La adolescencia. Cuerpo

La adolescencia

Introducción

Cómo sabemos la adolescencia es una de las etapas que todos atravesamos y esta misma Lo que caracteriza fundamentalmente a este periodo son los profundos cambios físicos, psicológicos, sexuales y sociales que tienen lugar en esos años  y  en la cuales todos y cada persona debemos pasar.  Aquí se comienza a ver nuevos pero  increíbles cambios del cuerpo y pensamiento para cualquier persona.

Todos y cada uno de estos increíbles cambios que viven los adolescentes hacen que en muchos casos sea un periodo difícil tanto para ellos como para sus familias y el entorno en cual viven, aquí ya s el pensamiento de ya no son niños y que se debe y tiene que estar pensado que no siempre se va a ser niño y que no siempre se puede vivir con los padres.

Cuerpo

Para los señor  (John C. Coleman & Leo B. Henry, 2003) la adolescencia se conceptualiza a menudo como una transición entre la infancia y la adultez.

Será porque viene a enfrentarse con crisis debido a preguntas que se hace así mismo sobre todo el cargo que lo ponen sus padres los cuales les hace llenar de expectativas  que por ende los lleva a enfermarse casi de la nada y les nublan la razón en muchas decisiones.

Pero  sabiendo que estamos en la adolescencia como podemos  superar todos los problemas que se nos vienen al frente y como maduramos. Según Jean Piaget un excelente Psicólogo supo definirla y conceptualizarla en  2 etapas de la misma adolescencia  que se las denomina adolescencia temprana y adolescencia tardía  (Ortega, 2015) y a que se refería ello pues muy sencillo que la adultez temprana que oscila entre la edad de 10-14 años y  es cuando el cuerpo comienza a madurar comienza los cambios físicos los que se pueden observar a simple vista como el vello fácil el cambio de la vos entre otros.

En esta misma edad es cuando estos adolescentes buscan juntarse con pequeños grupos de amigos para ser aceptado e identificados en su ambiente en el cual se van dando cuenta que busca simplemente el satisfacerse sus necesidades o a sus propias ideas.

Para la adolescencia tardía esta oscila entre la edad de 15-18 años ya su pensamiento se vuelve más crítico más persuasivo donde su pensamiento es inductivo y deductivo  donde ya saben diferencia lo que desean hacer y lo que quieran hacer como diría nuestro amigo Sigmund Freud  que en la adolescencia apenas va rosando lo que la etapa genital  y que está ya tuvo que haber comenzado en la edad de los 12-16 años (Lara, 2014)

Freud nos quiso decir donde hay más presiones en lo que piensan que harán y donde lo harán como futuros adultos  y que deberán saber salir de todos los posibles problemas que se ameritaran en venir que ya está cerca.

Para Fernández  la adolescencia se divide en seis enfoques en las cuales se dan  formas de abordaje, le y le piden posibles respuestas a una pregunta que parece muy simple, pero que en realidad no lo es .  (Fernández, 1998) dijo que : El primer enfoque es aquel que aborda la adolescencia como "transformación pubertaria, donde ésta se define a partir de la pubertad, en la cual se le da un énfasis a la complejidad de transformaciones endocrinas y morfológicas y a la variabilidad de su aparición la que estaría determinada por factores socioeconómicos e históricos lo que la ha ligado al campo de la biología y la lógica médica y dicha postura es la que vemos reflejada y desarrollada en las escuelas ya que se da un énfasis en el desarrollo del púber.

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