Los Maestros En La Revolucion ensayos gratis y trabajos
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La Revolucion Mexicana En Crisis
La revolución mexicana en crisis El gobierno impuesto con Díaz si bien no fue del todo desfavorecedor en cuestión económico del país, pero si dejando de lado los intereses del pueblo y campesinos que para ese tiempo era el 85% de la población mexicana. La moneda de plata influencio la desesperación de la población, con la baja de su salario el aumento a los precios, creando un ambiente de hombre y rebeldía causando así el
Enviado por helennazz / 636 Palabras / 3 Páginas -
OBRA DE TEATRO. REVOLUCION MEXICANA
LA REVOLUCION MEXICANA Pueblo: la ha muerto (gritando). No tenemos la libertad de expresión y asamblea. Periodistas: Los trabajadores son cada vez más explotados y los campesinos no trabajan sus tierras, Periodistas: Solo les dan lo que quieren darles en las tiendas de raya. Campesinos: Ya estamos hartos que nos paguen con frijol y maíz, los hacendados son cada vez más ricos, y nosotros somos los que trabajamos desde que el gallo canta hasta cuando
Enviado por NANCYIBARRA / 765 Palabras / 4 Páginas -
El Maestro Diego Sifontes Sosa
SIFONTES SOSA, Diego. (Educador). Nació en Maturín el 9 de abril de 1900, fruto del hogar formado por Braulio Sifontes y Lucía Sosa Molinos de Sifontes, el primero descendiente de Isidro Sifontes y Graciosa Barroso de Sifontes, próceres de la guerra magna en Maturín, en las célebres batallas de 1813-14. Diego fue bautizado en la Iglesia parroquial de San Simón por el Pbro. J.M. Guevara Carrera, destacado historiador; y rezó “Diego Maria” el 11 de
Enviado por danripa / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
La Importancia Del Maestro Como líder En El Aula
En la actualidad nos hemos dado cuenta de que para mejorar la calidad de educación, los docentes desempeñan un papel importante, pues ellos son los encargados de preparar a los ciudadanos del mañana mediante sus enseñanzas. Tales enseñanzas no solo deben enfocarse a los contenidos de los planes de estudio que les asigna el sistema educativo Comúnmente es durante la infancia que el maestro puede dejar una huella en sus alumnos, algunas veces buena y
Enviado por StarBris / 504 Palabras / 3 Páginas -
Antecedentes De La Revolucion Francesa
Antecedentes De La Revolución Francesa Francia estaba en una época llena de guerras y alrededor del mundo sucedieron acontecimientos que los franceses llegaron a enterarse y con esto muchas de sus ideas cambiaron, así que decidieron cambiar el rumbo de su país. SITUACIÓN EN EUROPA (XIV – XV)Entre los siglos XIV – XV Inglaterra estaba involucrada en varias guerras: La guerra de los 100 años (116 años) con Francia, la guerra de las rosas, (en
Enviado por jorgesalinas / 1.634 Palabras / 7 Páginas -
Revolucion Campesina 1846
La revolución popular fue un Movimiento insurreccional de carácter popular y social que estalló en varias zonas agropecuarias de Venezuela en septiembre de 1846 y que se extendió hasta mayo de 1847. En términos generales, dicha insurrección no fue más que la expresión de una situación que tenía sus raíces en la grave crisis económica que sufría el país desde 1842; en el descontento de diversos sectores del sector agrario, con respecto a las medidas
Enviado por rommyandrea / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
El Saber De Los Maestros
TEMA: LA SABIDURIA DOCENTE LECTURA: EL SABER DE LOS MAESTROS Parte de lo que saben los maestros, como la noción de que la clase sea el lugar adecuado en donde desarrollar la educación, tiene sus raíces en el ámbito, el ritual, el precedente, la costumbre, la opinión o las impresiones. Los maestros deben tener un buen conocimiento de los que enseñaran en el aula, para mejorar esa situación los maestros deben recibir cursos que estén
Enviado por elmergabriel / 324 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Caso Plan Maestro
1.. ¿Tiene razón el administrador sí o no y por qué? 2. ¿Qué implicaciones tiene la ausencia del plan maestro en el área de procesamiento de datos e informática? 3. ¿Qué implicaciones tiene la ausencia del plan maestro para poder llevar a cabo la auditoria? 4. ¿Cuál es el procedimiento a seguir? Respuestas. 1.No, el administrador no tiene razón. Debido a que una empresa que este en constante cambio tecnológico gracias a innovaciones, existe gran
