Matematicas

Área: Ciencias sociales

Fecha: Martes 29 de Noviembre

Fundamentación:

Las ciencias sociales conforman un área que comprende conjunto de conocimientos, cuyo escenario son los procesos sociales y culturales que se dieron en diferentes escalas espaciales y temporales. Desde las ciencias sociales se procura aportar a la construcción de una identidad nacional del sujeto, a partir de la diversidad sociocultural y en el marco de una convivencia democrática. Para ello es necesario abordar el tema “División de poderes” con el fin de afianzar conceptos sociales básicos teniendo en cuenta la dimensión social, política y cultural que son imprescindibles para explicar la realidad, para ello se enfatizara en las autoridades que nos representan a nivel nacional, provincial y regional.

Objetivo:

Identificar la división de poderes del Estado argentino: Poder Ejecutivo, Poder Legislativo y Poder Judicial.

Contenido procedimental:

Observación de votos.

Identificación de los representantes en las elecciones recientes.

Diferenciación de poder ejecutivo, poder legislativo, poder judicial.

Contenido Actitudinal:

Posición crítica y reflexiva respecto a las explicaciones sobre cuestiones de la realidad social.

Valoración del trabajo grupal como medio de crecimiento personal.

Contenido Conceptual:

División de poderes: poder ejecutivo, poder legislativo, poder judicial.

Actividad de inicio:

Se dispondrá a los alumnos en forma de ronda y se pegaran los votos de las elecciones del día 27 de octubre de 2013 en el pizarrón, esta actividad se realizará con el fin de que los alumnos puedan reconocer que autoridades locales provinciales y nacionales se ha elegido y de esta manera poder reconocer el poder legislativo de nuestro país.

Actividad de desarrollo:

Una vez identificado el tema a abordar, se guiará a los alumnos para llegar a construir entre todos el concepto de poder ejecutivo, poder legislativo, poder judicial y cuáles son los representantes actuales a nivel nacional, provincial, y local. Para afianzar los conocimientos se repartirá una copia en la cual se encuentran las características principales de cada poder.

Actividad de cierre:

Se repartirá una copia en la cual los alumnos deberán completar los espacios en blanco con el nombre de las autoridades que nos representan a nivel nacional, provincial y local, teniendo en cuenta en cuál de los tres poderes nos representan ya sea en el poder ejecutivo, poder legislativo, poder judicial.

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