Historia general de la educación.
Enviado por veronica881 • 22 de Agosto de 2016 • Trabajo • 270 Palabras (2 Páginas) • 158 Visitas
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
(Historia general de la educación)
ÉPOCA | Período | ¿Quién educaba? | ¿Quiénes estudiaban? | ¿Qué enseñaban? | ¿Qué medios utilizaban? | ¿Cómo castigaban? | Otras características: |
1.PRE-HISTÓRICA | Hace 3 o 4 millones de años, concluye hacia el año 5 mil a.C. | Los adultos o los más inteligentes. | Los jóvenes (Nuevas Generaciones) | Técnicas para cazar, conseguir el alimento y elaborar utensilios. | Observación directa y práctica. | No se utilizaban castigos. | En la educación se transmiten conocimientos, habilidades, valores y costumbres de todo tipo. |
2. ANTIGUA | 5000 a.C-Siglo V d.C. | Egipto: Seno familiar, la enseñanza se transmitía de padre a hijo. Grecia: Militares, Magistrados, Filósofos y Padres. Roma: Padres y Maestros. | Egipto: Hijos de campesinos. Grecia: Interesados en la guerra. Roma: Hijos. | Egipto: Escritura jeroglífica, matemáticas, astronomía, agricultura, oratoria y milicia. Grecia: Música, poesía, filosofía, etc. Roma: Gramática Matemáticas, ejecución de instrumentos musicales, etc. | Egipto: Oratoria Grecia: Imitación, Observación y practica Roma: Oratoria. | Egipto: Violencia (Castigos corporales) -Grecia: Violencia (Castigos corporales) Roma: Violencia (Castigos corporales) | Educación integral: música, matemáticas, poesía, filosofía, y educación física. |
3. EDAD MEDIA | Siglo V-Siglo XIV | ||||||
3.1 Alta edad media | Siglo V- Siglo XI | La iglesia y Maestros. | Todas las personas. | Lectura, Escritura, Matemáticas, Valores, comportamientos Morales. | Memorización, Escritura y lectura. | Una o dos advertencias de manera secreta, reprobación pública y excomunión (exclusión del trabajo). | Decadencia de la cultura clásica. Monasterios y lecturas de textos sagrados. Moral cristiana como pilar de la educación. |
3.2 Baja edad media | Siglo XI- Siglo XIV | Maestros con licencia y la Madre. | Todas las personas. | Medicina, jurisprudencia y escritura de cartas y documentos oficiales. Educación Militar. | Monasterios y universidades. | No se utilizaban castigos. | Crisis de la educación. Surgimiento de las universidades y la escolástica. Apogeo de la educación caballeresca. |
3.3 Renacimiento | Siglo XIV- Siglo XV | Maestros particulares. | Alumnos, Aprendices. | Lectura, Escritura, Matemáticas, Humanismo. | Academias, Universidades. Estilo de maestro y aprendiz | No se utilizaban castigos. | La educación necesariamente se convierte en laica. |
4. EDAD MODERNA | Siglo XVI- Siglo XVIII | Maestros. | Alumnos | Lectura, Razonamiento. | Enseñanza mutua, dramatizaciones. | Reglamento escolar, castigo corporal. | Conocer al estudiante. |
5. CONTEMPÓRÁNEA | Siglo XIX- Actualidad | Profesores y Maestros. | Personas de cualquier edad. | Lengua, matemática, filantropía, etc. | Salones de clases. | Sanciones según el reglamento escolar. | Relación Psicologia-Pedagogia. |
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