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Escrito reflexivo de documental “de panzazo”


Enviado por   •  11 de Agosto de 2018  •  Documentos de Investigación  •  2.925 Palabras (12 Páginas)  •  822 Visitas

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Escrito reflexivo de documental “de panzazo”

Dicho documental  se percibe como un recuento donde el actor principal y con características de villano es el docente. Es este el personaje de quien más se habla a lo largo del cortometraje e intenta describir la realidad del sistema sindical y la de un grupo de maestros que se la pasan en las calles haciendo plantones y marchas dejando a los educandos sin clases.

Continuando con la descripción de dicho documental nos vamos a encontrar con las noticias más relevantes  de la educación mexicana  en la última década:

  • Cifras de análisis de las pruebas pisa en México.
  • Relación entre los sindicatos y los líderes de partido políticos.
  • La inversión de tiempos en educación de México con relación a otros países.
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 Escrito reflexivo de documental “de panzazo”

Dicho documental  se percibe como un recuento donde el actor principal y con características de villano es el docente. Es este el personaje de quien más se habla a lo largo del cortometraje e intenta describir la realidad del sistema sindical y la de un grupo de maestros que se la pasan en las calles haciendo plantones y marchas dejando a los educandos sin clases.

Continuando con la descripción de dicho documental nos vamos a encontrar con las noticias más relevantes  de la educación mexicana  en la última década:

  • Cifras de análisis de las pruebas pisa en México.
  • Relación entre los sindicatos y los líderes de partido políticos.
  • La inversión de tiempos en educación de México con relación a otros países.

Escrito reflexivo de documental “de panzazo”

Dicho documental  se percibe como un recuento donde el actor principal y con características de villano es el docente. Es este el personaje de quien más se habla a lo largo del cortometraje e intenta describir la realidad del sistema sindical y la de un grupo de maestros que se la pasan en las calles haciendo plantones y marchas dejando a los educandos sin clases.

Continuando con la descripción de dicho documental nos vamos a encontrar con las noticias más relevantes  de la educación mexicana  en la última década:

  • Cifras de análisis de las pruebas pisa en México.
  • Relación entre los sindicatos y los líderes de partido políticos.
  • La inversión de tiempos en educación de México con relación a otros países.

Escrito reflexivo de documental “de panzazo”

Dicho documental  se percibe como un recuento donde el actor principal y con características de villano es el docente. Es este el personaje de quien más se habla a lo largo del cortometraje e intenta describir la realidad del sistema sindical y la de un grupo de maestros que se la pasan en las calles haciendo plantones y marchas dejando a los educandos sin clases.

Continuando con la descripción de dicho documental nos vamos a encontrar con las noticias más relevantes  de la educación mexicana  en la última década:

  • Cifras de análisis de las pruebas pisa en México.
  • Relación entre los sindicatos y los líderes de partido políticos.
  • La inversión de tiempos en educación de México con relación a otros países.

Escrito reflexivo de documental “de panzazo”

Dicho documental  se percibe como un recuento donde el actor principal y con características de villano es el docente. Es este el personaje de quien más se habla a lo largo del cortometraje e intenta describir la realidad del sistema sindical y la de un grupo de maestros que se la pasan en las calles haciendo plantones y marchas dejando a los educandos sin clases.

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  • Relación entre los sindicatos y los líderes de partido políticos.
  • La inversión de tiempos en educación de México con relación a otros países.

Escrito reflexivo de documental “de panzazo”

Dicho documental  se percibe como un recuento donde el actor principal y con características de villano es el docente. Es este el personaje de quien más se habla a lo largo del cortometraje e intenta describir la realidad del sistema sindical y la de un grupo de maestros que se la pasan en las calles haciendo plantones y marchas dejando a los educandos sin clases.

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  • Relación entre los sindicatos y los líderes de partido políticos.
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Escrito reflexivo de documental “de panzazo”

Dicho documental  se percibe como un recuento donde el actor principal y con características de villano es el docente. Es este el personaje de quien más se habla a lo largo del cortometraje e intenta describir la realidad del sistema sindical y la de un grupo de maestros que se la pasan en las calles haciendo plantones y marchas dejando a los educandos sin clases.

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  • Relación entre los sindicatos y los líderes de partido políticos.
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Escrito reflexivo de documental “de panzazo”

Dicho documental  se percibe como un recuento donde el actor principal y con características de villano es el docente. Es este el personaje de quien más se habla a lo largo del cortometraje e intenta describir la realidad del sistema sindical y la de un grupo de maestros que se la pasan en las calles haciendo plantones y marchas dejando a los educandos sin clases.

Continuando con la descripción de dicho documental nos vamos a encontrar con las noticias más relevantes  de la educación mexicana  en la última década:

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