Oralidad primaria

ORALIDAD PRIMARIA

Villagomez Esqueda Oscar Jesed

Romero Aldeco Mónika

Vázquez Romero Rodrigo

Salado Jimenez Paulina

Tello Valerdi Maricarmen

Velez Meza Marian Airy  

¿Cuál es la diferencia entre ritmo, nemotécnico, formula, cliché y mito-rito?

El ritmo, el nemotécnico, la formula, el cliché y el mito-ritmo tienen características propias, que les atribuyen singularidad, sin embargo, la similitud de los atributos que cada concepto posee puede llevar a la confusión, por ello, es importante comprender que existe una analogía establecida que relaciona, vincula y correlaciona a cada uno de ellos dentro de la oralidad primaria.

El ritmo, al igual los demás conceptos, ha formado parte esencial de la comunicación oral, debido a que ha sido utilizada como un medio de transmisión de información que conduce a asociaciones y elecciones específicas de palabras y sonidos de modo que sean repetibles, reconocibles y fácilmente aprehensibles. Se podría definir como un movimiento controlado o medido, el cual es constante. La rítmica produce un placer biológico, natural e intelectual, en especial cuando es acompañado con música, melodías o la danza.

La nemotécnica es el proceso intelectual que consiste en establecer una asociación o un vínculo con algo que se busca recordar o memorizar alguna información en específico.

Por otro lado, la formula es la estructura otorgada a la información que se transmite de generación en generación apoyándose de frases o expresiones fijas, repetidas más o menos en verso o en prosa, las cuales tienen una función decisiva y penetrante en la cultura oral. Estas se agrupaban en un corpus alrededor de temas uniformes idóneos para un fin práctico. Las formulas lingüísticas son las que concatenan y articulan temas asociando la utilización de un lugar común. 

El cliché se define como la repetición de algo, siguiendo los patrones de manera exacta. Desde otro punto de vista el cliché podría ser aquella idea, frase o expresión que debido a su excesiva repetición llega a perder su relevancia o se vuele algo muy común.

Otro concepto fundamental dentro de la oralidad primaria es el mito, el cual se caracteriza por no ser analítico, sino meramente configuracional, es decir, que toda aquella información que se transmite se considera verdadera y no se generan cuestionamientos sobre esta. El mito se compone de tópicos, construcciones fácilmente comunicables y preservables gracias a la versificación y al uso de la rítmica. El mito se apoyaba de estructuras rítmicas y poéticas debido a que era una tradición oral.

Por último, tenemos el rito, el cual se puede confundir con el mito. El rito se caracteriza por englobar una tradición que guía a la conducta social, la cual no necesita ser verificada. También se le considera como una costumbre, tradición o ceremonia que se repite de acuerdo con algún conjunto de normas ya establecidas. El rito al igual que los demás conceptos fue utilizado como método de transmisión de información de generación en generación.

¿Qué función tienen este grupo de conceptos para las culturas de oralidad primaria?

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