¿De qué se ríe Mafalda?
Enviado por nadheisco • 14 de Febrero de 2018 • Apuntes • 1.147 Palabras (5 Páginas) • 1.044 Visitas
Las ideas y las prácticas democráticas
UNIDAD 1. ACTIVIDAD ENTREGABLE
¿De qué se ríe Mafalda?
NOMBRE: GARCÍA MARTÍNEZ JAQUELINE.
TUTOR: RIVERA CONTRERAS CLAUDIA.
FECHA: 13 DE SEPTIEMBRE DEL 2017.
Introducción
Se considera democracia a la elección de gobernantes y dirigentes a través del voto ciudadano. Pero si vamos al origen, a la forma en que los atenienses vivieron esta forma de gobierno notamos que ellos no se concretaban a votar para tomar decisiones, el papel de los ciudadanos iba más allá, por eso democracia significa soberanía del pueblo y ninguna autoridad podía tomar decisiones sin informar y consultar a ese pueblo en quien radica la soberanía.
Realiza el siguiente ejercicio para identificar semejanzas y diferencias en la democracia.
Instrucciones
Con los conocimientos adquiridos en la unidad, complementa el siguiente cuadro referido a las características de la Democracia directa y representativa. Es posible que para algunos rubros no haya información que puedas anotar en la columna de la democracia representativa.
CARACTERÍSTICAS | DEMOCRACIA DIRECTA EN ATENAS | DEMOCRACIA REPRESENTATIVA EN MÉXICO |
¿Quién tiene la autoridad legítima para gobernar? | El pueblo era la única autoridad para gobernar. | En este tipo de democracia el pueblo gobierna a través de las personas que son elegidas mediante el voto directo y secreto de los ciudadanos, que tienen derechos y libertades plasmados en la Constitución, como el derecho a votar, a ser elegidos (votados). |
¿Cómo o quién toma las decisiones políticas, administrativas y legislativas? | Los ciudadanos con su voto en la Asamblea. | No todos los cargos públicos son electivos. |
¿Cómo se elige a los encargados de ocupar los cargos públicos? | Los cargos políticos se decidían por elección o echado a la suerte como si fuera un sorteo. | Los ciudadanos votan para elegir a quienes van a ocupar cargos ejecutivos (presidentes, gobernadores) y legislativos (diputados, asambleístas, senadores, etc.). |
¿Quién propone a los candidatos a ocupar los cargos públicos? | En sus inicios el padre gobernaba, con el paso del tiempo en la que el nivel del Rey estaba limitado por la autoridad de los padres y posteriormente el poder estaba en manos de los más ricos. | La persona elegida debe conocer bien el problema, saber expresarse, tener capacidad para negociar, pero sobre todo, que vea por los intereses de la comunidad. De esta manera los vecinos depositarían su confianza en él, seguros de que velará por sus intereses como si cada uno estuviera presente. |
¿Cuál es el papel de los ciudadanos? | Debía ser homogénea, la condición económica de la población y el nivel educativo debían ser muy parecidos. | Conforman un grupo heterogéneo, cada quien práctica la religión que desea, diferentes grupos étnicos, razas, hablan diversas lenguas, tienen diferente cultura, posición económica y nivel educativo. |
¿Qué implicaciones tiene la democracia para los ciudadanos? | Esclavos, mujeres, extranjeros y sus descendientes no eran considerados como ciudadanos. Representaban un porcentaje considerable de la población, pero no votaban. | Extranjeros y personas en prisión son privados de sus derechos ciudadanos y no se les permite votar. |
¿Cuáles son las virtudes que deben tener los ciudadanos? | Debían ser virtuosos, justos y feliz, buscar el bien común para vivir en armonía, el amor y fidelidad a los polis era lo más importante. |
DIAGNÓSTICO ¿CÓMO VIVES LA DEMOCRACIA?
Llena el siguiente cuadro marcando Falso o Verdadero en las opciones que expresen la forma en que vives la “democracia”, tomando en cuenta que la nuestra es una democracia representativa.
F | V | |
En mi comunidad nos organizamos para proponer a los que queremos que sean nuestros candidatos a diputados, senadores, delegados. | X | |
Con mi voto puedo elegir a quien postulen como candidato a diputado, senador, asambleísta, presidente de la república, etcétera. | X | |
Cada año nuestro representante nos informa cómo han avanzado nuestras propuestas para resolver los problemas de la comunidad. | X | |
En mi comunidad planeamos las propuestas que presentarán nuestros candidatos. | X | |
Durante los procesos electorales, mis familiares o vecinos o yo hemos sido representantes de casilla. | X | |
Actualizo mi credencial de elector para poder emitir mi voto. | X | |
Cada año nuestro representante nos informa cuánto presupuesto se ha gastado. | X | |
En mi comunidad nos reunimos con nuestro representante para discutir los asuntos trascendentales para la nación y así dar a conocer en la cámara nuestro punto de vista. | X |
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