Act3 Diagnostico Situacional
Enviado por wilberttun • 31 de Octubre de 2011 • 2.799 Palabras (12 Páginas) • 1.229 Visitas
ACTIVIDAD 3 DIAGNOSTICO SITUACIONAL
Imponente y hermosa, descansa la Isla de Golondrinas en el horizonte: Cozumel, bordeada de arrecifes coralinos que la convierten en uno de los sitios de buceo de mayor renombre en el mundo para los miles de buzos expertos y novatos que la visitan incansablemente año con año. Flota en el aire el perfume del pueblo caribeño de México, la sonrisa de sus mujeres y al andar de sus varones. Un malecón y pintorescas calles sin tiempo albergan hoteles, restaurantes y tiendas. Mientras que los amantes de la noche se preparan para perderse entre los destellos fulgurantes de los diversos centros nocturnos.
En todo el litoral de la isla se pueden encontrar playas de blanca arena y el mar color turquesa de gran belleza. Existen zonas hoteleras como Playa Norte y la Zona Sur y se cuenta con varios balnearios diseminados en el litoral, entre ellos se encuentra la laguna de Chankanaab, ubicada al sur del poblado, es un cuerpo de agua comunicada por un túnel subterráneo con el mar en donde puede observarse, como en un acuario natural la fauna y flora marina; alrededor de la laguna existe un jardín botánico con la vegetación representativa de la región y en la costa que se encuentra aproximadamente a 100 metros de la laguna, existen arrecifes coralíferos. Está catalogado como área natural protegida. También forman parte de Cozumel, aunque en el lado continental, Calica que es el punto de comunicación marítima para el abasto de alimentos y visitantes que llegan con vehículo rentado o propio a través de un transbordador y la Caleta Xel-Ha, la cual constituye un centro turístico de belleza excepcional por la variedad de flora y fauna marina que puede observarse, además de los vestigios arqueológicos de la cultura maya. Puede considerarse el acuario natural más grande del mundo. Cuenta con tiendas, restaurantes y un museo marítimo.
Las actividades docentes se llevan a cabo en la Isla de Cozumel, la cual es considerada la tercera más grande del país y la segunda mas poblada, la palabra Cozumel significa “isla de las golondrinas”, la isla se ubica en el sureste mexicano, en el mar Caribe forma una de los 10 municipios con los que cuenta el estado de Quintana Roo, mide alrededor de 48 km de norte a sur y 14.8 km de este a oeste, se ubica a 20 km al este de litoral de la península de Yucatán y a 60 km al sur de Cancun, tiene una extensión de 647.33 km2, es una isla más bien plana formada principalmente de roca caliza, la cual se origina de los arrecifes, la parte más elevada en forma natural es de aproximadamente 13 metros sobre el nivel del mar.
Los resultados que se obtuvieron en el censo del 2010 dieron como resultado que la Isla cuenta con una población de 79,535 habitantes permanentes, de los cuales 40,357 son hombres y 39,178 son mujeres, aunque estos datos pueden cambiar por una gran cantidad de población flotante, Cozumel no tiene industrias, por lo que depende del turismo para desarrollarse, una de las actividades principales es el buceo, los alimentos y bienes manufacturados son embarcados desde la tierra firme hacia la Isla.
El colegio de Bachilleres Plantel Cozumel se encuentra ubicado en la colonia San Miguel II, en la avenida 27 con 50 sur, es una colonia urbanizada por lo que cuenta con electricidad, acceso telefónico, agua potable, sistema de drenaje, servicio de limpieza, cuanta con diversas vías de accesos para el transporte de personas asi como alumbrado público estos mismos servicios están a disposición del colegio, de acuerdo a los datos proporcionados por el INEGI, la colonia cuenta también con diversos centros educativos, desde preescolar, primaria, secundaria y un centro de capacitación para el trabajo, la mayor parte de los lotes de la colonia son para habitación y muy pocos para actividades comerciales (INFOVIR), la mayor parte de la población de esta colonia se dedica a actividades laborales relacionas con el turismo, el gobierno y establecimientos comerciales.
En Quintana Roo, a iniciativa del Ejecutivo Estatal, el 27 de Agosto de 1980, la Honorables II Legislatura Constitucional del Estado Libre y Soberano de Quintana Roo, emite el Decreto Número 95 que establece la creación del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo.
En Cozumel, el Colegio de Bachilleres, inicia sus cursos el 7 de septiembre de 1990, con una población estudiantil de 200 alumnos, 10 docentes y 6 administrativos. En la escuela secundaria, José Vasconcelos, en turno vespertino, la escuela fue en calidad de préstamo, tiempo después se lograría conseguir el terreno en la colonia San Miguel II, donde se fundaría el Colegio de Bachilleres Plantel Cozumel.
La población estudiantil que forma parte del colegio proviene de 5 escuelas secundarias que cuentan en su mayoría con ambos turnos, hoy en día el colegio cuenta con 1109 alumnos, 529 varones y 580 mujeres, en dos turnos: matutino y vespertino, la plantilla de docentes es de 40 maestros, los maestros de para-escolar es de 7 maestros; 21 administrativos y 8 intendentes, Director, Subdirector Académico, Subdirector Administrativo, Jefe de Apoyo Académico, 4 prefectos, el departamento de Control escolar y dos Psicólogos.
El plantel consta de 10 edificios, de los cuales 1 es de la administración que incluye la oficina del director, del subdirector, la jefa de apoyo académico, el departamento psicopedagógico, la sala de maestros, la oficina de control escolar. El departamento administrativo y financiero. Otro edificio, que alberga el auditorio, la biblioteca, una bodega de materia de la banda de guerra y un salón de clase, otro edificio que se compone de 2 baños 1 para varones y otro para mujeres, 2 laboratorios de físico química, biología y la capacitación de laboratorista clínico, el siguiente edificio cuenta con 4 salones, se tiene una sala de informática. 2 edificios más con 4 salones de clases cada uno. Otro edificio con oficina de intendencia, dos salones de clase y baños de alumnos femenino y masculino. El otro edificio con un salón para la especialidad de dibujo arquitectónico y el salón de idiomas. Un edificio nuevo con dos aulas y por último un edificio que es el teatro de danza.
La población estudiantil con la que cuenta el colegio presenta un nivel socioeconómico que se encuentra entre medio y medio-bajo. El nivel educativo de los padres alcanza la primaria, secundaria, muy pocos la preparatoria y en menor medida, el nivel profesional, debido a que ambos padres de los alumnos se dedican a actividades económicas su participación y seguimiento de la educación de sus hijos es mínima, generalmente no se enteran de los bajos aprovechamientos aunque una gran mayoría participa en juntas escolares.
La institución tiene como
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