Adolescentes

Problemáticas de los jóvenes.

Los problemas en adolescentes son muy comunes en nuestros tiempos, problemas como la ausencia de valores dentro y fuera del hogar, falta de educación y/o modales, bastante falta de atención en asuntos familiares, escolares, laborales, etc.

Hablando de todos estos problemas que los jóvenes tienen, posiblemente la mayoría tiene alguno y esto sí es un problema grave ya que como el gobierno lo dice; los jóvenes son el futuro del país y del rumbo que este mismo tomará.

Muchos de los adolecentes de hoy día no tienen la oportunidad adecuada para realizar la transición de la niñez a la adultez. Como dato importante el 25% de los adolecentes tiene más de un problema de desarrollo. Varios de los problemas más grandes que tienen los adolecentes son abuso de drogas, delincuencia juvenil, problemas de identidad, violencia, etc.. Consideramos que es necesario mencionar que la adolescencia es una etapa en la que se generan dificultades, sobre todo cuando se interviene en ella, puesto que el adolescente se encuentra en un estado de transición y cambio permanente en su forma de pensar y actuar. Por lo tanto en la práctica dentro de la docencia, invoca a indagar sobre la conducta de los mismos dentro del aula.

PROBLEMAS DE IDENTIDAD

La Teoría Psicosocial de Erikson explica que la crisis de identidad en la adolescencia es un periodo natural de disturbios de tipo existencial más que una psicopatología. Durante este proceso se intentan responder cuestiones como ¿ quién soy? o ¿ qué quiero hacer en la vida? Cuando esta crisis se prolonga excesivamente puede darse una identidad difusa: afecta a la toma de decisiones, la persona se siente insegura e inestable, no hay objetivos concretos, se siente apatía y existe una gran dificultad para comprometerse con nuevos proyectos. También puede darse todo lo contrario, la fijación prematura de la identidad: las decisiones no son tomadas por uno mismo , más bien son debidas a la presión social; como consecuencia aparece cierta insatisfacción ya que las elecciones tomadas no consiguen satisfacer plenamente al individuo. Cuando se intenta luchar contra una identidad convencional puede desarrollarse una identidad negativa, ésta puede limitar considerablemente el desarrollo del individuo, apareciendo incluso conductas antisociales.

En este estudio se observa el desarrollo de la identidad en la adolescencia y la influencia de la autoestima y de las figuras de apoyo social. Además de la importancia de éstas, el apoyo cercano con los iguales es un factor determinante en todos los procesos de formación de la identidad. Puede ayudarte el que te sientas identificada con un grupo social determinado, que comparta tus valores, objetivos e inquietudes. Además de esto trabaja tu autoestima y tu autoconcepto.

El desarrollo de la identidad es el resultado del reconocimiento de uno mismo y la integración en la sociedad. En este artículo se desarrolla desde una perspectiva narrativa una propuesta de intervención por Gonçalves, Henriques y Machado, con el objetivo de incrementar las habilidades a la hora de construir las historias sobre uno mismo. Dicha intervención contiene las fases siguientes: recolección, adjetivización y proyección. Incrementar nuestra competencia narrativa ayuda a organizar y dar sentido a nuestras experiencias desde el optimismo.

PROBLEMAS SEXUALES

Problemas sexuales en los adolescentes

Sexo

Los drásticos cambios físicos de la adolescencia pueden llegar a ser muy preocupantes para algunos adolescentes, especialmente para aquellos que son tímidos y que no desean hacer preguntas al respecto. En el otro extremo, las preocupaciones pueden ponerse de manifiesto en forma de presunción excesiva tanto sobre su capacidad sexual como sobre sus experiencias. Ms de la mitad de los adolescentes tendrán su primera experiencia sexual completa antes de los 16 años. Aquellos que comienzan tempranamente con relaciones sexuales tienen un mayor riesgo de embarazos no deseados y de problemas de salud. Los nuevos riesgos para la salud que suponen la infección por HIV y el SIDA constituyen una preocupación adicional. Además, un adolescente puede no estar seguro de su orientación sexual, sobre si es homosexual o no. Esta preocupación puede ser compartida por sus padres. El apoyo sensible, una gua clara e información exacta acerca de estos diferentes aspectos de la sexualidad son muy apreciados por los adolescentes ya sean procedentes de sus padres, del colegio, del médico de cabecera o de los centros de orientación familiar.

La mayora de los adolescentes son bastante cuidadosos a la hora de la elección de sus parejas. La promiscuidad sexual y la relaciones de riesgo repetitivas sin protección suelen ser signo de la presencia de problemas emocionales subyacentes, aunque también pueden reflejar un estilo de vida al límite - los adolescentes que asumen riesgos en algunos aspectos de su vida tienden a asumirlos en otras facetas de la misma.

La investigación ha puesto de manifiesto que cuatro de cada diez adolescentes en algún momento se han sentido tan tristes que han llorado y han deseado alejarse de todo y de todos. En el transcurso de su adolescencia uno de cada cinco adolescentes piensa que la vida no merece la pena vivirla. Estos frecuentes sentimientos pueden dar lugar a un estado depresivo que puede no ser evidente para los demás. Las ingestas alimenticias excesivas, la somnolencia y las preocupaciones excesivas sobre su apariencia física pueden ser también signos de malestar o disconfort emocional. De forma ms obvia, pueden aparecer fobias y ataques de pánico. Los estudios recientes han demostrado que los problemas emocionales del adolescente no suelen ser reconocidos ni siquiera por sus familiares o amigos.

La mayoría de las jóvenes en nuestros países está iniciando la vida sexual a temprana edad, y una cantidad considerable ha tenido tres o más compañeros sexuales antes de los 18 años. Además, la inmensa mayoría de las relaciones sexuales ocurre sin ninguna protección anticonceptiva y en situaciones poco aptas para la sexualidad. Además, la

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