Diccionario Cultural

DICCIONARIO CULTURAL

    INDICE

• Cultura
• Cultura Popular
• Cultura Letrada
• Cultura de Masas
• Objeto Cultural
• Patrimonio Cultural
• Identidad Cultural
• Evolucionismo Cultural
• Neocolonialismo Cultural
• Eurocentrismo
• Deculturación
• Desnaturalización de la Cultura
• Determinismo
• Transculturación
• Etnocentrismo
• Aculturación
• Enculturación
• Inculturación
• Enculturación
• Subcultura
• Contracultura
• Sincretismo
• Otredad
• Hibridez
• Raza
• Desterritorialización
• Multiculturalismo
• Mestizaje
• Etnia
• Encuentro de culturas

    PRÓLOGO

        El siguiente diccionario cultural desarrollado por las alumnas Carrió, Pisani, Silva, Herrera y Moyano en las clases de Co.Cu.So, dictadas por la docente Nora Ivars, está dirigido al sector de jóvenes adultos y adultos, inclusive.

        En el mismo vamos a definir los conceptos asignados mediante el desarrollo explicativo y ejemplificaciones.

• CULTURA: es el conocimiento, costumbre y tradición que se genera y/o se adopta en un sector geográfico (por ejemplo Argentina) en un aspecto material, el uso de las palabras y las mismas organizaciones de las sociedades humanas, Por ejemplo, las Peñas folclóricas (Silva)

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• CULTURA POPULAR: Se considera dentro de una sociedad homogénea, distintivos de una identidad, por ejemplo, de una nación, donde se encuentran valores tradicionales, y un sistema de creencias especifico, por ejemplo, la religión cristiana (Silva)

Ejemploshttps://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Religi%C3%B3n_en_la_cultura_popular   (Carrió)

• CULTURA LETRADA: Es saber de conocimiento para distintas disciplinas por medio del proceso de alfabetización, principalmente la escritura, por ejemplo, la universidad y museos (Silva)

Fuente:

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Una relación jerárquica es la selectividad respecto a la erudición de las personas, en el marco de ciertas instituciones, como en lo académico (facultad); También pueden considerarse las elites, la cual circula de un modo restringido en determinados espacios y grupos sociales "selectos", por ejemplo, los museos, circuitos políticos, etc. (Carrió)

• CULTURA DE MASAS: al fenómeno cultural que involucra un conjunto de bienes (tanto materiales como morales), artículos o productos que son fabricados y presentados por las industrias con la finalidad de entretener a un público y a unos consumidores. Dichos productos se caracterizan por su heterogeneidad en la sociedad. Los medios de comunicación son fundamentales para que esta cultura popular. A través de estos se hace publicidad x productos.

Por ejemplo:  Los Simpsons es un show de masas, (y es transmitido en todo el mundo)

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O la renombrada marca Coca-Cola, que promueve una serie de patrones y de actitudes que se adaptan a las necesidades del consumidor; Se volvió parte del día a día, incluso cuando se decide no comprar más este producto, ya sea por razones de salud o de gusto. (Carrió).

Fuente: https://www.lifeder.com/cultura-de-masas/

• OBJETO CULTURAL: Al ser la identidad representativa de quienes somos en base a una toma de consciencia, se puede deducir que, como todo objeto cultural, la misma identidad es ¨creada¨(Herrera)

Fuente: módulo de clase

Por ejemplo: la fotografía, pinturas, radio, cerraduras (Carrió)[pic 4]

• PATRIMONIO CULTURAL: Es el conjunto de bienes que construyen la herencia de un grupo humano y que refuerzan emocionalmente el sentimiento de comunidad con una identidad propia, percibidos como característicos. El Patrimonio Cultural, se hereda, transmite, modifica y optimiza de individuo a individuo y de generación a generación.

Fuente: https://www.ilam.org/index.php/es/patrimonio-cultural

Ejemplos: Monumentos: Las obras que las sociedades construyen como símbolo de un hecho o situación, para permanecer en el tiempo (conmemorar la fundación de una ciudad o batalla, expresar la fe, etc.); (https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-patrimonio-cultural/); (Carrió).

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• IDENTIDAD CULTURAL: La identidad es la representación de quienes somos y cual es nuestra comunidad o nuestra cultura. Adquirimos esta identidad por un proceso de construcción y aprendizaje social, mediante la toma de consciencia (Herrera)

Fuente: Módulo Cocuso

Ejemplo: El sombrero mariachi mexicano, los mariachis y  el tequila con México; el mate, el tango y el vos al hablar; el asado, el dulce de leche, el gaucho y Gardel a Argentina. (Carrió)

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• EVOLUCIONISMO CULTURAL: es el desarrollo cultural debido a la psiquis de la humanidad. De este modo, los procesos paralelos hacia la estratificación social y las minorías mandatarios se expresan como efectos de las cualidades y mentales de los individuos; Otro aspecto de este evolucionismo son las circunstancias materiales de vida: en las fuentes de energía, las tecnologías y los métodos de realización de los conjuntos humanos; además, resalta las influencias ambientales en el avance de los complejos métodos culturales, ya que se han visto favorecidos por específicas características geográficas y climáticas.

Fuente: Escuelapedia.com   (Carrió)

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• NEOCOLONIALISMO CULTURAL: es la caracterización de un país que haya cambiado su estructura y costumbres hacia una dependencia total de un imperio o metrópoli

Por ejemplo: Colonización Europea en América Latina (Pisani)

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• EUROCENTRISMO: Es la tendencia que sostiene que los valores culturales y sociales de Europa constituyendo patrones o modelos universales. Tras esta consideración se esconde el desconocimiento y el desprecio de las demás culturas.

Por ejemplo: Relaciones jerárquicas respecto a las potencias imperialistas europeas trataron de imponer una escala de valores ¨superiores¨ a la de los pueblos sometidos, como el indio y el chino. (Carrió)

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