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Semejanzas Y Diferencias De Preescolar Primaria Y Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 20.036 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Agosto de 2015
  • “SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE DRAMATURGIA Y TEATRO”

    “SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE DRAMATURGIA Y TEATRO”

    SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE DRAMATURGIA Y TEATRO” Por mi parte a lo comprendido junto a los temas de la dramaturgia y el teatro, ambas son representaciones que vienen de algún guion, vienen a ser algo que será presentado junto a un espectador y por ende ambas vienen tomadas de la mano. Ambas están bajo el efecto de crear, componer, dar una esencia y representar algún drama. No obstante, cada una tiene una representación o se

    Enviado por TonyPatatas / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia sociales .Modos de vida del Pasado. Semejanzas y diferencias

    Secuencia sociales .Modos de vida del Pasado. Semejanzas y diferencias

    Secuencia Didáctica. Área: Ciencias Sociales Grado: 3° año Eje: Las Sociedades A través del Tiempo. Identidad Tema: Modos de vida del Pasado. Semejanzas y diferencias. Contenidos Conceptuales: * Reconocer relaciones de semejanzas y diferencias en situaciones sociales concretas correspondientes a distintas épocas históricas. * Modos de vida entre el pasado y presente * Cambios y permanencias en la comunidad local. Contenidos Procedimentales: * Descripción de espacios cércanos. Reconocimiento y/o relación. * Formulación de Hipótesis. *

    Enviado por TaniaGGauna / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Semejanzas y diferencias entre las ideas de que deseaba aplicar los pipiolos y las planteadas por Portales

    Semejanzas y diferencias entre las ideas de que deseaba aplicar los pipiolos y las planteadas por Portales

    Semejanzas y diferencias entre las ideas de que deseaba aplicar los pipiolos y las planteadas por Portales Diferencias * Portales: Tendencia Conservadora Eran partidarios de un gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo. Lograr eficiencia administrativa y probidad en asuntos públicos Que el gobierno se apoyara en la Iglesia Católica referentes del orden social * Pipiolos Tendencia Liberal, establecer un régimen más igualitario y democrático Proponen la igualdad en las

    Enviado por gladicin / 459 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES PRIMARIA Y SECUNDARIAS

    ACTIVIDADES PRIMARIA Y SECUNDARIAS

    GEOGRAFIA 1.- son actividades económicas del sector a) Comercio y turismo b) Industria y manufactura c) producción agrícola y ganadera d) Artesanía y transporte 2.- Actividad que proporciona la mayoría de los alimentos que consumes: a) Pesquera b) Forestal c) Pesquera d) Agricultura 3.- Leguminosa de mayor consumo en México y que se encuentra en todas las regiones agrícolas de México: a) Frijol b) Chícharo c) Haba d) Garbanzo 4.- Entidades con mayor producción de

    Enviado por CLAUDIA2924 / 2.969 Palabras / 12 Páginas
  • Analiza las diferencias y semejanzas de diversos conceptos sobre Didáctica

    Analiza las diferencias y semejanzas de diversos conceptos sobre Didáctica

    ACTIVIDADES 1. Lea comprensivamente los documentos impresos. Complementa la información con consultas en internet. 2. Analiza las diferencias y semejanzas de diversos conceptos sobre Didáctica. Escriba los conceptos de didáctica que más le llamaron la atención, su autor, el por qué y elabore su propio concepto. Concepto Autor ¿Por qué? Mi concepto “La didáctica es el estudio del conjunto de recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno, con el objeto de

    Enviado por c04gu23 / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Identifique las semejanzas y diferencias posibles entre las épocas, los autores y las obras respectivas

    Identifique las semejanzas y diferencias posibles entre las épocas, los autores y las obras respectivas

    C:\Users\MINEDUC\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\4590BEF.tmp Nombre: JAIR ANDI Identifique las semejanzas y diferencias posibles entre las épocas, los autores y las obras respectivas. Autores: El libro la civilización del espectáculo del escritor “Mario Vargas Llosa” y el libro Sangre de campeón del escritor “Carlos Cuauhtémoc Sánchez”. Para realizar el análisis de la identificación leí un párrafo de cada obra para un mejor entendimiento. 1. El libro la civilización del espectáculo del escritor “Mario Vargas Llosa”. Me parece que ésta

    Enviado por Jair Andi / 558 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PSICOJURÍDICA PARA LA PREVENCIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL MALTRATO INFANTIL

    PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PSICOJURÍDICA PARA LA PREVENCIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL MALTRATO INFANTIL

    PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PSICOJURÍDICA PARA LA PREVENCIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL MALTRATO INFANTIL EN LA COMUNA 8 DEL BARRIO ATALAYA A TRAVÉS DE LA COMISARÍA DE FAMILIA INFORME FINAL KAREN VALERO PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PSICOJURÍDICA PARA LA PREVENCIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL MALTRATO INFANTIL EN LA COMUNA 8 DEL BARRIO ATALAYA A TRAVÉS DE LA COMISARÍA DE FAMILIA INFORME FINAL JENNY FLOREZ Coordinador (a) de Práctica MARÍA BELÉN TIRADO MORENO Tutor Empresarial ÍNDICE GENERAL pp.

    Enviado por maireval / 18.751 Palabras / 76 Páginas
  • Semejanzas y diferencias de la normativa referente al proyecto de investigación establecida en el Reglamento de Régimen Académico y en Reglamento Especial de Titulación

    Semejanzas y diferencias de la normativa referente al proyecto de investigación establecida en el Reglamento de Régimen Académico y en Reglamento Especial de Titulación

    Semejanzas y diferencias de la normativa referente al proyecto de investigación establecida en el Reglamento de Régimen Académico y en Reglamento Especial de Titulación Semejanzas: * En ambos reglamentos se determina que el proyecto de investigación se deberá consistir en una propuesta innovadora que contenga como mínimo una investigación exploratoria y diagnóstica. Para garantizar su rigor académico, el trabajo de titulación deberá guardar correspondencia con los aprendizajes adquiridos en la carrera en función del perfil

    Enviado por KarenziithaF / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencia y Semejanzas de los géneros literarios

    Diferencia y Semejanzas de los géneros literarios

    Kenneth Valentin SOSC -1010 – 3193ONL Tarea 2.1 Diversidad Cultural Para este ensayo sobre “Diversidad Cultural” escogí a Canadá y Ucrania. La razón por la cual escogí a Canadá es porque aparte de que son el vecino por el norte de USA yo fui a Canadá y me gustó mucho. Escogí a Ucrania porque, aunque nunca he ido, este país ha estado los últimos meses en la prensa por el conflicto entre estos, Estados Unidos

    Enviado por debbietirado / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencias entre el sistema educativo español y el británico en Educación Primaria

    Diferencias entre el sistema educativo español y el británico en Educación Primaria

    González Fernández, Ana María Trabajo fin de grado presentado por: Ana María González Fernández Titulación: Grado de Maestro en Educación Primaria Línea de investigación: Estado de la cuestión Director/a: Natividad Araque Hontangas Universidad Internacional de La Rioja Facultad de Educación Diferencias entre el sistema educativo español y el británico en Educación Primaria Ciudad: Málaga 30 de julio de 2015 Firmado por: Ana María González Fernández CATEGORÍA TESAURO: 1.1.8 Métodos Pedagógicos ÍNDICE RESUMEN………………………………………………….………………………………4 ABSTRACT…………………………………………………………………………………4 1.-INTRODUCCIÓN……………………………………….……………………………….5 1.1.-Justificación……..……………………………………….…………………….5

    Enviado por malaguita33 / 10.297 Palabras / 42 Páginas
  • Fuentes primarias y secundarias en la construcción del conocimiento histórico

    Fuentes primarias y secundarias en la construcción del conocimiento histórico

    Además de los tres puntos anteriores, el historiador debe interpretar las fuentes, ya que no se trata simplemente de traer los datos del pasado al presente, si no de construir una historia en base a ellas y ver el pasado desde nuestro presente. Aunque todas las corrientes historiográficas tienen un concepto distinto de la historia, tienen en común que se basan en fuentes;estas le permite al historiador construir un discurso a partir de una mirada

    Enviado por Paula Blyeg / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencias y semejanzas entre células eucariotas y procariotas

    Diferencias y semejanzas entre células eucariotas y procariotas

    Tema: Diferencias y semejanzas entre células eucariotas y procariotas. DIFERENCIAS SEMEJANZAS Las procariotas tuvieron su origen hace unos 3700 millones de años, mientras que las células eucariotas 2000 millones de años. Cuentan con membrana celular que las cubre. Tamaño; las procariotas varían entre 0.1-5.0 µm de diámetro. Las eucariotas más grandes llegan a medir 10-100 µm de diámetro. Contienen material genético. Eucariotas cuentan con un núcleo bien definido, las células procariotas no. Dentro de ellas

