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El Rezago Educativo


Enviado por   •  22 de Diciembre de 2012  •  736 Palabras (3 Páginas)  •  2.133 Visitas

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INTRODUCCION

En este trabajo se tratara sobre el rezago educativo en México, ¿Qué es?, ¿Cómo afecta al país?, ¿Cuáles son los factores? ¿Cómo podemos erradicarlo? son algunas de las preguntas que nos debemos hacer nosotros como futuros formadores de este país. Es importante aclarar que el rezago educativo se da aquí en nuestro país, y en todo el mundo, ya que los factores o problemas no sólo se dan en México, sino en todo el mundo, desde países de clase baja, hasta de clase alta.

El rezago educativo, es el abandono por parte de los jóvenes o de los estudiantes de sus estudios, ya sean básicos o superiores, por diferentes factores que afectan su vida y que estos son fundamentales para cambiar y darle vuelta a todo un mundo para ellos.

En México, cuatro de cada 10 personas mayores de 15 años están en situación de rezago educativo, esto es que no concluyeron estudios de educación básica y esa situación los hace enfrentarse en condiciones de desventaja en el mercado laboral, con ingresos promedios de entre seis y ocho pesos por hora laborada, mientras que una persona que alcanza estudios universitarios logra ingresos de 56 pesos la hora, según estimaciones de la Secretaría de Educación Pública. El número de mexicanos con capacidades mínimas de educación se incrementó más de 3.6 millones de personas en las últimas dos décadas, al pasar de 29.7 millones a 33.4 millones, informó el Instituto Nacional de Educación para los Adultos. Hay muchos factores y puntos que influyen para que los estudiantes abandonen sus estudios, como lo son los económicos, los sociales, los afectivos, problemas familiares, etc. El factor económico es uno de los más importantes, y más influyentes en nuestro país, ya que como nos podemos dar cuenta, somos una sociedad tercer-mundista, y el dinero que se destina a la educación no es el adecuado cómo para decir que nuestros estudiantes están y serán funcionales al 100%. México destina muy poco dinero a la educación, con sólo un 6.2 % y es un sistema o programa federal, es decir, un sólo programa para todo el país. También este factor refiere a que los jóvenes dejan de estudiar para trabajar, por necesidad de mantenerse, o ayudar a sus padres en algún campo o trabajo, y descuidan o abandonan sus estudios por completo. La cual es una desventaja educativa para el empleo y esto hace que cuando logran laborar, sea en el mercado informal o en actividades cómo la delincuencia. El número de personas adultas que carecen de competencias mínimas necesarias en escritura, lectura y cálculo elemental se torna en un indicador crítico de la situación de inequidad existente en Latinoamérica y en una evidencia de la deuda que todavía tienen

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