INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

SEMANA 1: CONCEPTO INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

1. Concepto:

La investigación cualitativa implica recopilar y analizar datos no numéricos (por ejemplo, texto, video o audio) para comprender conceptos, opiniones o experiencias. Se puede utilizar para recopilar información detallada sobre un problema o generar nuevas ideas para la investigación.

1. Características:

• Atención al contexto
• Contextos naturales
• Holístico (basado en experiencia)
• “yo como instrumento”
• Carácter interpretativo
• Reflexividad

SEMANA 2: FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACION CUALITATIVA

1. Fase exploratoria / de reflexión

En esta etapa se ha de seleccionar la pregunta de investigación. Es importante tener en cuenta que el tema sea lo suficientemente interesante para mantener el compromiso y el interés del investigador durante todo el proceso.

• Identificación del problema
• Cuestiones de investigación
• Revisión documental
• Perspectiva teórica

1. Fase de planificación

Planifica cuatro importantes aspectos para el estudio, la selección del sitio donde se realizara el estudio, las estrategias para recoger los datos, y la estrategia de validación del estudio, denominada triangulación, y la preparación del investigador.

1. Seleccionar el escenario de investigación:

Donde se realiza la acción y como se accederá a los participantes son aspectos que se debe tratar con sumo cuidado. La investigación cualitativa se realizará en contexto de la vida cotidiana al que se deben considerar diferentes alternativas.

1. Selección de la estrategia de investigación:

La naturaleza de la pregunta de investigación determina la estrategia a utilizar, cada estrategia ofrece una perspectiva única y singular. Por ejemplo: las entrevistas están diseñadas para obtener básicamente datos textuales con los que se analiza el discurso, pero no la actividad de los participantes en su contexto. En contra, la observación facilita acceder a las actividades de los participantes para su análisis. Dependiendo de la pregunta de la investigación, habrá una selección de estrategias que determinará el tipo de datos que se quiere analizar.

1. Redefinir el problema y cuestiones de investigación:

• Triangulación metodológica:

Es una estrategia cuya finalidad es obtener validez y rigor en los datos y, a la vez, ofrece una visión global desde diferentes perspectivas. Si en una entrevista hemos obtenido ciertos datos, podemos después utilizar la observación del escenario como confirmación de lo dicho en la entrevista, o incluso el análisis de la información registrada en documentos o registros públicos.

La triangulación es el modo de garantizar que los datos con los que el investigador generará hipótesis consigan cierta garantía de validez, contrastando los datos obtenidos a través de diferentes técnicas.

El investigador coteja la información a través de diferentes fuentes de información, desde diferentes personas que tienen perspectivas distintas del objeto de estudio.

• Preparación del investigador:

Ya que el investigador es el instrumento de investigación, es importante aprender a alcanzar un cierto grado de confianza en el contexto donde se realiza la investigación. Hay que esperar ser aceptado por los participantes en la investigación (paciencia). En la investigación cualitativa, el investigador es quien genera los datos, por lo que es importante ser meticuloso en la documentación y en el registro.

1. Fase de entrada en el escenario:

Esta fase implica un acercamiento a los participantes, conocer quién es quién e, incluso, hacer un mapa del lugar podrían se puntos de partida que ayudan al conocimiento del escenario. Familiarizarse lleva un cierto periodo de tiempo.

• Negociación del acceso
• Selección de los participantes
• Papeles del investigador
• Muestreo intencional: Si se requiere estudiar algunos casos específicos con participantes con una determinada característica por ejem: que hayan experimentado una situación en particular, que pertenezcan a un determinado grupo.

1. Fase recogida de datos y análisis de la información:

Esta fase es donde el investigador tratará de dar sentido a los hechos en función de sus conocimientos previos y tratará de establecer relaciones entre diferentes aspectos de los datos. El análisis de los datos se hace paralelamente con la recolección de estos.

• Estrategia de recogida de datos
• Técnica de análisis de información
• Rigor del análisis.

1. Fase de retirada del escenario:

El investigador se vuelve uno más del grupo, pierde objetividad. El investigador se convierte en nativo, no tomas notas, o no tiene nada que observar. Si eso ocurre, se debe preparar la retirada del escenario, aunque el análisis no esté del todo terminado. Se debe negociar con los participantes, indicándoles esta situación y que posiblemente tenga que volver al escenario si se necesita aclarar algo o confirmar algunos datos.

• Finalización de la recogida de datos
• Negociación de la retirada
• Análisis intensivo de la información

1. Fase de la elaboración del informe:

El informe cualitativo consiste en presentar argumentos sistemáticos y convincentes presentando los datos que apoyan el caso del investigador o que rechazan explicaciones alternativas. Se recomienda escribir el artículo bajo dos planteamientos: escribir el articulo guiando al lector en la resolución del problema con los pasos del investigador, y presentar un resumen de los principales resultados resaltando los que apoyan la conclusión.

La reincorporación de citas es un recurso que se suele utilizar para ilustrar las interpretaciones de los datos. Es importante recordar que en el proceso se debe mantener el anonimato, y por tanto se debe cuidar que las citas cuiden de la identidad de los participantes.

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SEMANA 3: DISEÑOS DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA

1. Diseños etnográficos

Estos diseños buscan describir y analizar ideas, creencias, significados, conocimientos y prácticas de grupos, culturas y comunidades. Incluso pueden ser muy amplios y abarcar la historia, la geografía y los subsistemas socioeconómico, educativo, político y cultural de un sistema social (rituales, símbolos, funciones sociales, parentesco, migraciones, redes, entre otros).

1. Características:

• Implica entender, discernir, la estructura patrones de comportamiento y funciones.
• Utiliza la observación directa
• Es holístico
• Las unidades de análisis son: individuos, organizaciones, redes sociales, comunidades culturales

1. Ejemplos:

• Cultura organizacional
• Costumbres de los Maras
• Cultura egipcia
• Hinchas de futbol
• Red de jóvenes en internet

1. Diseños narrativos:

Estos diseños pretenden entender la sucesión de hechos, situaciones, fenómenos, procesos y eventos donde se involucran pensamientos, emociones e interacciones, a través de las vivencias contadas por quienes las experimentaron.

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