    Enviado por Andrea Vera Salazar / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo sobre las semejanzas y diferencias de los modelos de gestión

    Cuadro comparativo sobre las semejanzas y diferencias de los modelos de gestión

    Modelo de gestión por objetivo marco lógico El EML (enfoque de marco lógico) es un modelo de planificación consolidado en las iniciativas de desarrollo a nivel internacional. Permite analizar de un modo sistemático y “lógico” las condiciones de un proyecto y crear una adecuada base de planificación Modelo basado en resultados. La gestión basada en los resultados (GBR), es “una estrategia de gestión por la que una organización asegura que sus productos contribuyen al logro

    Enviado por rocha125 / 961 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO SOBRE DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS, DE LAS TEORÍAS Y ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

    CUADRO COMPARATIVO SOBRE DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS, DE LAS TEORÍAS Y ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

    Resultado de imagen para pedagogia unah UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE OCCIDENTE “CUROC” TELECENTRO GRACIAS LEMPIRA ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIÓN TRABAJO CUADRO COMPARATIVO SOBRE DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS, DE LAS TEORÍAS Y ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS. CATEDRÁTICO LIC. CARLOS JAVIER REYES ESTEVEZ ALUMNO OLVIN RODRÍGUEZ ALFARO CUENTA: 20156202009 FECHA: 14-02-2020 ________________ DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS, DE LAS TEORÍAS Y ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS. Semejanzas

    Enviado por Olvin Rodríguez / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Harry potter, ideas primarias y secundarias

    Harry potter, ideas primarias y secundarias

    Nombre de la Materia: Expresión Verbal y Escrita II Nombre de la Licenciatura: Lic. Administración y Empresas, Nombre del Alumna: Ana Cristina Gallegos Cavazos. Matrícula: 209092 Nombre de la Actividad: Redacción de texto. Ideas principales y secundarias. Módulo #2: Organiza tus ideas. Nombre del Profesor: Jorge Mauricio Heredia Cancela. Fecha: 24.02.2020 HARRY POTTER, LA SAGA DE MAGIA PREFERIDA Harry potter, un niño mago huerfano, pues sus padres fueron asesinados una noche cuando el solo era

    Enviado por Any Cavazos / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Fuentes Primarias y Secundarias de la Historia

    Fuentes Primarias y Secundarias de la Historia

    Fuentes Primarias y Secundarias de la Historia Fuentes primarias: * Nos comunica la información sin necesidad de mediadores. * Se acuden a ciencias como la paleontología o la arqueología * No han sido modificadas por ninguna persona. * Brinda información sobre el propio hecho, ofreciendo un punto de vista interesante. * Libros, Restos humanos, Publicaciones y orales. Fuentes secundarias: * Aquellas que tienen como propósito reunir u organizar los hechos históricos ocurridos en un tiempo

    Enviado por Sofia Ruiz / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias y semejanzas entre el fascismo y el nazismo

    Diferencias y semejanzas entre el fascismo y el nazismo

    Diferencias Semejanzas Fascismo Nazismo Las dos ideologías nacieron en el siglo XX en desesperadas circunstancias luego de la frustración de perder la Primera Guerra Mundial. Ambos movimientos son autoritarios y racistas, aunque esto último es más intenso y central dentro del nazismo. Los dos emplearon la violencia y la coacción para conseguir sus fines. Fueron regímenes totalitarios y nacionalistas a ultranza que se fundaron en el militarismo, el intervencionismo, la intolerancia política y el racismo

    Enviado por vdigraci / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias y Semejanzas entre las obras “El contrato social y “El espíritu de las leyes”

    Diferencias y Semejanzas entre las obras “El contrato social y “El espíritu de las leyes”

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES – EZEQUIEL ZAMORA EN CONVENIO CON ENLACE LATINOAMERICANO DE UNIVERSIDADES INTRODUCCIÓN Dentro del pensamiento político, social y moral a todo lo largo de la historia de la humanidad el contrato social de Jean Jaques Rousseau ha constituido un factor de gran influencia sobre la evolución de los Estados – Naciones. Este contrato social establece los elementos a considerar tanto en el desarrollo político social

