomponer la compleja esfera de la acción pública, en actividades muy distintas y analíticamente separables. Tiene un valor descriptivo del entramado político administrativo, en tanto en cuanto que permite la observación de los procesos de elaboración de políticas y de programas de actuación pública, y facilita la identificación de los distintos actores que intervienen en el proceso

    Enviado por nesie1982 / 3.461 Palabras / 14 Páginas
  • Operaciones Fundamentales Y Sus Propiedades

    Operaciones Fundamentales Y Sus Propiedades

    Operaciones fundamentales y sus propiedades. Se le denomina operaciones fundamentales a toda la operación que tiene como objeto reunir un resultado los cuales se clasifican en: *Suma: Se llama suma al proceso de combinar dos o más números dados para obtener uno igual de la totalidad del mismo. *Resta: Es el proceso por el cual averiguamos la diferencia entre dos números o bien averiguamos cuantos números debemos quitarle a un número determinado para obtener una

    Enviado por katiii_boniita / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Historico En Sentido Amplio

    Enfoque Historico En Sentido Amplio

    ENFOQUE HISTORICO EN SENTIDO AMPLIO PERIODO PRECOLOMBINO Y PERIODO INICIAL DE LA CONQUISTA EL ANTECEDENTE PRIMARIO DE LA EDUCACION FISICA: EL JUEGO DE LA PELOTA MAYA Algunos investigadores suponen que el lugar de origen puede ser en la zona olmeca de tabasco y sur de Veracruz-México, por el hecho de ser zonas de hule, de donde procedía el material de que se hacia la pelota, otros autores ubican el origen en la zona maya de

    Enviado por Adriancuc / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Lo Irreductible Social Y Lo Irreductible Psíquico

    Lo Irreductible Social Y Lo Irreductible Psíquico

    Lo irreductible social y lo irreductible psíquico La transdisciplina basa sus reflexiones en el “descubrimiento” de la complejidad como punto de partida para comprender la realidad social contemporánea. Para tal fin, la primera gran frontera que pretende superar la transdisciplina es aquella que separa el conocimiento en disciplinas autocontenidas, que cuentan con métodos, objetos de estudios, problemas de investigación, preguntas fundamentales y marcos teóricos que cambian o evolucionan sólo a partir de ellos mismas y

    Enviado por marioabraham / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE LA EJERCITACIÓN

    COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE LA EJERCITACIÓN

    EL TAXISTA QUE SEDUCE LA VIDA Un día de rutina, a Sylvia se le hizo tarde para llegar a la universidad por tener una larga discusión con su hijo antes de enviarlo a la escuela, el problema comenzó cuando su hijo Antonio de 13 años no se quería levantar, el cual le hizo saber a su madre que ya no quería estudiar por vergüenza a ser hijo de una madre soltera y que por esta

    Enviado por atrevete / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Lengua Extranjera

    Enfoque Lengua Extranjera

    Lengua extranjera. Enfoque En nuestro sistema educativo, los niveles de educación preescolar y primaria enfatizan el desarrollo de la capacidad para comunicarse en español, dando así al educando un valioso recurso para interactuar con su medio y apropiarse de la cultura. La escuela secundaria, como parte importante de la educación básica, al mismo tiempo que continúa profundizando en el manejo del español, considera necesario ampliar los horizontes lingüísticos de los alumnos, familiarizándolos con una lengua

    Enviado por rogertijerina / 10.876 Palabras / 44 Páginas
  • La comprensión de la salud y la capacidad de trabajo

    La comprensión de la salud y la capacidad de trabajo

    SALUD Y TRABAJO DESARROLLO SEMANA # 1: PREGUTAS. 1: Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y social en total equilibrio según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? 2: Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo bienes ¿Consideras que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permiten tener los aspectos biosicosociales

    Enviado por isa / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • El Enfoque Globalizador

    El Enfoque Globalizador

    EL ENFOQUE GLOBALIZADOR El Enfoque Globalizador consiste en una aproximación consciente a una realidad compleja, en la que cada uno de los elementos que la forman está estrechamente relacionado con los demás y unos son consecuencia de otros. Entre los precursores de este enfoque se destacan entre ellos: Basarab Nicolescu, Edgard Morin y Antoni Zabala. Este último propone que la perspectiva globalizadora no se debe considerar como una técnica o metodología específica, más bien debe

