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Historia general de la educación.


Enviado por   •  22 de Agosto de 2016  •  Trabajo  •  270 Palabras (2 Páginas)  •  158 Visitas

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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

(Historia general de la educación)

ÉPOCA

Período

¿Quién educaba?

¿Quiénes estudiaban?

¿Qué enseñaban?

¿Qué medios utilizaban?

¿Cómo castigaban?

Otras características:

1.PRE-HISTÓRICA

Hace 3 o 4 millones de  años, concluye hacia el año 5 mil a.C.

Los adultos o los más inteligentes.

Los jóvenes (Nuevas Generaciones)

Técnicas para cazar, conseguir el alimento y elaborar utensilios.

Observación directa y práctica.

No se utilizaban castigos.

En la educación se transmiten conocimientos, habilidades, valores y costumbres de todo tipo.

2. ANTIGUA

5000 a.C-Siglo V d.C.

Egipto: Seno familiar, la enseñanza se transmitía de padre a hijo.

Grecia: Militares, Magistrados, Filósofos y Padres.

Roma: Padres y Maestros.

Egipto: Hijos de campesinos.

Grecia:

Interesados en la guerra.

Roma:

Hijos.

Egipto:

Escritura jeroglífica, matemáticas, astronomía, agricultura, oratoria y milicia.

Grecia:

Música, poesía, filosofía, etc.

Roma:

Gramática

Matemáticas, ejecución de instrumentos musicales, etc.

Egipto:

Oratoria

Grecia:

Imitación,

Observación y

practica

Roma:

Oratoria.

Egipto:

Violencia (Castigos corporales)

-Grecia:

Violencia (Castigos corporales)

Roma:

Violencia (Castigos corporales)

Educación integral: música, matemáticas, poesía, filosofía, y educación física.

3. EDAD MEDIA

Siglo V-Siglo XIV

3.1 Alta edad media

Siglo V- Siglo XI

La iglesia y Maestros.

Todas las personas.

Lectura,

Escritura,

Matemáticas, Valores, comportamientos Morales.

Memorización, Escritura y lectura.

Una o dos advertencias de manera secreta, reprobación pública y excomunión (exclusión del trabajo).

Decadencia de la cultura clásica.

Monasterios y lecturas de textos sagrados.

Moral cristiana como pilar de la educación.

3.2 Baja edad media

Siglo XI- Siglo XIV

Maestros con licencia y la Madre.

Todas las personas.

Medicina, jurisprudencia y  escritura de cartas y documentos oficiales.

Educación Militar.

Monasterios y universidades.

No se utilizaban castigos.

Crisis de la educación.

Surgimiento de las universidades y la escolástica.

Apogeo de la educación caballeresca.

3.3 Renacimiento

Siglo XIV- Siglo XV

Maestros particulares.

Alumnos, Aprendices.

Lectura, Escritura, Matemáticas, Humanismo.

Academias, Universidades. Estilo de maestro y aprendiz

No se utilizaban castigos.

La educación necesariamente se convierte en laica.

4. EDAD MODERNA

Siglo XVI- Siglo XVIII

Maestros.

Alumnos

Lectura, Razonamiento.

Enseñanza mutua, dramatizaciones.

Reglamento escolar, castigo corporal.

Conocer al estudiante.

5. CONTEMPÓRÁNEA

Siglo XIX- Actualidad

Profesores y Maestros.

Personas de cualquier edad.

Lengua, matemática, filantropía, etc.

Salones de clases.

Sanciones según el reglamento escolar.

Relación Psicologia-Pedagogia.

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