    Enviado por BELKISSAN / 4.348 Palabras / 18 Páginas
  • LA ÉTICA: ORIGEN Y EVOLUCIÓN DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE ÉTICA Y MORAL

    LA ÉTICA: ORIGEN Y EVOLUCIÓN DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE ÉTICA Y MORAL

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCION DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ENSAYO N° 1 LA ÉTICA: ORIGEN Y EVOLUCIÓN DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE ÉTICA Y MORAL REALIZADO POR: Licdo. LUIS PADRÓN ASIGNATURA: ÉTICA PROFESIONAL PROFESORA: YANINA PAREDES LAPSO I – 2014-1 BARINAS, 8 DE FEBRERO 2019 El hombre desde los inicios de la humanidad ha llegado a través de un largo proceso evolutivo ha diferenciarse de todos los demás

    Enviado por Luis Padron / 1.520 Palabras / 7 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS MODELOS DE GESTION

    CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS MODELOS DE GESTION

    CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS SEMEJANZAS Y DIFEENCIAS DE LOS MODELOS DE GESTION GESTION DEL TALENTO GESTION DEL CONOCIMINETO GESTION POR COMPETENCIAS CONOCIMIENTO El proceso de gestión del talento humano es la manera en que la unidad administrativa del personal interactua con sus partes interesadas(dentro y fuera de la organización)se organiza y ejecuta estas actividades encaminadas a satisfacer los requerimientos establecidos. Proceso basado en el manejo afectivo de los potenciales que tienen las personas, tan importante

    Enviado por Monica Dhariana ZAMBRANO QUINTERO / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias y semejanzas entre un profesional de "SI" y un administrador

    Diferencias y semejanzas entre un profesional de "SI" y un administrador

    Equipo 6 Baquedano Sanguino Diego Jared. Canto Cruz Solmaire Dianely. Cohuo Ucan Nicte ha del R. González Brito Ali N. Pérez Lavalle Katherine Dayan. Empresa: Tere Cazola Giro: Industrial Modelo de Porter (Fuerzas) Fuerza 1: Competidores Potenciales * Situación actual: La compañía maneja un modelo de diferenciación de la marca que le permite posicionarse de mejor manera frente a muchas nuevas amenazas de empresas que quieran expandirse a niveles de la compañia. Esta diferenciación proviene

    Enviado por alix2000 / 1.477 Palabras / 6 Páginas
  • Diferencias y Semejanzas entre el Nuevo Marco Normativo de las NIIF y el anterior Decreto 2649/1993

    Diferencias y Semejanzas entre el Nuevo Marco Normativo de las NIIF y el anterior Decreto 2649/1993

    Cuadro comparativo – Diferencias y Semejanzas entre el Nuevo Marco Normativo de las NIIF y el anterior Decreto 2649/1993 DIFERENCIAS SIMILITUDES DECRETO 2649/93 NIIF DECRETO 2649/ 93- NIIF Definición de los PCGA Enfatiza en la necesidad de información para satisfacer lo diferentes usuarios. CONCEPTOS Y PRINCIPIOS GENERALES características cualitativas de la información: En el artículo 4.º del Decreto 2649, se encuentran las cuatro características cualitativas de los estados financieros contenidas en las NIIF-pymes como son:

    Enviado por lumamo / 578 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO LOCAL. ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIVELES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

    PROYECTO LOCAL. ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIVELES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN ACADÉMICA PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA PROYECTO LOCAL. ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIVELES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA C:\Users\dgoe 3\Pictures\tehuacan\640 por 360.jpg Los mejores 68 cuentos para leer Dubriel García Rodríguez (compilador) Enero 2016 “Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa”. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

    Enviado por hizha / 38.135 Palabras / 153 Páginas
  • CONTENIDOS EN LA ENSEÑANZA DE LO SOCIAL EN PREESCOLAR Y PRIMARIA

    CONTENIDOS EN LA ENSEÑANZA DE LO SOCIAL EN PREESCOLAR Y PRIMARIA

    UNIDAD II. CONTENIDOS EN LA ENSEÑANZA DE LO SOCIAL EN PREESCOLAR Y PRIMARIA La independencia durante los 300 años de dominio colonial se acumularon situaciones de injusticias que crearon gran descontento en la mayor parte de los pobladores de la nueva España. En 1800, algunos empezaron a planear como ser independientes de España y formar un gobierno propio, con leyes mas justas. En 1810, iniciaron una lucha contra el gobierno español que duro casi once

