CUADRO COMPARATIVO DE LA ELECCIÓN COMO DOCENTE
Enviado por luz estefania • 29 de Octubre de 2017 • Trabajo • 3.594 Palabras (15 Páginas) • 285 Visitas
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NOMBRES DE ALUMNOS QUE INTEGRAN ESTE EQUIPO:
- 1. LUZ ESTEFANIA AGUIÑAGA BARAJAS
- 3. DAMARIS AVILA MONTAÑEZ
- 6. BELTRÁN MÁRQUEZ MARÍA FERNANDA
- 11. FONSECA SOLORIO DANIELA GUADALUPE
- 16. HERNANDEZ FUNES MIRIAM BERENICE
- 18. MELENDEZ NICASIO SONIA
- 7. CERVANTES TORRES FÁTIMA MONTSERRATH
- 21. MORENO RAMÍREZ IVONNE GUADALUPE
- 24. QUIROZ VAGAR MONICA CRISTINA
- 26. RODRIGUEZ TAPIA ANDREA PAULINA
- 27. ROSAS CAPETILLO EDGARDO EMMANUEL
- 28. SEGURA IBARRA ESTELA IRAZÚ
- VAZQUEZ ZUÑIGA ANA PAOLA
GRADO: 1 GRUPO: B
CURSO: SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE
TITULAR: ALICIA RAMÍREZ MORENO
FECHA: 30 DE OCTUBRE 2017
LEÓN, GTO.
CUADRO COMPARATIVO DE LA ELECCIÓN COMO DOCENTE
TEXTOS, VIDEOS Y ENTREVISTAS SOBRE LA DOCENCIA | GÉNERO | CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS | CONDICIONES CULTURALES | TRADICCIÓN FAMILIAR | VALORACIÓN SOCIAL DE LA PROFESIÓN |
Arturo Navarrete MI PRIMERA EXPERIENCIA COMO DOCENTE. “MANUEL AVILA CAMACHO”, ZACATECAS. RAMÍREZ MENDIOLA, F. DE J. (2004) | [pic 4] | Estaba al tanto de que dicha carrera no lo haría millonario. | La creencia popular de que ser maestro no es gran cosa, no hacen nada, solamente se la pasan en huelga, son mal pagados y para el colmo tienen que lidiar con alumnos mal portados, | Sus padres lo apoyaban en todas sus decisiones incondicionalmente. Influencia de su hermana mayor para ser maestro. | . Desde pequeño le gustaba la profesión ya que jugaba a la escuelita con sus hermanas, aunque no le tocaba ser el profesor. Dudar para decidir la profesión como docente |
EDGARDO MI PRIMERA EXPERIENCIA COMO DOCENTE. “MANUEL AVILA CAMACHO”, ZACATECAS. RAMÍREZ MENDIOLA, F. DE J. (2004) |
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Claudia Iliana Rodríguez Ramírez MI PRIMERA EXPERIENCIA COMO DOCENTE. “MANUEL AVILA CAMACHO”, ZACATECAS. RAMÍREZ MENDIOLA, F. DE J. (2004) | [pic 5] | [pic 6] |
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[pic 8] | Le causaba gran temor pararse frente al grupo, no es sencillo ya que antes solo había sido observadora y ahora fungía como docente |
CUADRO COMPARATIVO DE LA ELECCIÓN COMO DOCENTE
TEXTOS, VIDEOS Y ENTREVISTAS SOBRE LA DOCENCIA | GÉNERO | CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS | CONDICIONES CULTURALES | TRADICCIÓN FAMILIAR | VALORACIÓN SOCIAL DE LA PROFESIÓN |
Denisse García Rodríguez FER MI PRIMERA EXPERIENCIA COMO DOCENTE. “MANUEL AVILA CAMACHO”, ZACATECAS. RAMÍREZ MENDIOLA, F. DE J. (2004) |
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Efraín Báez Gallegos
MI PRIMERA EXPERIENCIA COMO DOCENTE. “MANUEL AVILA CAMACHO”, ZACATECAS. RAMÍREZ MENDIOLA, F. DE J. (2004) |
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[pic 10] | [pic 11] | [pic 12] | No valoraba los esfuerzos que realizaban los alumnos por las referencias que tenia del grupo, pero con el paso del tiempo se dio cuenta que estaba incorrecto y cambio su forma de ver al grupo, así como inicio a valorar más el ser docentes añade el docente que esto fue una experiencia para poder aprender más sobre la docencia. |
Elsa Selene Agüero Tostado MI PRIMERA EXPERIENCIA COMO DOCENTE. “MANUEL AVILA CAMACHO”, ZACATECAS. RAMÍREZ MENDIOLA, F. DE J. (2004) | [pic 13] | [pic 14] |
Existe una gran responsabilidad y el deber de preocuparse para afrontar los obstáculos que se presentan en el ámbito laboral. Es consiente que se debe tener el conocimiento de los conocimientos que se van a dar. |
[pic 15] | Ella desde muy joven veía con respeto el trabajo del docente. |
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