HACIENDA PÚBLICA II. PRÁCTICAS TEMAS 2 Y 3

HACIENDA PÚBLICA II. PRÁCTICAS TEMAS 2 Y 3

1. Responda si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones y justifique, en su caso, sus respuestas:

1. La sostenibilidad del sistema de pensiones es una alarma injustificada que  no tiene ninguna base teórica o empírica.

FALSO. Existe un problema serio de sostenibilidad del sistema que tiene que ver con la evolución demográfica de la población y la inviabilidad en el futuro de garantizar pensiones equivalentes a las actuales

1. La educación concertada es un caso de regulación y financiación pública, mientras que la producción es privada.

VERDADERO.

1. El sistema de reparto se puede definir como aquél en el que las pensiones  de cada generación se financian con las contribuciones realizadas en el pasado por esa misma generación, adecuadamente  capitalizadas.

VERDADERO.

1. El sistema educativo español es fundamentalmente público. 

Verdadero. Al tratarse de un bien público, el estado juega en el campo de la educación española un papel protagonista al ser el responsable de la provisión de los servicios educativos.

1. El sistema sanitario español actual se fundamenta en la Seguridad Social.

FALSO. Aunque en ocasiones se emplea el término seguridad social para aludir a la asistencia sanitaria, la sanidad se gestiona a través de los sistemas autonómicos sanitarios y se financia con impuestos generales y no con cotizaciones sociales.

1. El enorme crecimiento del gasto sanitario se explica fundamentalmente por la mala gestión del sistema.

FALSO. Son diversas las razones que explican el gran crecimiento del gasto sanitario. Se trata de un gasto con elasticidad renta mayor que uno, y que se refiere aún bien de enorme relevancia para los ciudadanos. Los mecanismos de control vigentes no han sido capaces de controlar los excesos y despilfarros que se han producido en diversos sectores del sistema.

1. La vivienda es un tipo de bien público que debe ser objeto de especial protección por el Estado.

FALSO. Se trata de un bien privado.

1. Un sistema universal de aseguramiento garantiza la existencia de un cierto derecho subjetivo de propiedad frente a las pensiones.

FALSO. Eso ocurre en un sistema de seguros sociales, no en uno de carácter universal.

1. Aumentar el período de cómputo de la Base reguladora de las pensiones refuerza el carácter contributivo del sistema.

VERDADERO

1. El AROPE, el nuevo indicador de pobreza y exclusión social propuesto en Europa en el marco de la estrategia 20/20, se define como el número de personas que tienen ingresos por debajo el 60% de la renta mediana equivalente.

VERDADERO

1. Elija una entre las siguientes opciones:

1. Se entiende por selección adversa el fenómeno por el que:

1. La gente realiza elecciones ineficientes una vez cubierta por un seguro.
2. Las compañías de seguros médicos hacen creer a los clientes que su calidad es elevada por el sistema de imponer precios altos.
3. Las personas de alto riesgo se aseguran en mayor proporción que las de bajo riesgo, al no poder ser diferenciadas por las compañías de seguros (para imponerles primas más altas).
4. La gente realiza elecciones ineficientes sobre la cantidad de seguros a suscribir, debido a la falta de información sobre los riesgos que afrontan.

1. El gasto en educación:

1. Constituye un caso de bien preferente
2. Es esencial para conseguir un cierto nivel de igualdad de oportunidades
3. Debe concentrarse en los niveles inferiores, en donde menores son los beneficios individualizables.
4. Todas las anteriores.

1. Se entiende por gasto fiscal

1. El importe de los ingresos no percibidos como consecuencia de los beneficios fiscales que concede la Administración.
2. El coste de los recursos dedicados a la aplicación y cumplimiento de las leyes impositivas.
3. El dinero pagado a las empresas con declaraciones de renta negativas.
4. El importe de los ingresos no percibidos como consecuencia de la evasión fiscal.

1. La intervención del sector público en el ámbito de la seguridad social se justifica:

1. Por razones de selección adversa.
2. Para cubrir la existencia de riesgos sociales.
3. Para reducir los riesgos de pobreza.
4. Por todas las razones anteriores.

1. Las políticas de becas educativas sirven:

1. Para garantizar la igualdad de resultados.
2. Para asegurar la igualdad horizontal.
3. Para aplicar el principio de equidad categórica.
4. Para        intentar        hacer        efectivo        el        principio        de        igualdad        de oportunidades.

1. ¿Cuál se los siguientes argumentos NO constituye una razón válida para la intervención pública en la educación?

1. El gobierno puede producirla más eficientemente.
2. La educación presenta algunas características propias de los bienes públicos, especialmente en una democracia.
3. La educación es un bien preferente.
4. La provisión pública de la educación tiene consecuencias distributivas deseables.

1. Los complementos de mínimos en el sistema de pensiones:

1. Son cantidades satisfechas por el sistema para asegurar la percepción de pensiones mínimas.
2. Son una parte de las pensiones no contributivas.
3. Son complementos de la base reguladora de los trabajadores con salarios bajos.
4. No tienen sentido en un sistema de reparto

1. Las tasas de sustitución de las pensiones en España:

1. Son relativamente bajas, dados los estándares comparados.
2. Tienden a mantenerse constantes en el tiempo.
3. Disminuyen como tendencia mayoritaria.
4. Tienden a crecer, especialmente en el caso de las pensiones más nuevas.

1. Los copagos en el sistema sanitario:

1. Constituyen el mejor sistema para financiar la sanidad.
2. Son cuestionables por afectar más a los colectivos con bajas rentas.
3. Deben rechazarse en todos los caso por su regresividad.
4. Ninguna de las anteriores.

1. Las tasas universitarias empleadas en la financiación de la enseñanza superior:

1. Son injustas pues impiden que las familias de bajos ingresos puedan enviar a sus hijos a las universidades.
2. En general, sirven para cubrir la totalidad de los gastos de la universidad.
3. Complementadas con un buen sistema de becas pueden facilitar la financiación de las universidades.
4. No tienen sentido ya que la educación se financia con impuestos generales.

1. Ejercicios de Desarrollo:

1. La reforma del sistema de pensiones llevada a cabo en 2011 y 2013 planteaba,  entre otros objetivos, garantizar la sostenibilidad del sistema español de pensiones. Se pide:

1. ¿Qué significa “sostenibilidad del sistema de pensiones”? ¿Qué instrumentos existen para garantizar el sistema de reparto en el futuro?

Sostenibilidad significa viabilidad a l/p del sistema de pensiones. Los instrumentos disponibles es la modificación y adaptación de los parámetros básicos del sistema, complemento sistemas de capitalización, empleo de recursos impositivos adicionales.

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