INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA

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Índice

INTRODUCCIÓN        2

DESARROLLO DEL TRABAJO        3

TRABAJO INDIVIDUAL        3

TRABAJO GRUPAL        4

VIDEO REFLEXIÓN        5

LECTURA Y ADIVINANZA POR MÍMICA LAS DIFERENTES        6

CONCLUSIONES        7

REFERENCIAS        7

INTRODUCCIÓN

Las actividades que se llevaron a cabo fueron del tema funciones del lenguaje donde se dio a conocer varios aspectos sobre el tema tan importante para la comunicación debido a que posee subdivisiones de las funciones  como  la referencial, la emotiva, la conativa, fática, poética, metalingüística.

Por otro lado se dio a conocer la importancia de los textos, según la forma del mensaje y según su intención comunicativa y estos fueron explicados mediante documentos de apoyo para que nosotros hagamos una pre lectura, lectura y post lectura de los siguientes tipos de texto como también, los cuales son:
textos descriptivos, textos narrativos, textos expositivos, textos argumentativos, textos dialogados.

Estas actividades fueron de muy prácticas debido a que nos apoyamos de videos reflexivos, de documentos de apoyo, del conversatorio con la docente, trabajo individual y grupal muy didáctico.

DESARROLLO DEL TRABAJO

TRABAJO INDIVIDUAL

1. En esta área trabajamos individualmente, debido a que teníamos un documento de apoyo para leer y responder las preguntas sobre el documento que era encontrar  las características de un texto;

Las preguntas fueron:

Que características encontró en el texto

• Objetividad
• Cohesión
• Coherencia
• Concordancia
• Claridad

El empleo de olas características del texto ¿es útil para facilitar la compresión del mismo?

 Si, por que debido a la coherencia que posee el texto nos  puede llegar a transmitir el mensaje mediante el entendimiento del mismo.

1. como segundo  leer un documento en grupo sobre los tipos de textos que se encontraban en el mismo este explicaba cuáles eran los tipos de textos más relevantes en él se encontraba como:

• Texto narrativo: El texto narrativo es aquel que relata eventos, historias, cuentos, hechos o mitos, se caracteriza por una secuencia de eventos expresados por verbos dinámicos y adverbios y conectores espaciales.
• Texto descriptivo: tiene como finalidad definición de algo, ya sea un objeto, una persona, un animal, una situación o una descripción de otro tipo de texto.
• Texto expositivo: El objetivo de este tipo de texto es explicar. El texto expositivo se orienta a exponer tema pero en que el autor no da su opinión personal, es decir, suele proporcionar hechos y cifras relevantes, pero no incluye sus opiniones.
• Texto argumentativo: Los textos argumentativos parten de un supuesto, en el que se emplea un estilo de redacción que pretende persuadir al lector, pues se exponen las razones a favor o en contra de determinada "posición" o "tesis"
• Informativos: Son los que tienen por función principal informar y trasmitir una información o comunicación

TRABAJO GRUPAL

En esta actividad se realizó un mapa conceptual  de los tipos de textos con la ayuda del documento de apoyo que nos brindo la docente [pic 2]

Tabla 1 ficha video reflexión

VIDEO REFLEXIÓN

LECTURA Y ADIVINANZA POR MÍMICA LAS DIFERENTES FUNCIONES DEL LENGUAJE.

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