LA EDUCACION VIRTUAL, UN NUEVO CAMINO, UNA NUEVA POSIBILIDAD.
Enviado por lucasbeto • 13 de Abril de 2015 • 890 Palabras (4 Páginas) • 334 Visitas
LA EDUCACION VIRTUAL, UN NUEVO CAMINO, UNA NUEVA POSIBILIDAD.
“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,
involúcrame y lo aprendo”.
Benjamín Franklin
No podemos negar la existencia de la tecnología y los múltiples ventajas que estas traen para la vida de todos, acomodándonos a diferentes formas de vivir que tiene hoy en día la sociedad, en un mundo que no se detiene y, que siempre nos trae cosas nuevas, experiencias por vivir, a la cual no nos podemos negar a la tecnología y, por lo tanto no podemos negar ni sacar a la educación, esta influye de una y mil maneras en la formación de cada ciudadano, ya que la mayoría de la gente hoy en día, busca la comodidad y rapidez, como agilidad en un mundo q busca hacer miles de cosas al mismo tiempo, entre ellos estudiar y, salir adelante. ¿Pero realmente entendemos que es la educación virtual y, como esta funciona? ¿Qué hace por la sociedad o por el mundo global de hoy?
La educación virtual, fue puesta en marcha como un método, de mejorar las condiciones y la calidad de vida de la sociedad en general y, de brindar nuevas posibilidades de estudio. Este fenómeno se originó también gracias a la tecnología, pues es la que finalmente permite que esto ocurra, por eso se llama virtual. Entonces empezamos a decir que este sistema educativo, es muy utilizado entre la gente adulta, por lo tanto se muestra diversa, en la que juega los conocimientos de tal manera que se juegan en él, miles de aspectos a la vez, la primera de ellas la interacción con el mundo virtual y la ideología, por los que se involucran en este nuevo sistemas, que es visto como uno de los principales avances de la sociedad, del mundo en general.
Este nuevo mundo, logra que el sujeto transforme la sociedad, siendo para algunos un mundo que trae miles de elementos, en los cuales los sujetos se adaptan en su propio medio, o entorno que lleva algunas dificultades, y otras se conducen por senderos de innovación, que es lo que más se presenta aquí, la innovación, en la que los tutores debe de idear como llegar a los estudiantes y que estos realicen desarrollos de contenidos, planeando formas de evaluación y conocimiento fácil, por llamarlo así de una manera más creativa, como diría un estudiante virtual.
Algo claro que quiere dar a conocer este tipo de enseñanza es que no quiere romper esquemas, sino por el contrario mejor los distintos códigos, convirtiéndolo en algo más significativo, convirtiéndolos en educación formal e informal, pues este es un proyecto en el que cada estudiante trabaja y da sus propios conocimientos y los releva más allá de lo que otros permiten, el campo de investigación es amplio e imposible de llegar todo a el, un autoapendizaje, cargado de constructivismo, es decir la actividad permanente, presentándose como una realidad y, fomenta el desarrollo de prácticas, como el hecho de que es el propio estudiante
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