Matematicas
Enviado por negro7 • 3 de Mayo de 2015 • 352 Palabras (2 Páginas) • 189 Visitas
10 observen la exposición magistral que les presentara el coordinador sobre la lectura Entornos Enriquecidos de Eric Jensen y reflexionen sobre las siguientes pautas de análisis.
Antología Pág. 16
1. ¿En qué medida el entorno en que se desenvuelve el niño es una variable que influye en su desarrollo?
R. El entorno es de gran importancia ya que a través de él se pone en juego la adquisición de aprendizajes y el desarrollo de sus competencias por tal razón debemos enriquecerlo con acciones positivas y material concreto.
2. ¿Por qué es importante eliminar las amenazas del entorno de aprendizaje?
R. Porque está comprobado que las amenazas no ayudan a la estimulación ambiental cognitivo favorable para el aprendizaje significativo.
3. A diferencia de los animales el cerebro humano es maleable, ¿En qué consiste y en qué nos beneficia esta propiedad?
R. El cerebro humano es maleable porque existe la posibilidad de modificarse al paso del tiempo y de acuerdo a la estimulación ambiental y la diferencia con los animales es que somos seres pensantes, razonables y que sabemos expresarnos.
4. ¿Cómo influye la experiencia escolar en el cerebro, esta experiencia es suficiente para su completo desarrollo?
R. Puede influir de manera positiva a negativa dependiendo de la calidad de interacción del alumno y sus compañeros ya que través de la convivencia y el intercambio de conocimientos y la interacción ayuda al alumno a modificar sus ideas y pensamiento, aunque esto no es suficiente pues depende también del interés que le ponga el alumno y el apoyo que recibe en casa.
5. ¿A quién debe ir dirigido el enriquecimiento cerebral?
R. Consideramos que el enriquecimiento debe ir dirigido a todos principalmente en los primeros años de vida entre los 0 a los 10.
6. ¿Qué papel juega el reto y la retroalimentación cerebral?
R. El reto o desafío es importante ya que mantiene al alumno de una manera más activa en su aprendizaje sin limitaciones haciendo uso de materiales y recursos didácticos variados de su entorno y la retroalimentación incrementa el desarrollo de habilidades de enfrentar y resolver situaciones diversas tanto dentro como fuera de la escuela.
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