    Enviado por yokotanob / 1.154 Palabras / 5 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS MODELOS DE GESTIÓN

    CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS MODELOS DE GESTIÓN

    CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ACTIVIDAD APOYO TEMATICO 1 CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS MODELOS DE GESTIÓN PROFESOR: EDWARD ALBERTO GUERRERO PINEDA NRC: 7643 ESTUDIANTES: RAFAEL ERNIQUE ARIZA VILLA ID: 637054 JUAN PABLO PINZÓN GALEANO ID: 633560 DELFIS TERESA MEJIA PÁEZ ID: 587950 FREDIANY GONZALEZ CAUSADO ID: 576107 YENIFER CARRILLO SAUCEDO ID: 643476 FACULTAD Y SEMESTRE: 6 SEXTO SEMESTRE ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL ¿Evolución de la gestión del talento humano? Hoy

    Enviado por doddyrojas / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • INTRODUCCIÓN SOFTWARE SPSS, INFORMACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

    INTRODUCCIÓN SOFTWARE SPSS, INFORMACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

    C:\Users\Johnny\Desktop\descarga.jpg C:\Users\Johnny\Desktop\descarga.jpg Análisis de variables para la comuna de Puerto Montt III UNIDAD: "INTRODUCCIÓN SOFTWARE SPSS, INFORMACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA" Asignatura: Investigación de Mercado Nombre del docente: Clark Tabilo Araya Número de grupo: 15 Paralelo: 2 Nombre de los integrantes del grupo: Deyanira Rodríguez Francisco Rodríguez Camila Rojas Contenido Construcción de variables 3 A) Construcción variables solicitadas 3 Análisis descriptivos 7 A) Análisis descriptivo variables creadas: 7 B) Análisis descriptivo variable original: 8 Análisis de

    Enviado por Francisco Bravo / 4.831 Palabras / 20 Páginas
  • Semejanzas y diferencias contables

    Semejanzas y diferencias contables

    SEMEJANZAS DIFERENCIAS Ambas se apoyan en el mismo sistema contable de información. La contabilidad administrativa se presenta internamente. La contabilidad financiera se utiliza para las partes interesadas externas. La contabilidad administrativa utiliza las mismas fuentes de datos que la contabilidad financiera para los análisis. La contabilidad financiera está enfocada en evaluar el pasado, es decir, las operaciones -ingresos y egresos- que tuvo una empresa en un lapso de tiempo determinado. La contabilidad administrativa tiene su

    Enviado por Jorge Luis Herazo Gomez / 352 Palabras / 2 Páginas
  • APLICACIÓN WEB PARA EL CONTROL DE LA GESTION EDUCATIVA Y COORDINACIÓN DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

    APLICACIÓN WEB PARA EL CONTROL DE LA GESTION EDUCATIVA Y COORDINACIÓN DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA NÚCLEO- ARAGUA APLICACIÓN WEB PARA EL CONTROL DE LA GESTION EDUCATIVA Y COORDINACIÓN DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA PARA LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL DOÑA VIRGINIA PEREZ ORAMAS DE LA PARROQUIA ANDRES ELOY BLANCO. Nombre: Molina Víctor Cedula: V-18.488.488 Profesor: Ing. Luis Luna Maracay, Octubre de 2.020 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Tecnología es

    Enviado por vantonio85 / 1.793 Palabras / 8 Páginas
  • Diferencia y semejanzas constitucion y proyecto bolivariano

    Diferencia y semejanzas constitucion y proyecto bolivariano

    República de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Eje Municipal India Guanipa Estado Anzoátegui Unidad curricular: Proyecto Académico Comunitario SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS (CRBV, Proyecto Simón Bolívar, Ley Plan de la Patria y Árbol de las 4 Raíces) CON EL PAC Facilitadora: Participante: Lisbeth betancourt Norvelis, Villasana C.I: 13.710.539 Barcelona; 28 de Octubre de 2020 CARACTERISTICAS COMUNES CRBV PROYECTO SIMON BOLIVAR PLAN PATRIA 2019 ARBOL 4 RAICES PAC TRANSFORMACIÓN SOCIAL PRESTACIÓN DEL SERVICIO

    Enviado por Inmocity Inmocity / 970 Palabras / 4 Páginas
  • CARACTERISTICAS, ELEMENTOS, SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DEL LIDERAZGO ADAPTATIVO Y EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

