Análisis del impacto social sobre la inclusión a las personas con discapacidad

Introducción

La promoción de la inclusión de personas con discapacidades es un imperativo moral y social que busca eliminar barreras y garantizar igualdad de oportunidades para todos los individuos, independientemente de sus capacidades físicas o cognitivas. La discapacidad, lejos de ser una limitación, es una parte integral de la diversidad humana.

La inclusión implica la creación de entornos, políticas y actitudes que permitan a las personas con discapacidad participar plenamente en la sociedad, contribuir a sus comunidades y desarrollar todo su potencial.

Las personas con discapacidad han sufrido históricamente de desigualdad y marginación (1), ya que, había mucha falta de concientización al respecto. Aún en la actualidad hace falta más educación para que exista menos desigualdad y menosprecio hacia las personas con discapacidad.

Para estar en la misma idea vamos a definir exactamente que es lo que significa ser una persona con discapacidad y ver que abarca este concepto: Las personas con discapacidad son aquellas que tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, en interacción con diversas barreras, pueden obstaculizar su participación plena y efectiva en la sociedad en igualdad de condiciones con los demás (2).

Esta desigualdad crea un problema social porque la población no esta capacitada para incluir a personas con discapacidades y esto hace que más allá de sus propias dificultades físicas o mentales tengan más dificultades a la hora de querer desarrollarse en nuestra sociedad que esta más enfocada en la otra parte de la población. Por eso muchas de las personas discapacidades suelen tener mayor probabilidad terminar en situación de calle, tener un nivel socioeconómico menor al promedio, o tener menor acceso a la educación (3) a comparación de alguien que no tiene ninguna discapacidad.

Este tema aborda una amplia gama de desafíos y oportunidades relacionados con la inclusión de personas con discapacidades en la educación, el empleo, la vida comunitaria y otros aspectos de la sociedad.

En esta exploración, examinaremos los enfoques, estrategias y proyectos que buscan derribar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad y crear un mundo más inclusivo y equitativo para todos. Desde la adaptación de entornos físicos hasta la promoción de actitudes positivas y la implementación de políticas inclusivas, la promoción de la inclusión de personas con discapacidad es esencial para construir una sociedad donde la diversidad sea celebrada y donde todos tengan la oportunidad de prosperar.

El objetivo de esta investigación es promover la inclusión plena y efectiva de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en nuestra comunidad, garantizando igualdad de oportunidades y una sociedad más diversa e inclusiva.

Justificación

El problema de la exclusión y la falta de inclusión de personas con discapacidades tiene sus raíces en diversas áreas y factores que han persistido a lo largo de la historia. Algunas de las principales fuentes y causas de este problema incluyen:

1. Estigmatización y Discriminación: Las actitudes negativas y los estereotipos hacia las personas con discapacidades han contribuido a su marginación y exclusión en la sociedad. Estos prejuicios pueden dificultar la plena participación de las personas con discapacidad en la educación, el empleo y la vida comunitaria.

2. Falta de Accesibilidad: La falta de accesibilidad en entornos físicos, digitales y sociales crea barreras significativas para las personas con discapacidades. La ausencia de rampas, ascensores, información en formatos accesibles y tecnologías adaptadas dificulta su participación en la vida cotidiana.

3. Limitaciones en la Educación: La falta de sistemas educativos inclusivos y adaptados a las necesidades individuales de las personas con discapacidad ha resultado en tasas más bajas de acceso a la educación y menor calidad educativa para este grupo.

4. Problemas Económicos: Las personas con discapacidades a menudo enfrentan desafíos económicos, incluida una mayor tasa de desempleo y menor acceso a oportunidades de desarrollo económico, lo que puede llevar a la exclusión social y económica.

5. Falta de Apoyo Social y Familiar: La falta de apoyo adecuado en el entorno familiar y social puede agravar los desafíos que enfrentan las personas con discapacidad y limitar sus oportunidades para participar en la comunidad.

6. Barreras Legales y Políticas: La falta de leyes y políticas inclusivas, así como su implementación deficiente, puede dificultar el acceso a servicios y derechos para las personas con discapacidad.

7. Desconocimiento y Falta de Concienciación: La falta de conocimiento y concienciación sobre las necesidades y capacidades de las personas con discapacidad puede llevar a la exclusión y a la falta de apoyo en la sociedad.

8. Falta de Recursos y Servicios: La escasez de recursos y servicios adecuados para personas con discapacidad, como terapia, atención médica y apoyo emocional, puede agravar sus desafíos y limitar su capacidad de participación en la sociedad.

Estos factores y desafíos han contribuido al problema de la exclusión de personas con discapacidades en diversos aspectos de la vida. La promoción de la inclusión busca abordar estos problemas y crear una sociedad más justa, equitativa y accesible para todas las personas, independientemente de su capacidad.

Antecedentes

Se han publicado ya bastantes artículos y tesis relacionados a la inclusión de personas con discapacidad en distintas áreas del desarrollo humano. Una primera tesis en la que se apoyó este trabajo es de Veléz (2015) se denomina como “Educación inclusiva para personas con discapacidad en la provincia de Buenos Aires”. Donde habla sobre la educación que se debe hacer en nuestra sociedad para dejar de limitar a las personas con discapacidad, tocando el modelo médico que se les da y que les dice cuales son las capacidades que tienen y lo compara con los límites que da el modelo social por el desconocimiento y la falta de educación al respecto. Entra desde temas como la familia, el entorno, la integración y la segregación escolares.

La segunda tesis es de Priante (2003) con el título “Mejoras en organizaciones de México y España mediante el desarrollo de una estrategia inclusiva” esta tesis tiene un enfoque que vas más relacionado al lado psicológico tiene como propósito contribuir a la calidad de la inclusión de personas con discapacidad y a la cultura organizacional en las organizaciones donde se encuentran, concretamente en México y España.

Además de que propone un programa con el propósito, trata de actuar en la cultura organizacional, generando una

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