Enviado por capjulian1 / 554 Palabras / 3 Páginas -
El Saber De Los Maestros
El aprendizaje significativo Esa extraña expresión (utilizada por todos y comprendida por pocos) Aprendizaje Escolar Modelo centrado en la enseñanza Seguramente la mayoría de los lectores de CONTEXTO EDUCATIVO son profesores interesados en reflexionar sobre temas educativos que les permitan mejorar su práctica cotidiana. Si, como suponemos, son personas dedicadas, o al menos, interesadas en la docencia, esto nos lleva a una reflexión, sencilla pero indispensable para poder continuar, ¿cuál es la esencia de nuestro
Enviado por ederam / 4.641 Palabras / 19 Páginas -
Revoluciones Cientificas De Khun
La ciencia normal se basa en realizaciones pasadas reconocidas por la comunidad. Está gobernada por el paradigma el cual es punto de partida de las prácticas e incluye leyes, teorías, aplicación…etc. por lo tanto la ciencia normal articulará ,desarrollará el paradigma en su intento por explicar y acomodar el comportamiento de algunos aspectos. La comunidad científica que se encuentra sometida a las mismas reglas y normas llevarán adelante la práctica científica Las transformaciones de una
Enviado por saida / 343 Palabras / 2 Páginas -
La Revolucion
INTRODUCCIÓN. Un número es una entidad abstracta que representa una cantidad (de una magnitud). El símbolo de un número recibe el nombre de numeral. En matemática, la definición de número se extiende para incluir abstracciones tales como números fraccionarios, negativos, irracionales, trascendentales y complejos. Hay un sinfín de definiciones, pero muchos de nosotros como docentes en formación no tenemos bien contemplado el significado. Tenemos en cuenta que el enseñarlos es solo teórico, y no práctico
Enviado por GUSCAR90 / 2.649 Palabras / 11 Páginas -
Revolucion Mexicana
INTRODUCCION: México ha tenido grandes gestas heroicas en las más importantes se encuentran la Independencia, La Reforma y la Revolución. En ellas se encontró los principios de igualdad, de libertad y justicia que regirían su porvenir. Hoy México es democrático, de leyes y de libertades con orgullo de sus orígenes, que continua marchando en la senda que miles de mexicanos heroicos abrieron. Cien años después del grito de Dolores, la nación mexicana había crecido y
Enviado por josephmanu07 / 2.596 Palabras / 11 Páginas -
Qué significa ser maestro
BLOQUE II ¿Qué significa ser maestro? Ser maestro significa para mí ser una persona excepcional que pose una serie de conocimientos, actitudes y habilidades, para después ser transmitidos a las nuevas generaciones, y hacer de ellas seres humanos responsables, para entenderse a sí mismos y explicarlos a los demás. Ser docente es algo muy complejo y sublime y mas importante que enseñar matemáticas, ingles, historia o alguna otra asignatura. Educar es alumbrar personas autónomas, libres
Enviado por roga40 / 716 Palabras / 3 Páginas -
La Revolucion Mexicana
La revolución mexicana, una aproximación socio histórica Crisis del Porfiriato La crisis generalizada del estado Porfiriato; en fracaso de una solución pacífica a la sucesión de 1910, clases medias y populares. A principio del siglo XX la conformación socio histórica mexicana tenía una especificidad notable entre los demás países norteamericanos, México sufría un gobierno dictatorial una muy desequilibrada distribución de la propiedad agraria, México era el único país que combinaba el crecimiento económico con gobierno
Enviado por edenmarcos / 1.692 Palabras / 7 Páginas -
El Maestro
El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento. Los continuos cambios políticos, sociales, económicos y culturales que caracterizan el mundo contemporáneo y la importancia del acceso al conocimiento en las so¬ciedades actuales, plantean nuevos retos y demandas a los sistemas educativos, así como profundas transformaciones en la manera de enseñar y aprender en la educación básica. La presencia y necesidad de las tecnologías de la información y la