    CARACTERISTICAS, ELEMENTOS, SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DEL LIDERAZGO ADAPTATIVO Y EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

    Psicología Empresarial CARACTERISTICAS, ELEMENTOS, SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DEL LIDERAZGO ADAPTATIVO Y EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO. MARTHA EUGENIA OBREGON ARGUELLO Docente Presentado por: CAMILA ANDREA RAMOS GÓMEZ CRISTIAN ESNEIDER GUEVARA LEAL UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA, ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Bogotá, Mayo del 2020 Introducción Hoy por hoy todas las organizaciones funcionan como un sistema que se relaciona y se complementa con más subsistemas, para lograr cumplir sus objetivos. El liderazgo

    Enviado por Andres Ramos / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA EN LAS LICENCIATURAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EDUCACIÓN PRIMARIA (PLAN ’07)

    GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA EN LAS LICENCIATURAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EDUCACIÓN PRIMARIA (PLAN ’07)

    APÉNDICE 2 GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA EN LAS LICENCIATURAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EDUCACIÓN PRIMARIA (PLAN ’07) PROPUESTA DE ELEMENTOS QUE DEBEN CONTENER LOS PROYECTOS PARA SU REGISTRO El siguiente ejercicio tiene como finalidad sistematizar y enriquecer los elementos que deben contener los proyectos de innovación para ser registrados ante la comisión de titulación. Revisar cuidadosamente si el trabajo final tiene cada punto de esta guía y completarlo correctamente. Los

    Enviado por lizeth noemi castro hurtado / 611 Palabras / 3 Páginas
  • DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LA INDIGNIDAD Y LA DESHEREDACION

    DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LA INDIGNIDAD Y LA DESHEREDACION

    DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LA INDIGNIDAD Y LA DESHEREDACION DIFERENCIAS La indignidad no está caracterizada como una incapacidad, sino que es más una sanción legal por la cual una persona en calidad de heredero queda excluido de la sucesión por cometer actos contra el testador. Guillermo A. Borda, menciona al respecto del tema: “La vocación hereditaria surgida del parentesco o de la voluntad del causante, supone un vínculo de afecto, consideración y solidaridad entre el

    Enviado por claucosta1974 / 914 Palabras / 4 Páginas
  • ¿En que se diferencian las fuentes de recolección de datos primarias y secundarias?

    ¿En que se diferencian las fuentes de recolección de datos primarias y secundarias?

    PREGUNTAS: 1. ¿En que se diferencian las fuentes de recolección de datos primarias y secundarias? fuentes primarias: Son todas aquellas de las cuales se obtiene información directa de la población o muestra, es decir, de donde se origina la información. Es también conocida como información de primera mano o desde el lugar de los hechos. Estas fuentes son las personas, las organizaciones, los acontecimientos, el ambiente natural, etc. fuentes secundarias: Son todas aquellas que ofrecen

    Enviado por bhjvfghxc_65 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Semejanzas y diferencias de sociedad y asociación civil

    Semejanzas y diferencias de sociedad y asociación civil

    Resultado de imagen para itboca Imagen relacionada SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO INSTITUTO TECNOLOGICO DE BOCA DEL RIO NOMBRE DEL ALUMNO: Jesús Antonio Herrera Pardo ASIGNATURA: Marco legal de las organizaciones TEMA: Semejanzas y similitudes DOCENTE: María Luisa Gutiérrez Montero CARRERA: INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL GRUPO: ¨G 1¨ SEMESTRE: 3° ¿Qué es una sociedad civil? Se puede definir como el contrato que existe entre dos personas que trabajaran en conjunto para realizar

    Enviado por Jesús Antonio Herrera Pardo / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación educativa de primaria y secundaria en Ecuador: Estudio prospectivo al 2030

    Evaluación educativa de primaria y secundaria en Ecuador: Estudio prospectivo al 2030

    Evaluación educativa de primaria y secundaria en Ecuador: Estudio prospectivo al 2030 1. Marco Metodológico Para el presente estudio se utilizará el modelo mixto de investigación. El modelo mixto se basa en la recolección de datos mediante los dos modelos (cuantitativos y cualitativos), con el fin de abarcar información más generalizada acerca de la percepción ciudadana de la evaluación educativa e información específica a través de los expertos en torno a la institucionalidad y la

    Enviado por Alex Gonzalez / 595 Palabras / 3 Páginas
  • NECESIDADES EDUCATIVAS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA

