COMPRENSIÓN LECTORA DE INGLES

PREGUNTA 1

COMPRENSIÓN LECTORA

A - PRE-LECTURA

Recolección de datos a primera vista. Ideas previas a la lectura.

A.I - Observe el texto. Lea el encabezado y el pie del texto. (NO lea el texto).

-Con la información obtenida conteste el siguiente punto:

A.II -Diga cuál es la opción correcta que mejor representa a los datos obtenidos del texto.

1. El texto pertenece a Tomas Ellis y trata sobre los tipos de edificios que se construyen en la actualidad.

2. El texto hace referencia a la actividad de construcción o armado de equipos. Menciona las actividades para romper el hilo o entrar en calor y detalla dos tipos. El autor es Tomas Ellis, 2017.

3. El texto menciona tipos de actividades para la construcción. Detalla dos tipos de construcción y los equipos que la realizan. El autor: Tomas Ellis, 2017.

RESPUESTA OPCION 2

TEXTO

• Ver Vocabulario al final

• Vocabulario:

that = que (nexo/ conector)

team-building=construcción de equipos

warm-up activities = actividades para romper el hielo / actividades de para entrar en calor

cannot = can't

so = por lo tanto

in order to= a fin de / para

get acquainted= conocerse

PREGUNTA 2

B- LECTURA Y ANALISIS:

B.I. - LEA el texto detenidamente.

Lea cada oración hasta su punto final. NO se detenga a buscar vocabulario hasta

no haber terminado de leer la oración y haber intentado comprenderla y luego

relacionarla con las anteriores. Relea las oraciones que necesiten mayor

profundización.

- MARQUE los verbos y las palabras transparentes, solo como apoyo a su

comprensión.

PALABRAS TRANSPARENTES: RELAX - IDEAL - MEMBER - ACTIVITY - FAVORITE –

IMPORTANT

VERBOS:

TO BE

ARE

IS

THINK

START

HELP

AGRRE

CANNOT

COME

CAN

DEVOTE

ENCOURAGE

GET

FOCUS

HAVE

KNOW

INTRODUCE

MAKE

LIKE

TALK

TINK

TELL

RELAX

B.II.- DIGA si las siguientes afirmaciones son: Verdaderas (V) o Falsas (F).

En caso de ser Falsas, justifique en castellano y de forma bien completa de acuerdo

al texto, para obtener puntaje. NOTA- La afirmación considerada verdadera debe

estar correcta en su totalidad.

1. Algunas empresas consideran que la actividad de "team-building"(construcción/ proceso de armado de equipos) es poco aconsejable para los grupos en las empresas.

Falsa. Mediante las actividades de construcción de equipos de trabajo se da la oportunidad a los miembros de dichos equipos a conversar con personas que normalmente no pueden tener acceso. Ejemplo: un supervisor puede conversar con un nuevo empleado como un igual. Estas actividades permiten conocer a los compañeros de trabajo.

2- El tiempo que suele dedicársele a la actividad de "team-building" es,

aproximadamente, de un mes.

VERDADERA

3- Esta actividad se realiza en cualquier momento del proceso de un nuevo proyecto.

Falsa. Al iniciar un nuevo proyecto es importante la presentación de los miembros del equipo para la primera reunión. Los miembros del equipo comparten sus nombres, empleos, experiencias recientes, etc. Ésta es la principal actividad de animación de un equipo, (se rompe el hielo).

4- El texto muestra dos tipos de actividades para "romper el hielo"/ "entrar en calor" (warm-up

activities).

VERDADERO,

5- Este tipo de actividades brinda la posibilidad que diferente tipo de empleados puedan

reunirse y conversar.

VERDADERO

6- Uno de beneficios de estas actividades es que permite que los jefes y empleados sean

iguales.

Falsa. Estas actividades permiten que los jefes y empleados puedan conversar como iguales, pero no son iguales, cada uno mantiene su jerarquía dentro de la compañía.

PREGUNTA 3

B.III.-RESPONDA, en español y de manera bien completa, a las siguientes preguntas, basándose en el texto proporcionado.

1. ¿Por qué algunas compañías dedican tiempo a la construcción de equipos? ¿Qué esperan lograr?

Algunas compañías dedican tiempo a la construcción de equipos de trabajo, realizando actividades de animación, (romper el hielo) antes de iniciar un proyecto, las cuales pueden durar un mes de tiempo y proporcionan actividades interesantes y estimulantes para los miembros de los equipos de llegar a conocer a sus compañeros. Dichas empresas piensan que hay una importante recompensa:

1. el entusiasmo y

2. la eficacia del equipo.

2- ¿Cómo, generalmente, llegan las personas a las reuniones de trabajo?

Las personas, generalmente, llegan a una reunión de equipo con muchas distracciones y preocupaciones.

1. ¿Qué se busca lograr con las actividades de "romper el hielo"/ "entrar en calor" (warm-up activities) ?

Estas actividades ayudan a los miembros

...