CIUDADANIA Y PARTICIPACIÓN

INSTITUTO SECUNDARIO NOETINGER

ASIGNATURA:CIUDADANIA Y PARTICIPACIÓN

CURSO:2DO AÑO B

PROFESORA:CELESTE ARIS

El diálogo argumentativo como herramienta para la construcción de acuerdos y resolución de conflictos

El diálogo es una de las formas de interacción social, hablar con otros es la manera más importante

de construir vínculos sociales.

El diálogo es una de las bases de la convivencia democrática, porque ofrece la posibilidad de que

las personas nos entendamos y solucionemos nuestros conflictos de manera pacífica.

Es un proceso en el que los que dialogan, se involucran y comparten un mutuo interrogatorio, en el que todas las partes se examinan, reflexionan, cuestionan y piensan. Pero sin respeto no hay diálogo posible. Hay que saber escuchar, no interrumpir, hablar con un tono de voz adecuado, tener en cuenta los gestos que usamos, la postura, la mirada y las palabras, mostrarse siempre interesado sobre lo que el otro nos dice, darnos tiempos, las pausas son importantes.

Los que dialogan se enriquecen mutuamente. El diálogo también es discusión y debate, a través de él es posible argumentar en defensa de un punto de vista propio. (Argumentar es presentar razones o pruebas que apoyen determinadas afirmaciones u opiniones).

1.¿Qué te sugiere este título?

UN MEJORAMIENTO DE EL COMPORTAMIENTO DURANTE EL DÍALOGO. Hay que saber escuchar, no interrumpir, hablar con un tono de voz adecuado, tener en cuenta los gestos que usamos, la postura, la mirada y las palabras, mostrarse siempre interesado sobre lo que el otro nos dice, darnos tiempos, las pausas son importantes.

2- ¿Qué valor consideras que tiene el diálogo a la hora de resolver conflictos?

                    EL RESPETO

3- Recuerda y escribe alguna situación en la que a través del diálogo pudiste llegar a acuerdos.

     Me acuerdo de uno reciente pero, no lo quiero contar por que es muy personal.

4- ¿Qué actitudes deben desarrollar las personas o grupos que dialogan?

• RESPETO
• SABER ESCUCHAR
• HONESTIDAD
• COMPRENSIÓN

5- Hace una autorreflexión sobre tus actitudes a la hora de dialogar y acordar con otras

personas. ¿Sabes escuchar? ¿Hablas de manera tranquila, pausada o recurrís al grito?

SI. Depende de la situación en la que me encuentre.

6- Redacta una breve situación donde una persona se encuentra en la calle, violando su cuarentena y es intersectada por la policía. Tiene en cuenta como puede ser el diálogo entre ellos, que argumentos da esta persona a la autoridad policial, si arriban o no a un acuerdo.

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