    NECESIDADES EDUCATIVAS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA

    INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN IESPE | Inicio MAESTRÍA EN COMPETENCIAS DOCENTES NECESIDADES EDUCATIVAS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA Actividad 1 Stephanie Raquel Ramírez Arizmendi Elabora un cuadro comparativo exponiendo los siguientes aspectos: Características de la edad preescolar y escolar Teoría Periodos que comprende Habilidades motrices Características del pensamiento Desarrollo social Teoría Psicogenética Jean Piaget 1. Periodo sensoriomotor de 0 a 2 años. 2. Periodo Preoperacional de 2 a 7 años. 3.

    Enviado por Fanyrami / 1.265 Palabras / 6 Páginas
  • SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LAS POSTURAS DE LOS AUTORES

    SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LAS POSTURAS DE LOS AUTORES

    SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LAS POSTURAS DE LOS AUTORES OSBALDO ANTONIO RUIZ MARTÍNEZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA CURRÍCULO SÉPTIMO SEMESTRE 2021 CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS AUTORES ENCONTRADOS Y SUS CONCEPTOS EXPUESTOS, REALIZANDO EN QUÉ SON SEMEJANTES Y EN QUÉ SE DIFERENCIA AUTORES ENCONTRADOS SEMEJANZAS DIFERENCIAS Sánchez (2008:1) El “Currículo es una herramienta de trabajo para los docentes en la que se propone aspectos materiales (recursos educativos necesarios) y conceptuales para la práctica educativa, con el fin

    Enviado por rochy2021 / 715 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo sobre las semejanzas y diferencias de los modelos de gestión

    Cuadro comparativo sobre las semejanzas y diferencias de los modelos de gestión

    Cuadro comparativo sobre las semejanzas y diferencias de los modelos de gestión Presentado por: July Jasleidy Ramírez Bolívar ID 215313 Corporación Universitaria Minuto de Dios Gerencia del talento humano Actividad 1 Docente Ximena García Ocampo Bogotá, D.C. julio de 2021 TALENTO HUMANO La gestión del talento humano se considera al interior del discurso administrativo como parte fundamental de cualquier organización, en esa perspectiva es fundamental para toda gestión, conocer en profundidad los diferentes aspectos que

    Enviado por 880909 / 693 Palabras / 3 Páginas
  • NECESIDADES EDUCATIVAS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA

    NECESIDADES EDUCATIVAS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA

    INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN IESPE | Inicio MAESTRÍA EN COMPETENCIAS DOCENTES NECESIDADES EDUCATIVAS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA IESPE - Universidad en línea by EDILAR - issuu CLAUDIA ARACELI VELÁZQUEZ FRANCO MAESTRÍA EN COMPETENCIAS DOCENTES, INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA PROFESOR: LUNA MORA DANIEL FEBRERO 19 DE 2021 Actividad 3 Contesta las siguientes preguntas. 1. Menciona sí el objetivo principal, misión

    Enviado por arita24972350 / 1.432 Palabras / 6 Páginas
  • TALLER DE LECTOESCRITURA PARA EL NIVEL PREESCOLAR Y LA BÁSICA PRIMARIA

    TALLER DE LECTOESCRITURA PARA EL NIVEL PREESCOLAR Y LA BÁSICA PRIMARIA

    ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE CURSOS ON LINE UNIVERSIDAD DE SANTANDER ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA MÓDULO TIC COMO HERRAMIENTA PARA LA INFORMÁTICA EDUCATIVA ACTIVIDAD DOS ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE CURSOS “RECONOCER, ENTENDER LAS CARACTERÍSTICAS QUE UN CURSO EN LÍNEA DEBE TENER PARA SU ORGANIZACIÓN Y PLANEACIÓN; ASÍ COMO ANALIZAR LA ESTRUCTURA DE UN CURSO CONOCIDO Y SU PLANIFICACIÓN CON EL USO DE HERRAMIENTAS TIC” TUTOR: JAIME QUINTERO Jaime.quintero@ceew.com.co PRESENTADO POR: ALEX ARAGÓN URRUTIA

    Enviado por Alex Aragón Urrutia / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cuál es la principal semejanza y diferencia entre el enfoque de Mencio y el de Kant?

    ¿Cuál es la principal semejanza y diferencia entre el enfoque de Mencio y el de Kant?

