Adminisracion

UNIVERSIDAD CRISTIANA DE HONDURAS

Lic.: Elizabeth Zelaya

Alumna: Florentina Pineda Castro

Número de Cuenta: 20156220

Clase: Administración II

Trabajo: Comportamiento individual y organizacional

Lugar y Fecha: San Pedro Sula 27 de junio del 2015

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

Recurso decisivo de toda organización que implica que el personal forme parte de un clima laboral agradable.

ASPECTOS IMPLICADOS

Liderazgo.

Motivación.

Persuasión.

Cultura y valores.

Relaciones humanas.

Relaciones personales.

Psicología aplicada

El Comportamiento Organizacional es importante debido a que estudia el impacto que los individuos, grupos y estructuras tienen en la conducta dentro de las organizaciones.

3.

a) Productividad. El Comportamiento Organizacional estudia en cada individuo su eficiencia y con esto logra generar mayores ingresos para tomar medidas en la administración de recursos humanos.

b) Ausentismo. Tiene relación en el Comportamiento de una Organización porque si una persona es ausente en su área laboral desestabiliza el funcionamiento de dicha organización generando pérdidas, ya sean económicas o de cualquier tipo.

c) Rotación del Personal. El Comportamiento Organizacional evalúa el desempeño del individuo en un área laboral para calificar su eficiencia en dicha área y ver si es factible su trabajo. También puede servir como suplente de un cargo que desempeñe bien en caso del ausentismo de otro individuo.

d) Satisfacción Laboral. Es cuando la Organización esta de acuerdo con el desempeño del individuo y decide satisfacer una necesidad laboral al individuo como gratitud por su eficiencia ya sea ascendiendo de puesto o incrementando el sueldo.

4.

a) Sexo. Influye porque ambos géneros pueden ser eficientes en la capacidad intelectual pero varia en la capacidad física porque hay limitaciones con respecto al genero masculino ya q no permite al género femenino ejercer labores muy fuertes.

b) Edad. La edad influye porque una persona mayor no puede realizar ciertas actividades físicas con la misma eficiencia que las realizaría una persona joven.

c) Instrucción. El nivel de instrucción puede ser académico o por experiencia e influye porque una persona con menos nivel no puede ser seleccionada para ciertos cargos en una organización.

d) Estado civil. Influye porque, por ejemplo una persona casada tiene más responsabilidad y por ende tiene mayor motivación para trabajar. También influye porque, por ejemplo una persona soltera tiene menos limitaciones de tiempo y responsabilidades.

AUTORIDAD PODER Y CONFLICTOS

1. Importancia del manejo adecuado del poder y la autoridad

Cuando no se maneja adecuadamente el poder y la autoridad se crean conflictos entre la persona de mayor autoridad y los subordinados.

2. Tipos de conflictos y diferencias entre ambos

-Conflicto Funcional. Mejora el desempeño laboral y grupal resultando positivo para los intereses de la organización.

-Conflicto Disfuncional. Interviene y obstaculiza el desempeño grupal impidiendo el logro de los objetivos en la organización.

El conflicto funcional es más conveniente ya que dé él se obtienen aprendizajes mientras que el disfuncional solo desmejora al grupo y no lleva un orden en una organización.

El comportamiento organizacional se centra en conductas observables, tales como hablar con los compañeros de trabajo, manejar el equipo, o la preparación de un informe. También se ocupa de los estados internos como el pensamiento, la percepción, y la toma de decisiones, etc. Igualmente, estudia el comportamiento de las personas tanto individual y cómo grupalmente dentro de una organización.

El comportamiento organizacional, además, examina la conducta de grupos y organizaciones ya que ninguno se comporta de la misma manera que los demás. Sin embargo, algunos sucesos que acontecen dentro de una organización, no pueden ser explicados en términos del comportamiento individual. Y, por lo tanto, estos eventos deben ser examinados en términos del grupo o de variables de la organización.

CASO

Comportamiento Organizacional Robert Dailey vive en Santa Fe, Nuevo México. Trabaja de manera independiente como consultor de negocios y escritor. Hasta el año 2000, fue Profesor de Administración en la Universidad de Drake, en Des Moines, Iowa. Antes de asumir ese puesto, fue profesor adjunto de Comportamiento Organizacional en la Facultad de Negocios Freeman de la Universidad de Tulane. En ambos puestos docentes, preparó y dictó cursos de pre-grado sobre administración, comportamiento organizacional, desarrollo organizacional, teoría de la organización, comportamiento interpersonal, gestión de recursos humanos, estrategia comercial

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