Enviado por kikenet / 293 Palabras / 2 Páginas -
Revolucion Mexicana
Introducción La Revolución mexicana fue la primera revolución social del siglo XX cuya etapa o fase armada duró del 1910 al 1920. La revolución empezó como una rebelión en contra de la dictadura de Porfirio Dí¬az, quien ya tení¬a más de 30 años en el poder. El movimiento fue liderado por el intelectual y teorista político Francisco I. Madero que con su lema "sufragio efectivo, no reelección" cristalizó el descontento alrededor del país en contra
Enviado por tehua11 / 321 Palabras / 2 Páginas -
Revolucion Francesa
Edad Contemporánea es el nombre con el que se designa el periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa y la actualidad. Comprende un total de 222 años, entre 1789 y el presente. La humanidad experimentó una transición demográfica, concluida para las sociedades más avanzadas (el llamado primer mundo) y aún en curso para la mayor parte (los países subdesarrollados y los países recientemente industrializados), que ha llevado su crecimiento más allá de los límites que
Enviado por dayanaclperez / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
Factores Que Intervienen En El Proceso De La Lectoescritura Y El Papel De Los Maestros.
Factores que intervienen en el proceso de la lectoescritura y el papel de los maestros. Asumir un buen hábito de lectura, tener un buen conocimiento de lo que es redacción y gramática haría que la educación avanzara tanto en el alumnado como en los docentes, es por ello que actualmente la educación se está enfocando en enseñar la importancia de la lectura y de la buena escritura haciendo nuevos programas y actividades para promoverlo. Se
Enviado por waiih / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
La Revolución Industrial
La Revolución Industrial. La Revolución Industrial es el cambio que se produce en la Historia Moderna de Europa por el cual se desencadena el paso desde una economía agraria y artesana a otra dominada por la industria y la mecanización. Los principales rasgos de la Revolución Industrial habría que clasificarlos en tecnológicos, socioeconómicos y culturales. Los cambios tecnológicos incluyen los siguientes: el uso de nuevos materiales como son el hierro y el acero; de nuevas
Enviado por dawkins20 / 2.272 Palabras / 10 Páginas -
La contribución de los maestros en la transformación del contenido y la forma de las escuelas y su entorno
Guión de lectura La escuela que queremos Ficha bibliográfica: FULLAN, M. y Hargreaves, A. La escuela que queremos. Amorrortu/SEP, Biblioteca para la Actualización del Maestro. México. 1999. Reseña: En cuantas ocasiones los docentes no quisieran saber como contribuir a transformar de fondo y de forma las escuelas y su entorno, a fin de obtener un buen aprendizaje para los alumnos. Sabemos realmente, por qué, las escuelas no muestran una mejora, a pesar de los esfuerzos
Enviado por 1234mari1234 / 2.257 Palabras / 10 Páginas -
La Revolucion Francesa Y Los Derechos De Las Mujeres
LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LOS DERECHOS DE LA MUJER Primera edición impresa de Vindicación de los derechos de la mujer: críticas acerca de asuntos políticos y morales Vindicación de los derechos de la mujer es una mezcla de géneros literarios —un tratado político, una guía de comportamiento y un tratado educacional. Con el fin de discutir la posición de la mujer en la sociedad, Wollstonecraft esboza las conexiones entre cuatro términos: derecho, razón, virtud y
Enviado por dianamelendez / 854 Palabras / 4 Páginas -
La Revolucion Francesa Y Los Derechos De La Mujer
LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LOS DERECHOS DE LA MUJER Primera edición impresa de Vindicación de los derechos de la mujer: críticas acerca de asuntos políticos y morales Vindicación de los derechos de la mujer es una mezcla de géneros literarios —un tratado político, una guía de comportamiento y un tratado educacional. Con el fin de discutir la posición de la mujer en la sociedad, Wollstonecraft esboza las conexiones entre cuatro términos: derecho, razón, virtud y
Enviado por dianamelendez / 854 Palabras / 4 Páginas -
¿que Sujeto Protagoniza La Revolucion Bolivariana?
