La Relevancia De Desarrollar Un Juicio Crítico En El Marco De La Formación Ciudadana

¿Cuál es la relevancia de desarrollar un juicio crítico en el marco de la Formación Ciudadana?

Antes de generalizar sobre cualquier tema acerca de la formación ciudadana se hace necesario entender que el reto o la idea es lograr educar la Ciudadanía y ahí surgen distintas preguntas tales como qué educación debemos plantear y para qué tipo o clase de ciudadano o ciudadana va dirigida dicha educación? ¿Qué valores, comportamientos y actitudes cívicas son las que hoy caracterizan al ciudadano?

Es necesario, antes de establecer algunos objetivos y seleccionar estrategias de enseñanza y aprendizaje, tener claro qué tipo de ciudadano y ciudadana es el que pretendemos formar, y cuál es la noción de ciudadanía que orientará nuestra acción educativa.

La sociedad necesita hoy unos ciudadanos y ciudadanas comprometidos con un conjunto de valores que guíen sus comportamientos y acciones, que contribuyan a la democracia para ello se necesitan personas responsables, activas, criticas, abiertas a la interculturalidad y comprometidas con la igualdad y equidad de las personas. La noción de la ciudadanía resulta insuficiente para los retos democráticos que nuestra sociedad afronta en la actualidad

El reto de la globalización, que trasciende el ámbito económico y desarrolla valores e intereses más allá de las fronteras nacionales, y el cuestionamiento de Estado-nación en la medida en que surgen entidades políticas más amplias, estimulan el desarrollo de una nueva sociedad civil. Es necesario extender el concepto de ciudadanía democrática más allá de nuestras fronteras preguntándonos por la capacidad de los mecanismos e instituciones transnacionales para atender al legítimo ejercicio de los derechos y deberes propios de estas sociedades democráticas más amplias.

El reto de la pluralidad y la multiculturalidad pone en cuestión el modelo nacional de la concepción tradicional de ciudadanía. Desde el reconocimiento del valor de la diversidad (cultural, étnica, racial, de género, de preferencia sexual, etc.) se hace necesario desarrollar una concepción de ciudadanía no discriminatoria que apueste por el reconocimiento de la riqueza que supone construir desde la diferencia y el diálogo entre culturas. Ciertos movimientos sociales que reclaman una redefinición femenina de la ciudadanía y que apuestan por la ciudadanía en igualdad de condiciones.

¿Cuáles son los elementos más relevantes que deben guiar el desarrollo de un pensamiento crítico?

el pensamiento crítico es el proceso intelectualmente disciplinado de conceptualizar, analizar, sintetizar y/o evaluar información recopilada o generada por observación, experiencia, reflexión, razonamiento o comunicación de manera activa y hábil como una guía hacia la creencia y la acción según lo afirma Richard Paul, por ello el pensamiento crítico es un pensamiento auto dirigido que ejemplifica

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