BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR Y LA FALTA DE ATENCIÓN DE LOS PADRES

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DEL ESTADO DE SINALOA

ENSAYO EXTRAODINARIO:

BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR Y LA FALTA DE ATENCIÓN DE LOS PADRES

ALUMNO:

NAVARRO VALENZUELA SERGIO IVAN

PROFESOR:

ALEJANDRO LUNA

MATERIA:

INSTITUCION ESCOLAR

FECHA:

07 DE SEPTIEMBRE DEL 2013

INDICE

Introduccion…………………………………………………………………..1

Desarrollo……………………………………………………………………..4

Conclusion…………………………………………………………………….7

Bibliografia…………………………………………………………………….8 

INTRODUCCIÓN

Actualmente dentro de las familias es posible encontrar problemas de desintegración familiar, adicciones, infidelidad, hijos no deseados, u otras situaciones como las madres solteras, padres que laboran (ambos), familias grandes, hijos predilectos, etc. Que no permiten que los padres presten la atención necesaria a sus hijos en edad escolar. Estos casos lo veo muy reflejado en el ambiente que actualmente laboro mis actividades como docente, ya que son familias migrantes, que cada temporada vienen a nuestro estado a trabajar en lo agrícola y lo ganadero, y esto trae como consecuencia que descuidan mucho a sus hijos por estar todo el día laborando, y por otra parte su actual cultura es estrictamente trabajar solamente y dejan fuera su estudio, y quieren que sus hijos se desempeñen de la misma manera.

Para encontrar una serie de problemas que existen en la institución que es donde yo laboro mis actividades como docente de computación y apoyando a los demás profesores en reforzar el conocimiento del niño adquirido en clase, implemente distintos métodos como lo son el registro de observación, diario de campo, entrevista y la observación participante, para de ahí analizarlos para buscar la solución que requiere cada uno de ellos para llegar a tener mejores resultados.

Pienso que esto se lograra siempre y cuando nosotros como docentes prestemos atención a estos problemas que afectan a nuestros alumnos y lo conveniente sería enfocarnos en cada una de ellas e ir en busca de una estrategia para que los alumnos continúen recibiendo una buena educación.

A continuación hago un pequeño listado sobre las dificultades negativas más contundentes encontradas mediante la aplicación de los distintos métodos ya mencionados anteriormente.

• La escritura

• El desinterés de los padres hacia sus hijos

• Indisciplina

• Valores

Pero por la dificultad por el cual me enfoque y es porque se me hace un problema muy visto hoy en la actualidad y más en el contexto en cual me desempeño; es el desinterés de los padres hacia sus hijos, esto se da porque la mayoría de los papás no tiene un interés por la formación de los alumnos, y este es grave porque se ve reflejado en el aula, los niños, no son cariñosos, siempre agresivos, pelean, no les gusta que los abracen, por eso considero que nunca ha habido un ambiente agradable, y esto se da porque no hay amor, comprensión, en su hogar, pienso que para dar una solución a este problema sería que los padres de familia pongan más atención en lo que hacen sus niños , tengan más relación con ellos, que sepan relacionar su trabajo con la familia y haya más comunicación esto desde mi punto de vista cambiaría la actitud de los estudiantes porque imagino que actúan así por el ambiente que viven en su casa.

El problema dentro de las aulas comienza, cuando los padres pensando que el buen rendimiento académico de sus hijos dependerá única y exclusivamente de la escuela y los maestros; lo único en que se preocuparan será porque al inicio de clases sus hijos tengan todo el material que se les solicite, que cumplan con los trámites necesarios y de ahí en adelante es cuestión de la institución educativa que los niños puedan aprender de manera integral y alcancen su máximo desarrollo académico. Pero es, en ese instante cuando comienzan a presentarse los problemas con el niño, ya que desde ese momento sus calificaciones no serán las mejores, el niño será apático dentro del salón de clases, no tendrá la motivación necesaria para aprender y en algunas ocasiones habrá reprobación de por medio.

Los niños que asisten a la escuela primaria, necesitan sentirse motivados por aprender, y esto se lograra únicamente si los padres prestan la atención a sus hijos, ellos deben apoyar y orientar al niño en el desarrollo de sus actividades para forjar una actitud positiva hacia la escuela.

Dentro de la escuela, el maestro suele etiquetar al alumno como "burro", cuando este no trabaja en ninguna actividad, ni participa dentro de clases, y demás no presta atención a la clase ni deseos de aprender. Pero sería importante que se identificara la razón de esta problemática, ya que sería más sencillo poder combatir esta situación, si se sabe que el comportamiento del niño es resultado de la falta desinterés que los padres dejan de poner en el desarrollo académico de sus hijos.

Los padres son los encargados de proporcionarle al niño amor, protección, educación, bienestar, salud, etc. En ese afán actual de buscar las mejores condiciones económicas posibles o por el simple hecho de prestar más atención en diversos factores externos, los padres suelen descuidar cada uno de los aspectos mencionados anteriormente. Esto también transciende al ámbito educativo, ya que desde el momento que el niño comienza su formación básica, los padres pueden llegar a traspasar la responsabilidad de la formación académica exclusivamente a la institución educativa.

DESARROLLO

Los niños necesitan cuidados, mismos que varían dependiendo de la edad, es decir, un niño recién nacido depende totalmente de sus padres, un niño de seis o siete años ya no requiere de todos esos cuidados pero si necesita apoyo para la realización de sus tareas escolares, un adolescente necesita que los padres se den cuenta que ha crecido, y no sólo físicamente sino que sus necesidades son distintas a las que tenía unos cuantos años antes y que ahora empieza su preparación para ser un adulto.

Esta etapa de transición varía entre las diferentes culturas, en general se define como el periodo de tiempo que los individuos necesitan para considerarse autónomos e independientes

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