Formacion Ciudadana

Conclusiones

La experiencia del diseño del curso Práctica en Responsabilidad Social para la modalidad virtual fue todo un reto para el equipo de trabajo, teniendo en cuenta la naturaleza del mismo especialmente lo relacionado con el trabajo de campo. Sin embargo, el seguimiento que se hace a cada experiencia partir de los formatos establecidos permite un registro confiable de la información para luego evaluar este trabajo.

La responsabilidad social implica el compromiso firme de los actores. Por un lado, el tutor que acompaña en el proceso de aprendizaje de los alumnos. Por otro lado, los alumnos que desarrollan el curso y hacen el trabajo de campo. Y por último, las personas, organizaciones o empresas que se ven beneficiadas con la experiencia como resultado de la práctica en responsabilidad social.

Es importante destacar la ventaja de ofrecer este curso en la modalidad virtual, pues permite llegar a cualquier lugar donde haya acceso a internet, lo cual rompe las barreras de espacio e indirectamente la institución cumple con su responsabilidad de social de acceso a la educación de la población que atiende.

Con este curso el alumno se apropia no solo de la realidad de su contexto local sino global, lo que lo forma como un ciudadano crítico y socialmente responsable que atiende y evalúa las necesidades puntuales de su práctica de campo.

La variedad de organizaciones y proyectos permitieron a los estudiantes actuar a partir de lo desarrollado en el curso con una práctica seria y comprometida involucrándose con los beneficiarios y contribuyendo a fortalecer procesos en unas situaciones o a construir en otras, pero siempre con el firme propósito de ejercer una práctica de responsable.

Las acciones socialmente responsables emprendidas muestran cómo un curso de este tipo constituye una gran oportunidad para que docentes y estudiantes se acerquen a las realidades de un país y desde su experiencia y conocimientos colaboren con el mejoramiento de una situación específica.

Se reconoce el respaldo del Centro de Educación para el Desarrollo para el diseño del curso, una experiencia de varios años trabajando en el tema y liderando la Responsabilidad Social de los estudiantes de los programas que ofrece UNIMINUTO, con un continuo seguimiento a los proyectos desarrollados y a las prácticas de campo, que han permitido perfeccionar el modelo para todo el sistema universitario.

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