    Enviado por taas13 / 1.261 Palabras / 6 Páginas
  • ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    ENFOQUE EDUCATIVO POR COMPETENCIAS El presente ensayo trata acerca de las competencias que nos serán útiles para nuestro desempeño en la vida diaria, una competencia es la capacidad de poner en práctica los conocimientos, habilidades, valores y actitudes de manera integral en las diversas interacciones que tenemos nosotros con las personas que nos rodean en nuestra vida diaria en los diferentes ámbitos: personal, social y laboral. El término de competencia inicialmente surgió en el ámbito

    Enviado por Carla01 / 1.516 Palabras / 7 Páginas
  • Enfoques Sociologicos De La Educacion

    Enfoques Sociologicos De La Educacion

    Enfoques sociológicos para el estudio de la educación Sociología dominante Que esta a su vez se puede distinguir entre sociología dominante en la metrópoli y en los países dependientes. -Sociología dominante en la metrópoli LA determinante de todos los rasgos de la sociología de la educación en la metrópoli es la ausencia de un cuestionamiento sobre la sociedad. Sin embargo, hay una clara conceptualización de la sociedad, a la que se denomina sociedad industrial (no

    Enviado por loops / 1.606 Palabras / 7 Páginas
  • Enfoque Económico Y Normativo Del Desarrollo Sustentable

    Enfoque Económico Y Normativo Del Desarrollo Sustentable

    Enfoque Económico y Normativo del Desarrollo Sustentable Situación económica actual La brecha que separa a los países desarrollados y subdesarrollados se ha pronunciado de manera creciente en las últimas décadas, baste decir, que los países del tercer mundo aportan el 78% de la población mundial y sólo el 20% de las exportaciones y el 38% del (PIB) global, debido a sus economías inestables y deformadas; por otro lado están los países industrializados, que poseen el

    Enviado por heribertoandrade / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque Economico Y Normativo Del Desarrollo Sustentable

    Enfoque Economico Y Normativo Del Desarrollo Sustentable

    Enfoque Económico y Normativo del Desarrollo Sustentable Situación económica actual La brecha que separa a los países desarrollados y subdesarrollados se ha pronunciado de manera creciente en las últimas décadas, baste decir, que los países del tercer mundo aportan el 78% de la población mundial y sólo el 20% de las exportaciones y el 38% del (PIB) global, debido a sus economías inestables y deformadas; por otro lado están los países industrializados, que poseen el

    Enviado por mirsas / 991 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION DOCENTE BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS

    FORMACION DOCENTE BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS

    AUTOR: Mtra. en E. y A. Ma. de los Angeles López Rutiaga TÍTULO: Formación docente bajo un enfoque de competencias. ÁREA DE ADSCRIPCIÓN: ITGAM (Docente) DIRECCIÓN-ELECTRÓNICA: rutiaga_2000_2000@yahoo.com.mx AREA TEMÁTICA: Procesos de formación   RESUMEN Con las diferentes reformas educativas que se están generando en los últimos tiempos en nuestro país, es impostergable que el docente en activo, conozca más a profundidad el modelo educativo basado en competencias profesionales, y será fundamental para una adecuada puesta

    Enviado por STRATOVARIOS / 3.376 Palabras / 14 Páginas
  • Nuevos enfoques para trabajar en el campo de la educación

    Nuevos enfoques para trabajar en el campo de la educación

    Esta investigación se justifica en la necesidad de conocer nuevos enfoques de trabajo en materia educativa, con el fin de poder indagar en las ventajas que poseería el Arte teatral paraa las estrategias y practicas pedagógicas de los docentes, con el fin de potenciar e incorporar nuevas metodologías surgidas de otros campos de las Ciencias Sociales ; las cuales facilitan el ejercicio y la práctica docente en la educación preescolar. De tal manera de poder

    Enviado por sylvia.margort / 320 Palabras / 2 Páginas