¿Como hablar de nosotros como sujeto histórico de este proceso? Hace tiempo que escribo a retazos sobre momentos coyunturales de la confrontación cultural presente en el proceso venezolano, que ha venido a ser cada vez más pública y elocuente, en la medida en que las expresiones del mundo popular venezolano se han hecho cada vez más visibles y han tenido cada vez más espacio para expresarse más auténticamente, en la medida en que este proceso
Enviado por Luis_aliriov / 3.967 Palabras / 16 Páginas -
El Saber De Los Maestros
EL SABER DE LOS MAESTROS. En la actualidad la educación se basa en tecnologías educativas que cambian constantemente de acuerdo a las necesidades que se demandan en nuestra sociedad. Es por eso que el docente responsable de su profesión y con afán de resolver algunos problemas que se le presentan, observa y analiza sus propios saberes para mejorar y transformar sus prácticas educativas y que atiendan principalmente las demandas y necesidades de aprendizaje de todos
Enviado por temo / 311 Palabras / 2 Páginas -
Revolucion
La Revolución mexicana fue un conflicto armado que tuvo lugar en México, dando inicio el 20 de noviembre de 1910. Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México. Los antecedentes del conflicto se remontan a la situación de México bajo el Porfiriato. Desde 1876 el general oaxaqueño Porfirio Díaz encabezó el ejercicio del poder en el país de manera dictatorial. La situación se prolongó por 34
Enviado por cecirivera / 4.668 Palabras / 19 Páginas -
REESTRUCTURACIÓN DEL "PLAN MAESTRO DE LIMPIEZA A TRAVES DE POES"
GRUPO INDUSTRIAL LA ITALIANA S.A. DE C.V. REESTRUCTURACIÓN DEL “PLAN MAESTRO DE LIMPIEZA A TRAVES DE POES” 1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Uno de los problemas encontrados en el Molino Harinero San Blas, es que en ocasiones el producto puede resulta contaminado, esto debido a que existen deficiencias al momento del embasado del producto debido a que no llevan a cabo las BPM (buenas prácticas de manufactura) y los POES (procedimientos operacionales estandarizados de saneamiento) lo
Enviado por lorenapaola / 596 Palabras / 3 Páginas -
Revolucion Mexicana
INTRODUCCIÓN La Revolución Mexicana es un periodo de la historia de México comprendido entre la caída de la dictadura de Porfirio Díaz en 1910 y el ascenso al poder de la burguesía, tras superar los intentos de revolución social protagonizados por los campesinos dirigidos por Emiliano Zapata, asesinado en 1919. La Revolución que iniciara el 20 de noviembre de 1910, tiene como todo fenómeno político social un origen multicausal causado por varios aspectos políticos, económicos
Enviado por charo / 2.740 Palabras / 11 Páginas -
Revolucion Mexicana
Revolución mexicana ¿Qué pasaba en México? Porfirio Díaz fue presidente de México por treinta y un años. Durante ese tiempo, un pequeño grupo de personas acaparó el poder; el pueblo no pudo opinar sobre sus problemas ni elegir a sus gobernantes. Mientras tanto, surgió una nueva generación que quería participar en la política y que no podía hacerlo porque todos los puestos estaban ya ocupados por hombres muchos más viejos. Cuando Díaz afirmó que México
Enviado por soulsmooch / 352 Palabras / 2 Páginas -
Conquista E Independencia De México. Revolución Mexicana
Introducción: Dentro de las tres novelas que se vieron durante el primer parcial, encontramos que se abarcaron temas tales como la Conquista de México, la Independencia y la Revolución. “Moctezuma II”, “Los pasos de López” y “Los recuerdos del Porvenir” nos hablan de un México conformado por pequeñas historias, que a su vez forman parte de una gran historia, llámese Conquista, Independencia o Revolución; en las tres vemos la perspectiva de cómo era el entorno
Enviado por panciiita / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Dia Del Maestro
DIA DEL MAESTRO Quien es un Maestro? Maestro es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte. Además de la transmisión de valores, técnicas y conocimientos generales o específicos de la materia que enseña, parte de la función pedagógica del profesor consiste en facilitar el aprendizaje para que el alumno (estudiante o discente) lo alcance de la mejor
Enviado por steven97 / 265 Palabras / 2 Páginas -
ESTRUCTURA HISTORICA, SOCIAL, POLÍTICA Y ECONOMICA QUE PRECEDIÓ A LA REVOLUCIÓN FRANCESA.
