NECESIDADES SOCIOEDUCATIVAS EN PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN AULA

“NECESIDADES SOCIOEDUCATIVAS EN PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN AULA”

“NECESIDADES SOCIOEDUCATIVAS EN PROGRAMAS DE ESTUDIO DE PRIMER CICLO BÁSICO EN CHILE SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN AULA”

“NECESIDADES SOCIOEDUCATIVAS EN PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA SOBRE LA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO”

Especificar a qué nivel se hará el “plan de prevención” y bajo qué primicias, hacerlo según los programas de estudio era muy rebuscado, a pesar de que sepamos que hay conductas que perpetuan las conductas sexistas o de “violencia de género” el asunto es que según yo la wea va mas alla de los programas de estudio, podeos encontrar quizás mas antecedentes en los textos del estudiante, que ahora igual ya son variados o en el mismo curriculum oculto, en lo que los profes dicen y hacen en la sala de clases, y eso cómo podríamos evaluarlo????

Socioeducativo: Que sirve, es adecuado o está pensado para educar cultural y socialmente.

 violencia explícita es un término usado para describir el uso excesivo de fuerza física, el asalto, el ataque verbal y amenazas por parte de las personas. ¿qué muestras de violencia explícita (relacionadas con el género) podemos evidenciar en aula)

• Peleas verbales, insultos, amenazas
• Escenarios en los que se asumen labores según el género que represente el estudiante (barrer, ordenar, ser bueno para algo por ser… etc)
• Peleas físicas por discriminación por género u orientación sexual

Violencia simbólica: se utiliza para describir una relación social donde el "dominador" ejerce un modo de violencia indirecta y no físicamente directa en contra de los "dominados", los cuales no la evidencian o son inconscientes de dichas prácticas en su contra, por lo cual son "cómplices de la dominación a la que están sometidos"

Violencia de género: Hay muchas muchas definiciones, tengo la disyuntiva en muchas definiciones que dicen que sólo la mujer sufre violencia de género, o cual no creo que asi sea, personalmente. Tampoco creo que el sujeto que ejerce la violencia este siempre consciente de que lo está haciendo y en muchas partes asi se define, esta la polémica también en que si la violencia de genero es solo fisica o solo verbal u obligatoriamente ambas. Habria que hacer un barrido de fuentes confiables y llegar a una definición, hace falta fundamento pa eso.

¿Por qué es un problema la violencia de género? ¿por qué es importante prevenir la violencia de género?

• Sobran razones aquí, no es necesario que las especifique.

Posibles preguntas de investigación:

• ¿Qué efecto tiene no prevenir las conductas de violencia de género en la etapa escolar inicial?
• ¿Qué efectos tiene perpetuar la violencia de género en la educación escolar? ¿Qué aporta

...