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    Enviado por apanay33 / 362 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por silmer120976 / 2.011 Palabras / 9 Páginas
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    Sobre las semejanzas y diferencias entre la consultoría filosófica, las psicoterapias y el coaching Semejanzas El Desarrollo del propio pensamiento, llamada autonomía en el pensar desde la consultoría filosófica o pensar como un Self que se observa desde la psicoterapias, se fomenta, de diferentes maneras, no obstante compartiendo una misma finalidad: poner en movimiento a la subjetividad para establecerse más objetiva, menos autorreferenciada; romper las representaciones de sí y de la realidad, total en la

    Enviado por Jesus Soto / 365 Palabras / 2 Páginas
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    Semejanzas y Diferencias entre Impuestos, Tasas y Contribuciones Especiales 1. Semejanzas: todos son tributos, por consiguiente, se consideran como prestaciones en dinero que el Estado exige en ejercicio de su poder de imperio, en virtud de una ley, con el objeto de cubrir los gastos que demanda el cumplimiento de sus fines. 2. Diferencias Criterios Impuestos Tasas Contribuciones especiales 1. Hecho imponible Actos o hechos que ponen de manifiesto la capacidad contributiva del contribuyente. Prestación

    Enviado por Ofe-Janny Vela / 319 Palabras / 2 Páginas
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    Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Fondo azul claro abstracto geométrico para fondos de pantalla de sitios web, plantillas de negocios - Descargar Vectores Gratis, Illustrator Graficos, Plantillas Diseño Resultado de imagen para BUAP Resultado de imagen para Lic benito juarez preparatoria monumento Licencia Benito Juárez García Fundamentos del arte Alumno: Luis Leonardo Hernández Rivera Profesor: José Marcelino Cisneros Tecnpanecatl Grado y Grupo: 3° FM Semejanzas y Diferencias del Arte Universal y Arte Mexicano 2020-2021 Fecha

    Enviado por Leo HR / 759 Palabras / 4 Páginas
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    Página | CASO CRIMINALIZACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA STEPHANIA IVETTE PABÓN TAPIAS PENAL GENERAL, UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER PROF.: JULIÁN ANDRES SANCHEZ RUEDA 05/04/2021 ________________ CASO –ROSA ELVIRA CELYS En el 2012, en la capital de nuestro país (Bogotá) sucedió un escalofriante crimen, que dejo huella en nuestro país, el caso de rosa Elvira celys no solo fue un macabro crimen, también fue un grito desesperado de ayuda, no solo para que su crimen no quedara

    Enviado por stephania pabon / 1.342 Palabras / 6 Páginas
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    Enviado por jorgemars28 / 1.020 Palabras / 5 Páginas
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    Tipos de investigación Características Ventajas Desventajas Diferencias Semejanzas Pura Se caracteriza porque es parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes. Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, más allá de sus posibles aplicaciones prácticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un saber científico, su

    Enviado por Luis Torres / 2.367 Palabras / 10 Páginas
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    FILOSOFIA NOMBRE:MARIA FERANDA SEMESTRE: 6° GRUPO: A FECHA: 04 DE MARZO DEL 2021 TEMA: cuadro comparativo de las diferencias y semejanzas de los filósofos presocráticos Filósofos Presocráticos Diferencias Semejanzas Tales de Mileto (639-546 a.C) El principio y origen de todo es el agua, es el elemento de que procedían todos los seres. Sostuvo un hilozoísmo (cierta animación psíquica de las cosas que se convierten en motor de la evolución universal.) Anaxímenes (585-524 a. C) El

    Enviado por mapachita01 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Calidad educativa en colegios de primaria y secundaria en Bogotá

    Calidad educativa en colegios de primaria y secundaria en Bogotá

    Calidad educativa en colegios de primaria y secundaria en Bogotá Gabriela Soto Cristian González Junior Gabriel Clerveaux Universidad de Sanbuenaventura Pensamiento Investigativo y Teoría del Conocimiento Bogotá, Colombia 2020 Tabla de contenido 1. Problema 3 1.1 Identificación del problema 6 2. Marco Teórico 7 3. Bibliografía 9 ________________ 1. Problema En las escuelas de Bogotá hay un problema de calidad y equidad. La tasa de analfabetismo ha caído drásticamente en los últimos años, a pesar

    Enviado por Cristian Gonzalez Gamboa / 1.715 Palabras / 7 Páginas