MODO DE PRODUCCIÓN CAPITALISTA. EL PENSAMIENTO LIBERAL DEL DERECHO. ESTRUCTURA HISTORICA, SOCIAL, POLÍTICA Y ECONOMICA QUE PRECEDIÓ A LA REVOLUCIÓN FRANCESA. Son contados los momentos de la historia universal que podemos describir como decisivos para la humanidad. Tal es la jerarquía de la Revolución Francesa que de un solo golpe cambió el modelo ideológico, político y económico en todo el mundo. Para 1788, Francia muestra una estructura social y política dividida en estamentos totalmente cerrados:
Enviado por gofram / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
Andrés Izarra participó en el III Encuentro de Solidaridad con la Revolución Bolivariana
Andrés Izarra participó en el III Encuentro de Solidaridad con la Revolución Bolivariana (VTV) La construcción de un nuevo modelo comunicacional para contrarrestar efectivamente la feroz campaña mediática emprendida contra el Proceso Bolivariano en Venezuela y en el resto del mundo, es uno de los principales objetivos del Ministerio de Comunicación e Información en los actuales momentos, expresó el titular del despacho, Andrés Izarra, en la conferencia dictada en el "III Encuentro Mundial de Solidaridad
Enviado por Euclides / 3.289 Palabras / 14 Páginas -
CUENTO EL LADRON MAESTRO
051-El Ladrón Maestro Un día un anciano y su esposa estaban sentados en el frente de su casa miserable descansando un rato de su trabajo. De repente un carro espléndido con cuatro caballos negros vino llegando, y un hombre lujosamente vestido se bajó de él. El campesino se levantó, fue hacia el gran hombre, y le preguntó qué quería, y de qué modo él podría ayudarle. El forastero estiró su mano al anciano, y dijo,
Enviado por jacala / 2.996 Palabras / 12 Páginas -
CUENTO EL LADRON MAESTRO
051-El Ladrón Maestro Un día un anciano y su esposa estaban sentados en el frente de su casa miserable descansando un rato de su trabajo. De repente un carro espléndido con cuatro caballos negros vino llegando, y un hombre lujosamente vestido se bajó de él. El campesino se levantó, fue hacia el gran hombre, y le preguntó qué quería, y de qué modo él podría ayudarle. El forastero estiró su mano al anciano, y dijo,
Enviado por jacala / 2.996 Palabras / 12 Páginas -
Revolución Francesa
LA REVOLUCIÓN FRANCESA José Luis COMELLAS GARCÍA–LLERA Historia breve del mundo contemporáneo. Madrid, Rialp, 2007. Páginas 31–47. [pág. 31] Siempre se ha concedido a la Revolución francesa una importancia incomparablemente mayor que a la Revolución americana. No solo porque Francia era el corazón del Antiguo Continente, que entonces asumía un protagonismo fundamental en el mundo; sino, porque, como después afirmó Tocqueville, «desbordó su propio
Enviado por Mablueberry / 760 Palabras / 4 Páginas -
Historia.....bolivar Maestro
bolívar maestro simon bolivar más que un escrito, es un clamor de justicia, para que el 11 de diciembre sea celebrado como el día del maestro en reconocimiento a los méritos educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres” pitágoras la fortuna que acompañaba a los aventureros del nuevo mundo, llegó al pequeño poblado de bilbao, provincia de vizcaya donde vivía un joven de nombre simón bolíbar (bolíbar con “b” alta),
Enviado por chakaro / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
REVOLUCIÓN Y CONTRAINSURGENCIA EN LOS AÑOS SESENTA
REVOLUCIÓN Y CONTRAINSURGENCIA EN LOS AÑOS SESENTA Esta lectura nos explica, el triunfo de la Revolución Cubana, lo que marca el inicio de uno de los periodos más recientes de la historia contemporánea de América Latina. La década de 1960 se caracteriza por la ofensiva del imperialismo norteamericano destinada a destruir al primer Estado socialista del continente. La agresividad imperialista se multiplica porque, a la victoria de Cuba, aparecen movimientos guerrilleros en Perú, Nicaragua, República
