Ensayo Filosofia de la Educación en México

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL[pic 1]

Filosofía en la Educación

Semana 5 Actividad 1 
Ensayo

Introducción

El siguiente ensayo tiene como finalidad entender las etapas por las cuales la educación en México ha sido llevada, también, se comprenderá cuales han sido los factores que han llevado a la educación en México y a los factores que la obstruyen y la benefician.  Todo viene de una base filosófica la cual ha sido uno de los factores más importantes en la sociedad

La educación ha sufrido diversos cambios como bien lo sabemos, todo con la idea de avanzar en cuestion de calidad,  donde la sociedad se transforme, la economía se alze y la política continúe incorporando renovaciones y programas todo con el objetivo de que los valores individuales , sociales y morales de la educación se mantienen hasta nuestros días como desde el inicio.

Filosofía de la Educación en México

La educación se hace entender como el proceso por el cual el ser humano tiende a la transformarse, el cual siempre está ligado a su naturaleza filosófica y los juicios valorativos en la sociedad.  Sin embargo contamos con parte de la sociedad que no les es posible llevar una vida donde la educación venga incluida por muchos factores, como la pobreza, lejanía rural, etc.  

En México las bases  de los proyectos educativos han sido sobre la ilustración, pero es de buena información por el autor que los periodos que se mostraron más  fueron lo del capitalismo. A raíz de eso el capitalismo en México  y su influencia dio cabida a la división de las clases, se necesitaba un México unido el cual volviera de lo regionalista a lo capitalista y con ello se hizo que se fragmentara la sociedad, creando distinciones como de inicio la clase obrera, la cual no contaba con el derecho a educarse. Desde ese entonces la división social existía y de manera muy entonada.

 Para lo que es el contexto político la autonomía de las personas era un arma de dos filos, en algún momento la autonomía para las personas era dirigirse por sí mismo, por su propia razón, pero esto cambió de inicio cuando el modelo educativo se constituye de corrientes , las cuales tenían la finalidad de preparar a las personas como individuos pero que fueran controlador por las creencias educativas de la época.

A raíz del sigo XVII y sus acontecimientos siendo el segundo periodo los mexicanos buscaron hacer patria, buscaron los derechos individuales revirtiendo lo que se había formado como la clase obrera y sus candados, buscando que el éxito fuera para todos en este nuevo proyecto liberal, de ahí surge la Nueva constitución, con la cual la educación se transforma y busca que todos tengan los mismos derechos en base a la cuestión científica y no ideológica.

Sin embargo, durante los siguientes tiempos y diferentes mandatos, la educación sufre algo que a mi ver fue una depreciación, nuestros mandatarios estuvieron más ocupados en la economía del país y su desarrollo que la educación de aquellos que estaban destinados a hacerlo crecer entonces la pérdida fue grande pero hubo algo mínimo, mas no nulo; debido a que se pudo lograr que se alfabetiza, abrieran escuelas, libros gratuitos y realmente tratando de impulsar la calidad de la educación a través de maestros mejor preparados.

México es un país que cuenta con factores sociales, políticos, culturales y económicos muy distintos a otros, pese a los programas de educación adecuados y adoptados , los rezagos sociales, estructurales , aunado a una sociedad que viene de un contexto capitalista y de división le han impedido el crecimiento y hasta la filosofía desde el proyecto ilustrado, donde se da la ruptura con la educación colonial, donde se adentra el proyecto educativo civilizatorio, donde se busca la autonomía.

En méxico se buscan proyectos que conserven y transformen a la sociedad, donde mantenga la hegemonía de cada etapa de la historia, así como también se buscan proyectos que son potencialmente revolucionarios así como los hay conservadores que buscan una filosofía de la educación con carácter praxeológico, es decir que se busque  estudiar la estructura lógica de cada acción. Cada uno de los proyectos desde los individualistas, los liberales, los autónomos, fueron cerrados con una ley orgánica que buscaba la instrucción al pueblo mediante la ilustración, para que dentro de las libertades existiera la moralización , así de esta manera todos tuvieran las libertades más sin embargo que no olvidaran la solidaridad y respeto con la constitución y sus leyes.

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