Comprension Lectora
Enviado por lausin • 24 de Septiembre de 2012 • 1.949 Palabras (8 Páginas) • 293 Visitas
Enseñanza de estrategias de comprensión lectora Modelo de enseñanza reciproca
3 ideas constructivistas
1.- El profesor asume algunas tareas esenciales
2.- Ofrece un modelo experto a los alumnos
Estrategias que pueden contribuir a la comprensión lectora 3.- Ayuda a mantener los objetivos de la tarea
4.- Supervisa y corrige a los alumnos.
Fase de modelado
Participación del alumno
Lectura silenciosa
Enseñanza directa o Instrucción directa también se conoce como proceso-producto Existen 4 dimensiones para planificación de la enseñanza
Introducción 1.- Los contenidos que hay que enseñar.
Ejemplo 2.- Métodos de enseñanza
Enseñanza directa 3.- La secuencia de los contenidos
Aplicación dirigida por el profesor 4.- La organización social del aula.
Practica individual
Modelo de 4 estrategias básicas de comprensión de textos
Formular predicciones
Plantearse preguntas sobre el texto
Clarificar dudas y resumirlo
Discusión dirigida por los participantes
Leer, comprender y aprender. La lectura Crítica
Leer es comprender y comprender es ante todo un proceso de construcción Aspectos para desarrollar la capacidad de lectura crítica.
Que pretendemos comprender. 1.- Comprensión de los objetivos del autor
Comprensión lectora y aprendizaje significativo 2.- Valoración de la fiabilidad de las fuentes del escrito
Existen 2 precisiones 3.- Distinción entre hechos y opiniones.
Cuando
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