Entrevista Docente

1.- ¿Usted cómo genera los ambientes de aprendizaje?

Al realizar mis actividades llamativas e innovadoras para que mis alumnos se interesen y puedan crear su propio aprendizaje,

2.- ¿Qué elementos usted considera que se necesitan para crear un ambiente de aprendizaje?

Espacio apropiado, materiales, actividades innovadoras, interés de los niños por aprender, actitud del docente, relación interpersonal alumno-alumno (relación entre iguales) y alumno-docente.

3.- ¿Usted cómo implementa la tecnología?

Al dejar pequeñas investigaciones, el uso del aula de medios.

4.- ¿Para usted qué es un ambiente de aprendizaje?

• Es el espacio, el momento, el lugar donde se genera el aprendizaje mediante las actividades y el material para los alumnos.

• Es el escenario donde existen y se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje con ayuda de los materiales didácticos necesarios y actividades.

5.- ¿Usted modifica los contenidos para el aprendizaje?

Si, ya que se deben contextualizar, puesto que los alumnos tienen distintas formas y ritmos de aprendizaje y todo concepto debe estar baso en su realidad.

6.- ¿De qué manera los ambientes de aprendizaje propician el desarrollo de competencias?

Porque al interactuar con integrantes del grupo desarrollan habilidades las cuales a largo plazo se irán convirtiendo en competencias

7.- ¿Usted cómo utiliza el método enseñanza-aprendizaje?

……….(proceso) en realidad es al dar a conocer un concepto/conocimiento.

Pero ahora ya es aprendizaje-enseñanza donde todos aprendemos de todos. Y se da el llamado andamiaje

8.- ¿Usted cómo genera la inclusión?

Empezando por mí, al valorar las formas de pensar y hacer de cada uno de los niños, al fortalecer los valores día a día en mis alumnos y al realizar actividades donde todos sin importar sus capacidades participen.

9.- ¿Cuál es el propósito de la inclusión?

Eliminar la discriminación en los grupos escolares, con el fin de lograr una educación de calidad y así inducir al alumno poco a poco a una sociedad, donde participe de manera autónoma y activa.

10.- ¿Cuál es el propósito de los ambientes de aprendizaje?

Es que los alumnos desarrollen y puedan crear su propio aprendizaje, mediante la interacción de todos los miembros del grupo y así crear un andamiaje de conocimientos propio a su edad y capacidad.

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