Etapas De La Vida Del Ser Humano

Caracterización de la asignatura

Brinda la oportunidad al estudiante de que reflexione acerca de la vida y de su propia existencia, desarrollando habilidades que el permitan elevar su nivel de conciencia y sensibilización , para entenderse mejor a sí mismo y a los seres que lo rodean, haciéndose más responsable, generando cambios para mejorar su vida personal y profesional.

Proporciona al licenciado en administración la posibilidad de ser un agente de cambio con habilidad de potenciar el capital humano que mejore las relaciones interpersonales y el ambiente organizacional de la empresa con ética y responsabilidad social que le permita coordinar equipos interdisciplinarios para favorecer el crecimiento de la organización y su entorno global (mundial).

De acuerdo a su historia de vida, sus rasgos heredados y al contexto en el que se desarrolla se realizara una revisión profunda del ser, para practicar el respeto propio y hacia los demás con sana aceptación y reconocer su gran valía para ser de él un profesionista exitoso, eficaz y confiable.

Competencias específicas a desarrollar

Unidad 1: Valoración de la Vida

• Reconocer las etapas que conforman la vida del ser humano analizando la importancia de cada una de ellas, para comprender nuestra realidad personal y la influencia de estas en el ámbito laboral y en el ámbito social.

Unidad 2: Centros integrados del ser humano

• Identificar los elementos que favorecen al desarrollo de cada una de las dimensiones, para su fortalecimiento y adecuada aplicación a la persona.

Unidad 3: Fortalecimiento de las capacidades humanas

• Utilizar estrategias orientadas para el desarrollo de potencialidades con la finalidad de mejorar nuestro desarrollo personal y profesional.

Unidad 4: Cambio y proyecto de vida

• Elaborar un proyecto de vida que contemple los diferentes aspectos que nos conforman como ser humano, guiando así su evolución personal.

Introducción

El desarrollo humano es el estudio de la vida real, es el estudio científico de cómo cambian las personas y como permanecen algunos aspectos con el correr del tiempo.

Los cambios ocurren durante toda la vida aunque son más notorios en la niñez.

Cambios cualitativos.- Se producen en el carácter, la estructura o la organización, inteligencia, lenguaje, entendimiento, etc.

Cambios Cuantitativos.- Es la variación en el numero o cantidad de algo. Estatura, peso, incremento del número de palabras, frases, etc.

Al examinar cómo evoluciona la vida de la personas se ha aprendido mucho acerca de lo que ellas necesitan para desarrollarse normalmente, como reaccionan las influencias internas y externas y como pueden desarrollar mejor su potencial como individuo y como especie.

Las personas son capaces de cambiar a lo largo de su vida.

Desarrollo humano

La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde la concepción hasta la muerte, en relación a su medio ambiente, su herencia y la relación con los sujetos y con el propio sujeto con el fin de optimizar su desarrollo.

Recibe también el nombre de psicología evolutiva y su estudio comprende tres campos:

 Campo biológico

 Campo cognoscitivo

 Campo psicosocial

El campo biológico comprende el desarrollo físico del cuerpo y del cerebro.

El campo cognitivo o cognoscitivo comprende la evolución de los procesos mentales, el lenguaje, capacidad para aprender, solución de problemas, motivación, creatividad, etc.

El campo psicosocial comprende las relaciones e interacciones del sujeto con el medio ambiente (padres, amigos, compañeros, etc.)

1 Valoración de la vida

1.1 Etapas de la vida del ser humano

1.1.1 Prenatal o gestación

(3 semanas – 9 meses)

Proceso que da lugar al tiempo en el que el organismo humano crece en una célula fertilizada a miles de millones de células. En este periodo se forman los organismos y la estructura corporal básica; tanto la herencia y el entorno influye al desarrollo.

Espermatozoide.- Del griego esperma que significa semilla y si ozoide que significa animal, es la célula masculina que al fusionarse con el gameto femenino formara el embrión o feto. El espermatozoide es una célula diploide pues lleva los cromosomas sexuales x o y, mientras que el ovulo lleva cromosomas x.

Características hereditarias:

 Color de ojos

 Características físicas

 Enfermedades hereditarias

 Estatura

Durante los primeros meses de la gestación el organismo es más vulnerable a las influencias ambientales negativas que en cualquier otro periodo de crecimiento.

Tenemos 23 cromosomas y van de dos en dos.

Enfermedades que afectan la gestación: Rubeola, toxoplasmosis, enfermedades de transmisión sexual, poliomielitis, diabetes, tuberculosis, tiroides.

El embarazo comienza cuando un óvulo fertilizado se implanta en el útero.

Las mujeres pueden experimentar una serie de síntomas que son comunes durante el embarazo.

Los fetos crecen y cambian radicalmente durante el transcurso del embarazo.

El periodo prenatal Se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres periodos:

• Periodo zigótico: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza entonces a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraiga en el útero.

• Periodo embrionario: Dura unas 6 semanas, en las cuales el embrión se divide en tres capas que se van diferenciando hasta formar el esbozo de los diversos sistemas y aparatos corporales.

• Periodo fetal: Es la culminación del embrión. El feto ya tiene la definida forma de un ser humano, que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento

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