INDUCCIÓN SENA- ASPECTOS INSTITUCIONALES
Enviado por yesikapereirabet • 2 de Diciembre de 2015 • Ensayo • 1.851 Palabras (8 Páginas) • 163 Visitas
INDUCCIÓN SENA- ASPECTOS INSTITUCIONALES
Desarrolle una actividad de exploración de la página del SENA: sena.edu.co y responda las siguientes preguntas
- La fecha de creación del SENA es: El 21 de junio de 1957
- El ministerio al que está adscrito el SENA es: Ministerio del Trabajo
- Cuatro Ideas que hacen parte de la Misión son:
1-ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos
2-incorporar estos mismos trabajadores en actividades productivas
3-aportar al desarrollo social, económico y tecnológico del país
4-ayudar al estado a cumplir una de las funciones que le corresponde de invertir en el desarrollo del país
- El SENA para el 2020 se visiona como: Una entidad de clase mundial en formación profesional integral, de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas.
- El SENA contribuirá a incrementar la competitividad de Colombia con:
-Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
-Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
-Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
-Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
-Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
-Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.
-Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
-Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
- El logotipo del Sena, significa: Un enfoque que hace de la formación que se imparte a la persona responsable del proceso de aprendizaje.
- El escudo del Sena, significa: los tres sectores económicos que son industria, servicio y comercio.
- Clasifique los siguientes conceptos en Principios-Valores-Compromisos del SENA
∙ Librepensamiento y actitud crítica.-valor |
∙ Calidad en la gestión-compromiso del sena |
∙ Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar.-compromiso del sena |
∙ Convivencia pacífica.-compromiso del sena |
∙ Creatividad e innovación.-valor |
∙ Disciplina, dedicación y lealtad.-compromiso del sena |
∙ El bien común prevalece sobre los intereses particulares-principio |
∙ Formación para la vida y el trabajo.-principio |
∙ Honradez.-compromiso del sena |
∙ Justicia y equidad.-valor |
∙ La dignidad del ser humano.-principio |
∙ La libertad con responsabilidad.-principio |
∙ Liderazgo.-valor |
∙ Primero la vida.-principio |
∙ Promoción del emprendimiento y el empresarismo.-compromiso del sena |
∙ Respeto.-valor |
∙ Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.-compromiso del sena |
∙ Solidaridad.-valor |
∙ Transparencia.-valor
calidad: prestación de servicio con calidad seguridad y salud ocupacional: representación en ambientes trabajo y aprendizaje medio ambiente: prevención en practicas en medio ambiente seguridad de la información: desarrollo y uso de tecnologías de información 10.El siguiente esquema es una representación de los procesos al interior del SENA, Identifique en cada tipo cuáles son los procesos: [pic 1] -Procesos estratégicos: gestión en talento humano, direccionamiento estratégico y gestión de tecnologías de la gestión. -Procesos soporte: gestión de comunicaciones, gestión documental, gestión de evaluación y control, gestión de jurídica, gestión de recursos financieros, relacionamiento empresarial y gestión del cliente, gestión de infraestructura y logística y gestión contractual. -Procesos misionales: gestión en emprendimiento y empresarismo, gestión en formación profesional integral, gestión en certificación de competencias laborales, gestión de la innovación y la competitividad, gestión de empleo artística ocupacional y empleabilidad y gestión de instancia de concertación y competencias laborales. |
- Dentro de procesos misionales, en cuáles podría usted tener participación y por qué?
en el de gestión de emprendimiento y empresarismo por que mi proyecto de vida esta enfocado en hacer empresa.
- En que consiste la Formación Profesional Integral (FPI): adquirir y desarrollar de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes e identificar generar y asumir valores y aptitudes para su realización humana y su participación activa en el trabajo productivo y en la toma decisiones sociales.
- Los servicios que se pueden encontrar en el SENA respecto a:
EMPRENDIMIENTO | FOMENTO DEL BIENESTAR Y LIDERAZGO DEL APRENDIZ | AGENCIA PÚBLICA DE EMPLEO | CONTRATO DE APRENDIZAJE | SISTEMA DE BIBLIOTECAS |
Fondo de emprender | Música | Sena empleo | Proyectos empresariales | Biblioteca física |
Proyectos empresariales | danzas | Ofertas laborales | pasantias | Biblioteca virtual |
deportes | monitorias | |||
Apoyo de sostenibilidad | ||||
Consultando el Programa de formación titulada al que usted pertenece, responda las siguientes preguntas:
- El programa de formación al que usted pertenece se llama_tecnologo en gestión para establecimiento de alimentos y bebidas.____________________________________________________________
- Su duración es de ___24_________ meses. ____18__ de Etapa lectiva y ________6________ de etapa productiva.
- El diseño del programa, tiene ____8___________ competencias técnicas y __1__ competencias transversales.
- Cada competencia está formada por ____resultados___________ de aprendizaje.
- Enumere cada una de las competencias y sus resultados de aprendizaje.
1-ADMINISTRAR LOS RECURSOS DEL ÁREA DE ACUERDO CON POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN:
GESTIONAR LOS RECURSOS NECESARIOS PARA LA EJECUCIÓN DEL PLAN DE TRABAJO DEL ÁREA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS SEGÚN POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN. ELABORAR PRESUPUESTO DEL PLAN DE TRABAJO DEL ÁREA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS TENIENDO EN CUENTA PUNTO DE EQUILIBRIO Y LINEAMIENTOS ORGANIZACIONALES. VERIFICAR LA EJECUCIÓN PRESUPUESTAL SEGÚN CRONOGRAMA, PLAN DE TRABAJO DEL ÁREA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS, INDICADORES Y MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD. DISEÑAR PLAN DE TRABAJO DEL ÁREA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS TENIENDO EN CUENTA PRONÓSTICO DE VENTAS Y RECURSOS DEL ÁREA. 4.6 CONOCIMIEntos.
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