Identidad politecnica

INSTIUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS Y TECNILÓGICOS No. 3 “ESANOISLAO RAMIREZ RUIZ”[pic 1]

[pic 2]

JOHANA SARAHI VAZQUEZ REYES

ORIENTACIÓN JUVENIL

GRUPO: 1IV1

< identidad politécnica >

Empezaré con el dato que para mí es el más importante, cuando el poli se hizo oficial.

El miércoles 1° de enero de 1936, hace 80 años, se hace pública, en todos los medios de comunicación, la existencia del IPN con la aprobación de la SEP, pero sin existir un decreto presidencial publicado en el Diario Oficial. La coordinación del Instituto recae en el ingeniero Juan de Dios Bátiz, en su calidad de Jefe del Departamento de Enseñanza Técnica de la propia Secretaría.

Ahora si, comencemos con lo que hablamos en clase y lo que nos hace cada vez más orgullosos de una institución tan unida y fuerte, yo hablaré de un acontecimiento importante para el politécnico para iniciar, la huelga de 1968:

Todo comenzó más o menos por el 22 de julio por una pelea entre estudiantes, las Vocacionales 2 y 5 IPN y la Preparatoria Isaac Ochoterena, incorporada a la UNAM. La pelea dio lugar en la plaza de la Ciudadela. Pandillas de la zona armaban escaramuzas desde hacía tiempo, sin que la policía actuara para detenerlas. En esta ocasión la autoridad llamó a los granaderos que no se limitaron a detener el enfrentamiento, sino que agredieron a los estudiantes con saña, invadiendo incluso los edificios escolares. Para protestar por la violencia de los policías, los estudiantes del IPN hicieron una manifestación el 26 de julio. La primera debía terminar en el Casco de Santo Tomás, pero al calor de la protesta se desvió hacia el Zócalo. En la calle de Palma, la esperaban los granaderos que la reprimieron violentamente.

El 30 de julio representantes del Politécnico se reunieron en un Comité Coordinador, de ahí nació el Consejo Nacional de Huelga formado con delegados electos en cada una de las asambleas de las escuelas en huelga. Esto le dio una representatividad indiscutible y al mismo tiempo, hizo de las asambleas las plataformas para la organización y el debate. El CNH llegó a reunir a representantes de 77 escuelas, incluyendo universidades de otros estados. El 4 de agosto, en su primer pronunciamiento público, formuló los seis puntos del pliego petitorio y convocó a una manifestación para el 5 de agosto, de Zacatenco al Casco de Santo Tomás.

Por la tarde del 29 de julio es disuelto un mitin que estudiantes pretendían realizar en el Zócalo. Inmediatamente después se inician violentos choques. La contienda se mantiene durante todo el día y las primeras horas de la noche. La situación de los granaderos llega a ser a tal grado difícil que hacia la una de la madrugada del día 30 interviene el ejército. Los militares “abren plaza” destruyendo con un disparo de bazuka la puerta de la Preparatoria I y toman las preparatorias 2, 3 y 5 de la UNAM y la Vocacional 5 del IPN.

...