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Evaluacion por campo Formativo 3ero de Preescolar


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2016  •  Apuntes  •  536 Palabras (3 Páginas)  •  1.983 Visitas

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Lenguaje y comunicación

Su lenguaje es fluido y entendible, mantiene conversaciones sobre lo que le gusta con sus compañeros sin embargo le cuesta dar a conocer su punto de vista sobre un tema. Es capaz de identificar su nombre y escribirlo. Consigue nombrar las vocales y algunas consonantes pero le cuesta identificarlas. Muestra interés y disposición al momento de la lectura de cuentos.

Pensamiento matemático

Es capaz de identificar por percepción donde hay más que menos en colecciones pequeñas. Nombra los números del 1 al 10, aún está en proceso de reconocer cada número así mismo de las figuras geométricas. Hace uso adecuado del material  en el aula, de esta forma realiza agrupaciones de objetos de acuerdo a una o más características.

Desarrollo personal y social

Adquiere gradualmente su autonomía. Mantiene relaciones de amistad y comprende que hay reglas y criterios para trabajar dentro y fuera del aula las cuales no tiene problema en respetar. Necesita apoyo para reafirmar su confianza e iniciativa a participar.  

Exploración y conocimiento del mundo

Puede diferenciar los distintos elementos del medio ambiente. Además describe características de los seres vivos, reconoce que nacen, sienten, piensan crecen se reproducen y mueren. Reconoce que existen distintos tipos de vivienda y de igual manera identifica los espacios que la conforman y el uso de cada uno.  

Desarrollo físico y salud

Conoce y practica la importancia de limpiar y cuidar su cuerpo. Compara los distintos tipos de alimentos y diferencia los que son buenos o malos para su salud.  Participa en distintos juegos que lo hacen diferenciar y mover distintas partes de su cuerpo.

Expresión y apreciación artística motricidad

Le gusta bailar y escucha la narración de cuentos, así que participa con gusto cuando se requiere hacerlo.

Lenguaje y comunicación

Es capaz de identificar su nombre y escribirlo. Reconoce y escribe las vocales así como algunas consonantes. Se expresa y comunica con sus compañeros adecuadamente y muestra gran avance al crear y narrar cuentos de manera más completa y secuenciada.

Pensamiento matemático

Usa y nombra los números que sabe en situaciones variadas, empezando por el uno y a partir de números diferentes al uno, ampliando el rango de conteo. Se le facilita encontrar el número que falta dentro de una serie.

Desarrollo personal y social

Es una niña autónoma la cual es capaz de relacionarse de manera positiva y empática con sus compañeros. . Muestra curiosidad 
por aprender y frecuentemente lo expresa indagando y preguntando. Utiliza su lenguaje para hacerse entender y explicar lo que siente.  

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