Bullying escolar y sus consecuencias en el Сanton Loja periodo 2013-2014

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CRITERIOS.

DETERMINAR EL PROBLEMA:

PROBLEMA:

¿Cuáles son las causas y efectos que provoca que el Bullying afecte a los niños y Adolescentes?

PROBLEMATICA:

Hemos notado la existencia de un sin número de casos de maltrato tanto psicológico, verbal como físico producido entre adolescentes de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.

Se da mayoritariamente en el aula y patios de los centros educativos que abarca desde burlarse, hacer bromas pesadas, ignorar deliberadamente a alguien, hasta llegar a ataques personales e, incluso, abusos serios, comportamientos que pueden ser cometidos por un solo estudiante o incluso entre grupo.

El agresor adquiere esta conducta cuando ha sufrido constantes humillaciones por adultos, o en general son actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de padre, divorcio, violencia o abuso ejercido por los padres y hermanos mayores.

Con frecuencia el agresor suele estar acompañado de un grupo de acosadores que se suman de manera unánime al comportamiento de hostigamiento contra la víctima, debido a la falta de una autoridad exterior que imponga límites a este tipo de conductas.

Para la víctima este constante maltrato causa una evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de fracaso, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, y en circunstancias mayores moretones, agresiones evidentes en la cara o el cuerpo y el suicidio.

Si bien este problema es algo que está presente en los centros educativos, en el que la gravedad de estos hechos son problemas de conducta cada vez más grave y con mayores repercusiones.

RELACIÓN ENTRE VARIABLES.

FORMULAR COMO PREGUNTA:

¿Por qué se ocasiona el Bullying escolar?

MEDIBLE Y OBSERVABLE.

 Estatus socioeconómico.

Posición social de una persona, determinada por su condición económica, sociocultural y política.

ELEMENTOS:

OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL

 Conocer el Bullying en la sociedad escolar como se ocasiona y porque se ocasiona, y a quienes afectan.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Tomar conciencia sobre la problemática de la violencia en las escuelas.

 Reconocer posibles soluciones a las distintas formas de Bullying, para así contribuir en su prevención.

 Conocer cómo actuar ante el Bullying.

PREGUNTAS DE INVESTIGACION.

¿Qué opina del maltrato entre menores de edad en las escuelas?

¿Usted a sufrido algun incidente por este comportamiento en su familia? que hizo para solucionarlo?

¿Cuál cree que sea el factor que provoque que un niño sea violento?

¿Considera que los problemas familiares inducen este tipo de comportamiento en los niños?

¿Qué medidas utilizaría o utiliza para evitar que sus hijos se comporten de esta manera?

¿Crees que el gobierno debería invertir en una organización publica para tratar este comportamiento?

JUSTIFICACION:

El bullying me pareció un tema muy interesante, ya que es uno de los grandes problemas sociales que abarca a nuestro país, y algunos otros. Nos interesa saber porque no se está detectado a tiempo, porqué las víctimas, que en la mayoría de los casos son adolescentes y niños, no dicen lo que está pasando, y porque o con qué objetivo los acosadores molestan a los demás.

El fenómeno del bullying, está más fuerte que nunca en nuestra sociedad más que nada en las escuelas, es un tema que nos preocupa a varios ciudadanos ya que otros no tienen la menor idea de lo que es, y tal vez ellos lo estén sufriendo o se lo estén haciendo a alguien más por eso es importante definir que es el famoso fenómeno bullying, para así, tener una visión más clara, de lo que se está hablando, lo cual lo podemos describir como: cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo

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