Enviado por Fanylu / 425 Palabras / 2 Páginas -
La Revolucion India
UN COMPENDIO ANALÍTICO DE LA OBRA. La presencia del pensamiento creador que es Fausto Reinaga y la rebeldía permanente de las masas aymaras, y en Bolivia el criollaje y los movimientos blancoides-europeizantes, han agotado, todas sus posibilidades para enmendar el drama en que se debate el país, fenómeno éste que abre el camino para la insurgencia india y la toma del Poder por el Partido que la encarna: el Partido Indio de Bolivia. “LA REVOLUCION
Enviado por daros_19 / 517 Palabras / 3 Páginas -
REESTRUCTURACIÓN DEL "PLAN MAESTRO DE LIMPIEZA A TRAVES DE POES"
1.1 INTRODUCCION La aplicación de un adecuado procedimiento operativo de saneamiento, es indispensable como herramienta previa a la implementación de un sistema, ya que describen las tareas específicas relacionadas con limpieza y sanidad que deben llevarse a cabo para cumplir un propósito de forma exitosa en las áreas de producción y empaque del Molino Harinero San Blas. Esta manual de procedimientos denominado “Plan Maestro de limpieza a través de POES” contiene la descripción de actividades
Enviado por lololorena / 841 Palabras / 4 Páginas -
CAUSAS Y CONCECUENCIAS DE LA REVOLUCION
CAUSAS Y CONCECUENCIAS DE LA REVOLUCION MEXICANA. En 1884 Porfirio Díaz abandono el término de la no reelección y con esto se mantuvo en el poder hasta 1911 en una dictadura. Las causas directas de la revolución de 1910, surgen en el porfiriato. Este era el periodo en el cual gobernó Porfirio Díaz. La sociedad mexicana estaba dividida en varias clases; la aristocracia feudal o "alta sociedad", la burguesía nacional, la pequeña burguesía o clase
Enviado por adrianaisidro / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL DEL SIGLO XVIII
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL DEL SIGLO XVIII Hasta fines del siglo XVIII, la economía europea se había basado casi exclusivamente en la agricultura y el comercio. Lo que hoy llamamos productos industriales eran, por entonces, artesanías, como por ejemplo los tejidos, que se fabricaban en casas particulares. En una economía fundamentalmente artesanal, el comerciante entregaba la lana a una familia y ésta la hilaba, la tejía y devolvía a su patrón el producto terminado a cambio
Enviado por elmlee / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
Discurso Dia Del Maestro
Muy apreciado señor C. P. --------------------------------, Rector de nuestra Universidad ---------------------------------------. Compañeros maestros y amigos todos: Con mucho orgullo y alegría acudo a este desayuno conmemorativo del Día del Maestro, día que se celebra en todos los rincones de nuestro País, pues la Patria se forma en los centros de estudio, para reconocer la entrega y tenacidad mostrada por todos mis compañeros, que más que una simple actividad laboral, es un apostolado, dando todo, sin
Enviado por sireggh / 307 Palabras / 2 Páginas -
Bitacora Del Museo De La Revolucion
Museo Nacional de la Revolución. Visitar el museo nacional de la revolución me agrado demasiado ya que con esto reforcé algunas cosas que no me habían quedado tan claras y además me fue más significativo observar las fotografías, los objetos de esa época y algunos videos que me clarificaron el panorama de ese periodo tan importante como fue la Revolución Mexicana. En el museo Observe tres salas: La primera sala lleva por nombre “De la
Enviado por wenncherryfichu / 787 Palabras / 4 Páginas -
El Maestro Mexicano Ante Los Retos De Los Nuevos Alumnos Y La Sociedad Del Conocimiento.
El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento. EJERCICIO DE EVALUACION 1.-El acuerdo nacional para la modernización de la educación básica lo reconoce como protagonista principal de la obra educativa del México moderno. A) EL Consejo Nacional Técnico de la Educación b) El Magisterio Nacional C) El consejo Estatal Técnico de la Educación D) Las Autoridades educativas 2.- A quienes señala el artículo 3º constitucional que tienen el
Enviado por jpme37 / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
La Revolución Rusa
Revolucion Rusa revolucion rusa Por sus consecuencias nacionales y mundiales, la revolución rusa de 1917 constituye el acontecimiento político y económico-social más importante del siglo XX. Al igual que la revolución francesa de 1789, la Revolución Rusa cierra una era de la historia y abre una nueva época para la humanidad. Esta nueva situación constituye el punto final de un proceso de descomposición del zarismo que coincide, en occidente, con el momento de máximo desarrollo
Enviado por JosueCervantes / 317 Palabras / 2 Páginas -
Estructura Histórica, Social, Política Y Económica Que Precedió A La Revolución
Pensamiento iusnaturalista Es un enfoque basado en las enseñanzas de Santo Tomás y en la Escuela Española del Derecho Natural representada por Suarez. Sostenía que el orden jurídico, las normas supremas básicas, deriva de un principio teológico o religioso, de una revelación surgida de un texto religioso (verdad revelada), las normas positivas de un Estado deben ajustarse a este mandato superior que constituye su límite. Esta escuela ha hecho varios aportes, por ejemplo, la teoría
Enviado por yency / 897 Palabras / 4 Páginas -
Presupuesto Maestro
IMPORTANCIA DE LOS COSTOS UNITARIOS PARA LA PRESUPUESTACION INTRODUCCION A LOS COSTOS UNITARIOS Por lo general, quienes toman decisiones deben pensar en términos de costos totales y no de costos unitarios. Sin embargo, en muchos contextos de toma de decisiones, es esencial calcular un costo unitario. Considere el ejemplo del presidente del consejo del comité social de una fraternidad, quien intenta decidir si debe contratar a un grupo musical para una fiesta en puerta. Él
Enviado por jacquelinelop / 8.390 Palabras / 34 Páginas -
El valor de la la Revolución Bolivariana
El modelo democrático representativo (IV República), estaba refrendado en la Constitución de 1961 que restringía la participación popular al mero ejercicio del sufragio. La toma de decisiones políticas fundamentales escapaba totalmente del pueblo. El país se lo repartía la llamada alternancia de poder que duró 40 años (1958-1998). Está, conducida por las dos organizaciones políticas predominantes, Acción Democrática (tendencia socialdemócrata) y COPEI (tendencia socialcristiano), las cuales ejercían un sistema político configurado para no permitir el
Enviado por jesmary / 565 Palabras / 3 Páginas -
Revolucion Industrial
Impacto de la Revolución Industrial en México Mientras que los países más avanzados se enfrentaban a los cambios con la revolución industrial, en México estos cambios no llegaron pronto, sino que surgió de la influencia, a través del tiempo, de múltiples factores en las relaciones sociales. Los Mexicanos estábamos armando luchas revolucionarias para hacer de este país un pueblo libre y hasta la instauración del régimen del General Porfirio Díaz a finales del siglo XIX
Enviado por candykim / 1.366 Palabras / 6 Páginas -
El Saber De Los Maestros
UN APRENDIZAJE OPERATORIO: INTERESES Y LIBERTAD Al preguntar al niño que trabajo prefiere, creemos que nos responderá libremente según sus intereses, pero en casi todos los casos las respuestas que obtenemos son el reflejo del medio en que viven (influencias de los medios de comunicación, publicidad, modas, etc). Ante este hecho tenemos dos salidas: • Que aunque demos libertad al niño para escoger lo que le interesa, la presión social es tan fuerte que acaba
Enviado por rosaliahernandez / 317 Palabras / 2 Páginas